Calificación académica en Finlandia

Este artículo trata sobre el sistema de calificación que se utiliza en Finlandia . En Finlandia se utilizan varios sistemas en diferentes instituciones educativas .

El sistema de calificaciones escolares, históricamente, ha sido una escala del 0 al 10, pero todas las calificaciones inferiores a 4 se han consolidado en una sola. Por lo tanto, ahora se divide entre una calificación reprobatoria (4) y las calificaciones aprobatorias del 5 al 10. Esto es similar a la escala de calificaciones rumana .

• 10 – Excelente, representa aproximadamente el 5% superior.
• 9 – Muy bueno
• 8 – Bueno
• 7 – Satisfactorio (promedio)
• 6 – Justo
• 5 – Aceptable
• 4 – Fracaso

En los exámenes individuales, pero no en las calificaciones finales, también es posible subdividir esta escala con «½», que representa la mitad de la calificación, y «+» y « – », que representan los cuartos de calificación. Por ejemplo, el orden es «9 < 9+ < 9½ < 10 – < 10». La calificación «10+» también puede otorgarse por un desempeño perfecto con un esfuerzo adicional por parte del estudiante, aunque no es una calificación oficial.

Las escuelas secundarias superiores utilizan las mismas calificaciones para los cursos y los exámenes que las escuelas integrales, pero las calificaciones del examen de ingreso están en latín . El sistema de calificación utiliza una curva de campana .

La calificación magna cum laude approbatur se introdujo en 1970 y la eximia cum laude approbatur en 1996. Las calificaciones Laudatur obtenidas antes de 1996 ahora se cuentan como eximia cum laude approbaturs .

Las universidades suelen utilizar una escala de calificación del 0 al 5:

Por regla general, para aprobar un examen se requiere obtener el 50% de la puntuación máxima. En Finlandia, prácticamente no hay inflación de calificaciones y es raro que los estudiantes obtengan promedios superiores a 4.0. De hecho, no es infrecuente que la mayoría de los estudiantes suspendan un examen o lo aprueben con una calificación de sobresaliente.

Antes del otoño de 2005, se utilizaban calificaciones de 0 a 3 (0 = suspenso, 3 = muy bueno/excelente), las cuales pueden consultarse en certificados antiguos. Algunos cursos también se calificaban mediante un sistema condicional de aprobado o suspenso.

Las tesis de maestría suelen calificarse con la escala anterior o con el sistema latino utilizado en los exámenes de acceso a la universidad (véase más arriba). En la calificación de las tesis de maestría, también existe la calificación non sine laude (N) entre lubenter (B) y cum laude (C). En el siglo XIX, la calificación admittitur ("admitido") se utilizaba como la nota mínima para aprobar, por debajo de approbatur. ^{[ 5 ]} Sin embargo, a diferencia de la educación secundaria superior, la calificación laudatur se utiliza muy raramente (en menos del 5% de las tesis). De hecho, laudatur suele reservarse para estudiantes excepcionales y normalmente se otorga a una tesis solo una vez cada 5 a 10 años. En la práctica, eximia suele considerarse la mejor calificación posible y se corresponde mejor con una calificación de 5 en la escala de 0 a 5. Algunas universidades (por ejemplo, la Universidad de Turku o la Universidad de Helsinki) han adoptado la escala de calificación de 1 a 5 para las tesis de maestría (véase más abajo). ^{[ 6 ]}

Las tesis doctorales suelen evaluarse con aprobado o suspenso, aunque algunas universidades utilizan el sistema latino o la escala de 0 a 5. Algunas universidades otorgan la calificación de "aprobado con distinción" ( kiittäen hyväksytty ) al 10-15% superior de las tesis aprobadas. ^{[ 7 ]}