Plan de aprendizaje

Un plan de aprendizaje es un término que describe un documento (posiblemente electrónico o interactivo) que se utiliza para el desarrollo del aprendizaje durante un período de tiempo. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Cualquier entidad puede tener un plan de aprendizaje. Si bien suelen ser utilizados por individuos para planificar y gestionar su propio aprendizaje, también pueden ser empleados por equipos, comunidades de práctica u organizaciones. Un plan a nivel organizacional puede ser la suma de los planes individuales o puede incluir información sobre las necesidades de aprendizaje emergentes de la organización en su conjunto.

El desarrollo y mantenimiento activo de un plan de aprendizaje puede enriquecer la vida de una persona, y el intercambio de planes de aprendizaje puede ayudar a fortalecer una comunidad.

Un buen plan de aprendizaje es un documento bien articulado que incluye los siguientes componentes:

Conjunto de objetivos de aprendizaje que la persona (o la organización) espera alcanzar en un plazo determinado. A menudo resulta útil dividir los objetivos más ambiciosos en subobjetivos más manejables que puedan lograrse en semanas o meses.

Cada objetivo de aprendizaje (o subobjetivo) debe incluir una serie de pasos o acciones concretas que la persona llevará a cabo para alcanzarlo. Estas acciones deben ser comportamientos reales. Escribir un artículo de calidad para Wikipedia es un ejemplo de acción. O, si el objetivo de aprendizaje es "comprender la cocina india", preparar y servir un masala a un grupo de amigos de la India podría ser una acción apropiada.

Cada acción debe estar asociada a uno o más recursos y a evidencia .

Los recursos son todo aquello que puede utilizarse para llevar a cabo las acciones necesarias para alcanzar el objetivo de aprendizaje. Uno de los mejores recursos es un mentor o coach, pero existen muchos otros, como libros, cursos, viajes, internet y, sobre todo, Wikipedia. Una vez aplicado un recurso a un objetivo, suele ser útil evaluar su eficacia, especialmente cuando el plan de aprendizaje se va a compartir.

Las pruebas se utilizan para demostrar que se ha realizado una acción, que se ha avanzado hacia el objetivo y, finalmente, que se ha alcanzado dicho objetivo. Las pruebas pueden ser privadas, cuando la persona no necesita demostrar a otros que se ha logrado el objetivo, o públicas, cuando se requiere evidencia.

Un plan de aprendizaje puede utilizarse para diversas modalidades de aprendizaje. Una taxonomía es la siguiente:

• Cultura : aprender sobre la propia cultura o la de otras personas.
• Finanzas : aprender a administrar el dinero y cómo funciona el dinero en la economía.
• Aptitud física : la aptitud física puede ser una forma de aprendizaje y un plan de aprendizaje puede utilizarse para mejorar y realizar un seguimiento de la aptitud física de una persona.
• Política (Ciudadanía): aprender más sobre el sistema político propio y los derechos y deberes de la ciudadanía.
• Relaciones : cosas que uno quiere aprender sobre las personas en relaciones clave y cómo ser más eficaz en las relaciones.
• Espiritual : profundizar en la comprensión de la dimensión espiritual de la vida; un diario de oración o meditación puede formar parte de un plan de aprendizaje.
• Trabajo - formación profesional

Un plan de aprendizaje suele tener partes estrictamente privadas, otras que solo se comparten con personas cercanas, otras destinadas a diversos grupos, y puede que también tenga algunas partes públicas.

A medida que un plan de aprendizaje evoluciona, se alcanzan los objetivos, se recopilan evidencias y se crea un registro de aprendizaje. En la pedagogía y la andragogía recientes , se ha prestado mucha atención a los registros de aprendizaje o portafolios electrónicos . Mientras que un plan de aprendizaje se centra en lo que se debe lograr, un registro de aprendizaje se centra en el pasado y en lo que se ha conseguido. Son dos caras de la misma moneda.

Un entorno de aprendizaje es un concepto más amplio que un plan de aprendizaje, ya que sitúa al individuo en el centro de su proceso de aprendizaje, permitiéndole conectar con otros estudiantes y crear comunidades en línea. Un entorno de aprendizaje combina las ventajas del portafolio electrónico y las redes sociales . Generalmente, se basa en los intereses, habilidades, reflexiones y competencias de cada persona. Al compartir estas aspiraciones e ideas, otros miembros pueden ofrecer apoyo y motivación. Herramientas como Elgg ^{[ 3 ]} facilitan el desarrollo de entornos de aprendizaje.

• Plan de estudios
• Portafolio electrónico
• Plan de lección

• La Universidad de Yale brinda apoyo activo a los planes de aprendizaje de sus empleados y en su sitio web hay varios documentos útiles. ^{[ 4 ]}