Leonid Zankov

Leonid Vladimirovich Zankov ( ruso : Леонид Владимирович Занков ; 23 de abril de 1901 – 27 de noviembre de 1977) fue un psicólogo y defectólogo soviético, miembro del Círculo Vygotsky ^{[ 1 ]} y un importante administrador de la investigación científica en la Unión Soviética.

Zankov se especializó en psicología de la memoria, psicología del desarrollo anormal (defectología) e investigación y práctica educativa. Fue autor de una de las dos concepciones educativas más destacadas del llamado " aprendizaje evolutivo " (instrucción evolutiva), conocida con el nombre de su creador como el "sistema Zankov de aprendizaje evolutivo". ^{[ 2 ] [ 3 ]}

Antiguo alumno de Lev Vygotsky en la década de 1920, Zankov se graduó en el Instituto de Psicología de Moscú a finales de esa década e inició su carrera académica como investigador en el Instituto Experimental de Defectología de Moscú (fundado en 1929). Entre 1944 y 1947, Zankov fue director del instituto. En 1942 defendió su tesis doctoral sobre la psicología de la memoria (específicamente, la psicología del recuerdo) y en 1945 fue elegido miembro correspondiente de la Academia de Ciencias Pedagógicas (APN) de la República Socialista Federativa Soviética de Rusia (RSFSR). En 1955 fue ascendido a miembro de pleno derecho de la academia y, tras su reorganización administrativa en 1968, se convirtió en miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias Pedagógicas de la URSS . Entre 1951 y 1955, Zankov fue director del Instituto Científico de Teoría e Historia de la Pedagogía, dependiente de la Academia de Ciencias Pedagógicas.

• Pedagogía vital de Leonid Zankov Archivado el 07-12-2022 en Wayback Machine , Russian-American Education Forum, Vol. 7, No. 3, 2015.