Landon Garland

Landon Cabell Garland (1810-1895), estadounidense, fue profesor de física e historia y rector universitario en tres ocasiones en distintas universidades del sur de Estados Unidos (Randolph-Macon, Alabama y Vanderbilt), donde residió toda su vida. Fue segundo rector del Randolph-Macon College en Ashland, Virginia , de 1836 a 1846; luego profesor de 1847 a 1855; y posteriormente tercer rector de la Universidad de Alabama en Tuscaloosa, Alabama , de 1855 a 1867; y primer rector de la Universidad de Vanderbilt en Nashville, Tennessee , de 1875 a 1893. Antes de la Guerra Civil, defendió la esclavitud en Estados Unidos , pero después se convirtió en un ferviente opositor a la misma.

Landon Garland nació el 21 de marzo de 1810 en el condado de Nelson, Virginia . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]} Se graduó con honores del Hampden-Sydney College en 1829. ^{[ 1 ] [ 4 ] [ 5 ]} Su hermano mayor, Hugh A. Garland , quien fue uno de los abogados involucrados en el caso Dred Scott y autor de una biografía de John Randolph de Roanoke, también se graduó de Hampden-Sydney. ^{[ 6 ]} Sus padres fueron Alexander Spotswood Garland y Lucinda Rose. El general del Ejército Confederado Samuel Garland, Jr. era hijo de su única hermana, Caroline Garland (1807-1901), y el Padre Fundador de los Estados Unidos y cuarto Presidente de los Estados Unidos, James Madison, era su tío abuelo.

Garland impartió clases de química y filosofía natural en el Washington College de Lexington, Virginia , de 1829 a 1830. ^{[ 1 ] [ 4 ]}

Garland impartió clases de química e historia natural en el Randolph-Macon College de Ashland, Virginia , de 1833 a 1834, llegando a ser elegido jefe del departamento. ^{[ 1 ] [ 4 ]} De 1836 a 1846, fue el segundo presidente del Randolph-Macon College. ^{[ 1 ] [ 5 ]}

Garland se trasladó a la Universidad de Alabama en Tuscaloosa, Alabama, en 1847, donde enseñó literatura inglesa, retórica e historia. ^{[ 1 ]} Fue su tercer presidente desde 1857 hasta 1867 (el campus universitario fue destruido en los últimos días de la Guerra Civil en la primavera de 1865). ^{[ 3 ] [ 7 ]} Preocupado por la falta de disciplina entre los estudiantes, intentó convertirla en una institución militar. ^{[ 1 ] [ 3 ]} Al final de la Guerra Civil estadounidense de 1861-1865 , el campus de la Universidad de Alabama fue arrasado por las fuerzas de caballería de la Unión en la misma semana de 1865 en que la Guerra Civil terminó efectivamente con la rendición de Johnson en Carolina del Sur de las fuerzas confederadas del comando sureño. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Después de un año intentando reconstruir la universidad, el sueño de Garland de convertirla en una institución de disciplina y honor (un tema central del sur histórico) murió junto con la Confederación . Solo un estudiante se matriculó en clases en 1866; Garland renunció y aceptó la cátedra de filosofía y astronomía en la Universidad de Mississippi en 1867. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 4 ]} Allí, el obispo metodista Holland Nimmons McTyeire (1824-1889) buscó a su antiguo maestro y lo reclutó para la campaña de construcción de una universidad metodista en Nashville, Tennessee . ^{[ 2 ]} Garland, un académico muy respetado en la educación sureña y en el metodismo , escribió numerosos ensayos en publicaciones de la iglesia sobre la necesidad de un "ministerio educado". Con Garland a bordo, el obispo ahora necesitaba el dinero, y para ello recurrió al comodoro Cornelius Vanderbilt . Garland se convirtió en rector de la Universidad de Vanderbilt en 1875. ^{[ 8 ]}

Garland tenía ideas muy claras sobre las normas que regirían el lugar de la universidad en el mundo. Según su plan, Vanderbilt contaría con cuatro departamentos: Estudios Bíblicos y Literatura, Ciencias y Filosofía, Derecho y Medicina. Aunque el obispo McTyeire solía estar presente vigilándolo, el rector Garland marcaba claramente el ambiente del campus. ^{[ 1 ]} Imbuido de la filosofía moral escocesa , creía que el desarrollo del carácter era el propósito central de una verdadera universidad. ^{[ 4 ]} Contribuía a moldear el carácter cada miércoles predicando sermones al alumnado en la capilla, y se oponía firmemente a las residencias estudiantiles, alegando que eran «perjudiciales tanto para la moral como para las buenas maneras».

En los primeros días, lo más parecido a radicales en el campus eran los estudiantes de derecho. ^{[ 4 ]} De hecho, los estudiantes de derecho plantearon el primer desafío al rector respecto al concepto de un foro abierto. ^{[ 4 ]} Garland había invitado a John Sherman (1823–1900), hermano del general William Tecumseh Sherman (1820–1891), a dirigirse a los estudiantes en la capilla. ^{[ 4 ]} Para los estudiantes de derecho, era más de lo que podían soportar escuchar un discurso del hermano del general yanqui que había arrasado una vasta franja desde Atlanta hasta el mar. ^{[ 4 ]} Los estudiantes de derecho celebraron una reunión de protesta y luego salieron del edificio en fila india, algunos tocando Dixie con sus armónicas. ^{[ 4 ]}

En 1889, murió el obispo McTyeire. ^{[ 4 ]} Dos años después, en 1891, Garland presentó su renuncia a la junta directiva, pero esta la mantuvo en suspenso hasta 1893, cuando la junta nombró a James Hampton Kirkland (1798 – 1868) como rector. ^{[ 4 ]}

Garland esclavizó a "hasta 60" personas antes de la Guerra Civil; las primeras fueron entregadas a su esposa y a él por sus padres como regalos de boda. Más tarde, compró esclavos como familias (afirmaba mantenerlos juntos), pero también como fuente de ingresos alquilándolos como sirvientes domésticos (de nuevo, alegando que lo hacía también para mantenerlos relativamente seguros). ^{[ 9 ] [ 10 ]} Además, "afirmaba que no los poseía como propiedad, sino que era dueño de su trabajo". ^{[ 9 ]} En esta afirmación de "propiedad", estaba empleando una postura clásica a favor de la esclavitud, estableciendo una distinción sin diferencia entre "poseer a la persona y poseer su producto de trabajo". No hay nada en los escritos de Garland anteriores o posteriores a la Guerra Civil que sugiera que fuera otra cosa que un defensor de la esclavitud.

Garland pronunció una conferencia a favor de la esclavitud en Tuscaloosa en 1860, donde afirmó: «El negro, mediante la esclavitud, ha sido rescatado de una condición de extrema barbarie e ignorancia, se ha vuelto útil para sí mismo y para el mundo, y ha mejorado social, moral, intelectual y físicamente». ^{[ 10 ]} Esta idea —que las personas esclavizadas estaban mejor esclavizadas en Estados Unidos que libres en África— era un principio fundamental del pensamiento proesclavista. Durante la Guerra Civil, Garland reafirmó su ideología proesclavista, escribiendo al gobernador de Alabama sobre su temor a que los antiguos esclavos fueran organizados «en bandas de asesinos nocturnos» por el ejército estadounidense tras la Proclamación de Emancipación. Creía que el fin de la esclavitud resultaría en «incendios nocturnos de nuestras casas y la matanza de nuestras esposas e hijos», una fantasía clásica de la supremacía blanca. Para prevenir estos ataques imaginarios, Garland aconsejó trasladar a todos los hombres esclavizados de entre 15 y 60 años a zonas de confinamiento "en el interior" del estado, "donde podrían ser custodiados por relativamente pocos soldados y, si fuera necesario, marchar fuera del alcance de las tropas de Lincoln". Por supuesto, al reconocer que si el ejército estadounidense avanzaba, se encontraría con "esclavos que acudirían en masa" a sus líneas, Garland estaba reconociendo el deseo de libertad de las personas esclavizadas y el hecho de que estas eran perfectamente capaces de alcanzar la libertad por sí mismas.

Garland estaba casado con Louisa Frances. ^{[ 3 ]} Tuvieron varios hijos, entre ellos:

• Annie Rose Garland Fulton (1843–1893). Se casó con Robert Burwell Fulton (1849–1919), quien se desempeñó como séptimo rector de la Universidad de Mississippi de 1892 a 1906; tuvieron dos hijos y una hija que murió en la infancia y un hijo que sobrevivió: Maurice Garland Fulton (1877–1955; profesor de inglés e historia en el Instituto Militar de Nuevo México en Roswell, Nuevo México ) ^{[ 11 ].}
• tal vez Carrie Matilda Garland Thompson (1852–1880)
• Alice Virginia Garland (1856–1872)
• Lucinda Rose Garland Lewis: Se casó con Burwell Boykin Lewis , oficial de caballería confederado, abogado y congresista de Alabama, quien también fue presidente de la Universidad de Alabama; tuvieron siete hijas, entre ellas Bertha Lewis Miller, quien se casó con Hugh Barr Miller, y cuyo hijo, Hugh Barr Miller, Jr., es considerado una figura importante durante la Segunda Guerra Mundial ^{[ 12 ].}
• Louise Frances Garland: Se casó con Milton W. Humphreys (1844–1928), quien había sido contratado por Garland como el primer profesor de griego y latín en la Universidad de Vanderbilt. ^{[ 13 ] [ 14 ]}

Garland murió el 13 de febrero de 1895 en Nashville. ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 4 ]} Fue enterrado junto a los obispos McTyeire, Joshua Soule y William McKendree en una tumba cercada en el cementerio de la Facultad de Teología de la Universidad de Vanderbilt . ^{[ 1 ] [ 2 ] [ 4 ]}

Sus documentos, los Documentos de Landon Cabell Garland, 1830–1893, incluyen correspondencia, diarios, discursos, sermones, un informe al Consejo Directivo de la Universidad de Vanderbilt y material personal y biográfico. La colección es pequeña, de apenas 1/3 de pie cúbico. Se trata de documentos personales del rector Garland y no deben confundirse con sus documentos universitarios, que se conservan en el Archivo Universitario. Esta colección ofrece una breve visión de la vida personal del rector Garland, siendo la correspondencia familiar el principal objeto de interés. ^{[ 15 ]}

El Garland Hall en el campus de la Universidad de Vanderbilt lleva su nombre en su honor. ^{[ 16 ]} Asimismo, el Landon Cabell Garland Hall en el campus de la Universidad de Alabama lleva su nombre, ^{[ 17 ]} al igual que una residencia estudiantil en el Randolph-Macon College.

Su retrato, pintado por su bisnieta Louise Lewis entre 1907 y 1908, cuelga en la casa familiar en Tuscaloosa, Alabama. Copias pintadas por Louise Lewis del original cuelgan en Kirkland Hall en el campus de la Universidad de Vanderbilt ^{[ 2 ]} y en los archivos de la Universidad de Alabama.