Leonard Sax

Mark Liberman , profesor de lingüística e informática en la Universidad de Pensilvania , cuestionó en su blog, Language Log , muchas de las afirmaciones que Sax hizo en su primer libro Why Gender Matters . ^{[ 11 ]} Liberman afirmó que había serios problemas con las afirmaciones de Sax sobre las diferencias sexuales en la audición, la visión y las conexiones entre las emociones y el lenguaje. ^{[ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]} Sax le escribió a Liberman y, al no recibir respuesta, en octubre  de 2010 en el sitio web de Why Gender Matters , Sax reconoció que algunos puntos de su libro estaban "desactualizados o eran inexactos" y que su trabajo, publicado inicialmente en 2005, había sido aclarado por estudios publicados por terceros en 2007 y 2009. ^{[ 15 ] [ 16 ]} Ahora proporciona referencias actualizadas a artículos académicos sobre estos tres temas y "amplió, actualizó y corrigió" la discusión sobre las diferencias sexuales en la audición con un nuevo artículo, "Diferencias sexuales en la audición", en octubre de  2010; y la discusión sobre las diferencias sexuales en la visión se actualiza en el Capítulo  5 de su libro Girls on the Edge . ^{[ 17 ] [ 18 ]} Sax ofrece una refutación detallada de Liberman y otros críticos en dos apéndices de la edición de 2017 de Why Gender Matters , titulados "Diferencias sexuales en la audición" y "Diferencias sexuales en la visión".

El columnista de opinión conservador David Brooks califica  el primer libro del Dr. Sax, Why Gender Matters , como "...  una guía lúcida sobre las diferencias cerebrales entre hombres y mujeres". ^{[ 19 ]}

El segundo libro de Sax, Boys Adrift , fue reseñado por el Journal of the American Medical Association (JAMA) en diciembre  de 2007. Según la reseña, Boys Adrift está "presentado de manera poderosa y persuasiva" y proporciona "excelentes e información y referencias informativas". La reseña concluye que

" Boys Adrift destaca por brindar consejos prácticos a los padres sobre cómo aumentar la motivación académica de sus hijos, cómo establecer límites adecuados en el uso de videojuegos y cómo protegerlos del daño potencial de los medicamentos psicotrópicos y los estrógenos ambientales. Su punto débil radica en respaldar la tesis de que existe una epidemia de jóvenes varones desmotivados y con bajo rendimiento." ^{[ 20 ]}

El tercer libro de Sax, Girls on the Edge, fue reseñado por Library Journal , que lo calificó como "... lectura esencial para padres y maestros, y uno de los libros más estimulantes sobre el desarrollo adolescente disponibles". ^{[ 21 ]} Mark Bauerlein , profesor de la Universidad de Emory , reseñó Girls on the Edge para el Chronicle of Higher Education y lo calificó de "crucial", y dijo que "los padres de niñas preadolescentes y adolescentes harían bien en consultar este libro". ^{[ 22 ]} Booklist calificó a Girls on the Edge como "persuasivo, a menudo fascinante... un llamado holístico y aleccionador para ayudar a la generación actual de mujeres jóvenes a desarrollar el apoyo y el sentido de sí mismas que les permitirá convertirse en adultas resilientes". ^{[ 23 ]} Según una  reseña de enero de 2011 en la revista The Atlantic , Girls on the Edge es "...  el mejor libro sobre el estado actual de las niñas y mujeres jóvenes en Estados Unidos". ^{[ 24 ]}

El cuarto libro de Sax, El colapso de la crianza, trata sobre cómo los niños se vuelven cada vez menos respetuosos con sus padres y cómo los padres adoptan un estilo de crianza más permisivo . Sin embargo, algunos han criticado el libro, como Melinda Wenner Moyer, quien escribe para Slate y considera que Sax se basa demasiado en anécdotas e ignora evidencia que podría contradecir sus afirmaciones. ^{[ 25 ]} Aun así, muchos han elogiado el libro, como Cathy Gulli de Maclean's, quien cree que el enfoque de Sax sobre la crianza contribuiría al desarrollo infantil. ^{[ 26 ]}

La defensa que hace Sax de la educación pública diferenciada por sexo también ha suscitado críticas. En 2008, The New York Times Magazine publicó un artículo escrito por la periodista independiente Elizabeth Weil, aproximadamente la mitad del cual trata sobre Sax (la otra mitad trata sobre la educación diferenciada por sexo en, por ejemplo, la Young Women's Leadership School en Harlem , Nueva York). ^{[ 27 ]} El artículo afirma que "muchos académicos y progresistas tienden a encontrar las opiniones de Sax estereotipadas e indignantes". El artículo cita críticas de Michael Younger de la Universidad de Cambridge, así como de Liberman. Sax respondió en el sitio web de NASSPE que el artículo de Weil está "repleto de tergiversaciones y distorsiones". ^{[ 28 ]}

La defensa que hizo Sax de la educación diferenciada por sexos también fue criticada en un artículo titulado "La pseudociencia de la educación diferenciada por sexos" de Diane F. Halpern y otros. ^{[ 29 ]}

Sax ha contribuido con artículos y ha aparecido en medios populares en varios países de habla inglesa. En Estados Unidos, Sax fue invitado al programa Today durante febrero de 2005 y julio de 2007. Matt Lauer entrevistó a Sax sobre la controversia en torno al rendimiento de los chicos, que fue el tema de la portada de Time esa semana. ^{[ 30 ]} Al Roker entrevistó a Sax sobre su libro Why Gender Matters . ^{[ 31 ]} En Canadá, Sax fue invitado al estudio de Toronto de la Canadian Broadcasting Corporation para una entrevista transmitida a nivel nacional en enero de 2008. ^{[ 32 ]} En Australia, Sax fue invitado al estudio del Today Show , entrevistado por Jessica Rowe . ^{[ 33 ]} En Nueva Zelanda, Sax fue invitado al estudio del Canal Uno de Nueva Zelanda en mayo de 2008 para un debate sobre la educación pública de un solo sexo. ^{[ 34 ]} En el Reino Unido, Sax fue el tema de un artículo de página completa en The Times . ^{[ 35 ]}

En mayo de 2010, Sax fue invitado al programa American Morning de CNN , donde habló sobre su libro Girls on the Edge y algunos de los desafíos que enfrentan las niñas en la era de los mensajes de texto y Facebook. ^{[ 36 ]} Regresó como invitado a la televisión nacional de Nueva Zelanda en agosto de ese mismo año, donde habló sobre los desafíos específicos que enfrentan las niñas en la "burbuja cibernética". ^{[ 37 ]} Volvió a ser invitado al programa American Morning de CNN durante el mismo mes, donde habló sobre investigaciones recientes que sugieren que el TDAH se sobrediagnostica en escolares estadounidenses. ^{[ 38 ]}

En mayo de 2019, Sax publicó un artículo titulado "Aus den Gemeinden von Burgenland: Revisiting the question of Adolf Hitler's paternal grand" (De las comunidades de Burgenland: Revisando la cuestión del abuelo paterno de Adolf Hitler), en el que intenta aportar pruebas de que Hitler tenía ascendencia judía y que esa fue la razón de su antisemitismo . Aunque la mayoría de los historiadores coinciden en que no hubo presencia judía en Graz entre la expulsión de los judíos de la región de Estiria en Austria a finales del siglo XV y el restablecimiento de la vida comunitaria en la década de 1860, Sax afirma que sí había algunos judíos viviendo en la región. Sax señala que muchos judíos vivían en lugares sin autorización oficial y demuestra la existencia de una comunidad judía establecida en Graz antes de que la ley permitiera formalmente su residencia, afirmando que «los historiadores contemporáneos han desestimado en gran medida la afirmación de Frank, principalmente con el argumento de que supuestamente no había judíos viviendo en Graz en 1836, cuando fue concebido el padre de Hitler, Alois Schicklgruber . Este consenso se remonta a un único historiador, Nikolaus von Preradovich», un simpatizante nazi, «quien afirmó que "ni un solo judío" (kein einziger Jude) vivía en Graz antes de 1856. Ningún estudio independiente ha confirmado la conjetura de Preradovich. En este artículo, se presenta evidencia de que, de hecho, existía "una pequeña comunidad, ahora establecida" (eine kleine, nun angesiedelte Gemeinde) de judíos que vivían en Graz antes de 1850». Y que "la hipótesis de que el abuelo paterno de Hitler era judío , como afirma Hans Frank , puede ajustarse mejor a los hechos que la hipótesis alternativa de que el abuelo paterno de Hitler era Johann Georg Hiedler o Johann Nepomuk Hiedler". ^{[ 39 ]}

Sax dijo durante una entrevista: «Sostengo que un factor que impulsó su antisemitismo fue su intensa necesidad de demostrar que no era judío». ^{[ 40 ]} Sax comentó sobre su investigación: «He estado pensando en el hecho de que a los neonazis les ofende la sugerencia de que Hitler tuviera un abuelo judío, porque odian a los judíos». ^{[ 40 ]} También dijo: «A los judíos a menudo les ofende la sugerencia de que Hitler tuviera un abuelo judío, porque odian a Hitler. Pero ahora, después de casi toda una vida desde el fin del Tercer Reich, tal vez por fin seamos libres de preguntarnos —no qué es ofensivo, o qué no lo es— sino qué es verdad. ¿Y qué significa esto para nuestra comprensión de Adolf Hitler y el Holocausto?». ^{[ 40 ]}

El historiador británico Richard J. Evans afirmó: «Aunque hubiera judíos viviendo en Graz en la década de 1830, cuando nació Alois, el padre de Adolf Hitler, esto no prueba absolutamente nada sobre la identidad del abuelo paterno de Hitler». Y añadió: «No existe evidencia contemporánea de que la madre de Hitler haya estado alguna vez en Graz, ni de que existiera allí una familia judía llamada Frankenberger. Había una familia en Graz llamada Frankenreiter, pero no era judía. Nunca se ha encontrado correspondencia entre el padre o la abuela paterna de Hitler. Tampoco hay evidencia que respalde la afirmación de Frank de que el sobrino de Hitler lo supiera y lo estuviera chantajeando, como Frank alegó». ^{[ 40 ]} Con respecto a los comentarios de Sax sobre sus hallazgos, Evans comentó: «A algunas personas les ha resultado difícil explicar su profundo y asesino antisemitismo a menos que existieran motivos personales detrás de él. Esta parece ser la motivación del Dr. Leonard Sax, un psiquiatra, no un historiador, para hacer sus afirmaciones». ^{[ 40 ]}

• "La psiquiatría infantil está plagada de conflictos de intereses ocultos". New York Daily News, 14 de diciembre de 2008.
• "El problema de los chicos: por qué tantos chicos piensan que leer es una tontería y que la escuela apesta". School Library Journal, 1 de septiembre de 2007.
• «Educación diferenciada por sexo: ¿Separados pero mejores?» Philadelphia Daily News , 1 de marzo de 2006.
• " La promesa y el peligro de la educación pública diferenciada por sexo ". Education Week , 2 de marzo de 2005, págs.  48, 34, 35.
• " Muy pocas mujeres: ¿Cómo se soluciona esto ?". Los Angeles Times , 23 de enero de 2005, pág. M5.
• "Los adolescentes van a toda velocidad. Veámoslos hacerlo". The Washington Post , 28 de noviembre de 2004, pág. B8.
• "La extraña pareja: Hillary Clinton y Kay Bailey Hutchison". The Women's Quarterly [la revista del Independent Women's Forum ], verano de 2002, págs.  14-16.
• "Educación diferenciada por sexo: ¿Lista para el horario estelar?" The World & I , agosto de 2002, págs.  257-269.
• " Repensando el Título IX " The Washington Times , 2 de julio de 2001, pág. A17.
• "Ritalin: ¿Una vida mejor gracias a la química?" The World & I , noviembre de 2000, 287-299.

• " Aus den Gemeinden von Burgenland: revisando la cuestión del abuelo paterno de Adolf Hitler " . Revista de estudios europeos 2019: 49(2), 143–162. Aus den Gemeinden von Burgenland  : Revisando la cuestión del abuelo paterno de Adolf Hitler
• "El tereftalato de polietileno puede producir disruptores endocrinos." Environmental Health Perspectives , publicado en abril de 2010, texto completo disponible en línea en el sitio web de NIH/NIEHS . ^{[ 41 ]}
• "Seis grados de separación: lo que los docentes deben saber sobre la ciencia emergente de las diferencias sexuales". Educational Horizons , primavera de 2006, págs.  190-200.
• "Diagnóstico y tratamiento del TDAH en mujeres". The Female Patient 29 (2004): 29–34.
• "El fósforo en la dieta es tóxico para las niñas, pero no para los niños". En Victor Preedy (ed.), Annual Reviews in Food & Nutrition, Londres, Reino Unido: Taylor & Francis Publishers, 2003, págs.  158-168.
• «¿Quién sugiere primero el diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad? Una encuesta a pediatras de atención primaria, médicos de familia y psiquiatras infantiles». Annals of Family Medicine 1 (2003): 171–174. [Con Kathleen J. Kautz]
• " ¿Cuál fue la causa de la demencia de Nietzsche? " Revista de Biografía Médica 11 (2003): 47–54.
• "¿Qué tan común es la intersexualidad?" Revista de Investigación Sexual 39 (2002): 174–178.
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• "Integración temporal en la autoestimulación: una paradoja". Neurociencia del comportamiento 98 (1984): 467–468.