Cambio de idioma

El cambio lingüístico es el proceso de alteración de las características de una lengua , o de las lenguas en general, a lo largo del tiempo. Se estudia en varios subcampos de la lingüística : lingüística histórica , sociolingüística y lingüística evolutiva . Las teorías tradicionales de la lingüística histórica identifican tres tipos principales de cambio: el cambio sistemático en la pronunciación de los fonemas , o cambio fonético ; el préstamo , en el que nuevas características (a menudo, nuevas palabras) se incorporan a una lengua o dialecto como resultado de la influencia de otra lengua o dialecto; y el cambio analógico , en el que la forma o el comportamiento gramatical de una palabra se modifica para asemejarse más a la de otra palabra. La investigación sobre el cambio lingüístico generalmente parte del principio uniformista : la presunción de que los cambios lingüísticos del pasado se produjeron según los mismos principios generales que los cambios lingüísticos visibles en el presente. ^{[ 1 ]}

El cambio lingüístico no suele producirse de forma repentina, sino que se produce a través de un periodo prolongado de variación , durante el cual coexisten rasgos lingüísticos nuevos y antiguos. Todas las lenguas vivas están en constante evolución. Algunos comentaristas utilizan términos peyorativos como «corrupción» para sugerir que el cambio lingüístico constituye una degradación de la calidad de una lengua, especialmente cuando el cambio se origina por un error humano o es un uso prescriptivo desaconsejado. ^{[ 2 ]} La lingüística moderna rechaza este concepto, ya que desde un punto de vista científico tales innovaciones no pueden juzgarse como buenas o malas. ^{[ 3 ] [ 4 ]} John Lyons señala que «cualquier criterio de evaluación aplicado al cambio lingüístico debe basarse en el reconocimiento de las diversas funciones que una lengua “está llamada” a cumplir en la sociedad que la utiliza». ^{[ 5 ]}

Con el tiempo, los cambios en un idioma pueden acumularse hasta tal punto que deja de ser reconocible. Por ejemplo, el inglés moderno es el resultado de siglos de cambios lingüísticos aplicados al inglés antiguo , aunque el inglés moderno difiere enormemente de este en gramática, vocabulario y pronunciación. Si bien pueden considerarse idiomas distintos, el inglés moderno es descendiente de su antecesor, el inglés antiguo. Cuando varios idiomas descienden de un mismo ancestro, como ocurre con las lenguas romances a partir del latín vulgar , se dice que forman una familia lingüística y están relacionados genéticamente .

• Economía: Las comunidades lingüísticas tienden a modificar sus expresiones para que sean lo más eficientes y efectivas posible (con el menor esfuerzo), sin dejar de alcanzar sus objetivos comunicativos. Por lo tanto, hablar con un propósito implica un equilibrio entre costos y beneficios.
  • El principio del mínimo esfuerzo tiende a resultar en la reducción fonética de las formas del habla. Véase reducción vocálica , reducción de grupos consonánticos , lenición y elisión . Después de un tiempo, un cambio puede ser ampliamente aceptado (se convierte en un cambio de sonido regular ) y puede terminar siendo tratado como estándar . Por ejemplo: going to [ˈɡoʊ.ɪŋ.tʊ] → gonna [ˈɡɔnə] o [ˈɡʌnə] , con ejemplos tanto de reducción vocálica [ʊ] → [ə] como de elisión [nt] → [n] , [oʊ.ɪ] → [ʌ] .
• Expresividad: El lenguaje común o sobreutilizado tiende a perder su intensidad emocional o retórica con el tiempo; por lo tanto, se emplean continuamente nuevas palabras y construcciones para revivir esa intensidad. ^{[ 6 ]}
• Analogía : Con el tiempo, las comunidades lingüísticas aplican inconscientemente patrones de reglas presentes en ciertas palabras, sonidos, etc., a otras palabras, sonidos, etc., no relacionadas entre sí.
• Contacto lingüístico : Se toman prestadas palabras y construcciones de un idioma a otro. ^{[ 7 ]}
• Entorno cultural : A medida que una cultura evoluciona, nuevos lugares, situaciones y objetos se incorporan inevitablemente a su lenguaje, independientemente de que dicha cultura entre en contacto con personas diferentes o no.
• Migración/Desplazamiento: Las comunidades lingüísticas que se trasladan a una región con una situación lingüística nueva o más compleja influyen en el cambio lingüístico y, a su vez, se ven influenciadas por él; en ocasiones, incluso acaban desarrollando lenguas completamente nuevas, como pidgins y criollos. ^{[ 7 ]}
• Aprendizaje imperfecto: Según una perspectiva, los niños aprenden regularmente las formas adultas de manera imperfecta, y las formas modificadas se convierten posteriormente en un nuevo estándar. Alternativamente, el aprendizaje imperfecto ocurre regularmente en un sector de la sociedad, como un grupo de inmigrantes, donde la lengua minoritaria constituye un sustrato , y las formas modificadas pueden llegar a influir en el uso mayoritario. ^{[ 8 ]}
• Prestigio social: Un cambio lingüístico hacia la adopción de rasgos que tienen mayor prestigio social , o alejándose de aquellos con prestigio negativo, ^{[ 8 ]} como en el caso de la pérdida de la rhoticidad en el acento de la pronunciación británica estándar . ^{[ 9 ]} Tales movimientos pueden ir y venir. ^{[ 10 ]}

Según Guy Deutscher , la pregunta clave es: "¿Por qué no se frenan los cambios en seco? A primera vista, parece haber todas las razones del mundo para que la sociedad nunca permita que los cambios avancen". Él ve la razón para tolerar el cambio en el hecho de que ya estamos acostumbrados a la " variación sincrónica ", hasta el punto de que apenas somos conscientes de ella. Por ejemplo, cuando oímos la palabra "wicked" (malvado), la interpretamos automáticamente como "malvada" o "maravillosa", dependiendo de si la pronuncia una anciana o un adolescente. Deutscher especula que "dentro de cien años, cuando el significado original de 'wicked' (malvado) prácticamente se haya olvidado, la gente se preguntará cómo fue posible que una palabra que significa 'malvada' cambiara su sentido a 'maravillosa' tan rápidamente". ^{[ 6 ]}

La sociolingüista Jennifer Coates, siguiendo a William Labov, describe el cambio lingüístico como un fenómeno que ocurre en el contexto de la heterogeneidad lingüística . Explica que «se puede decir que se ha producido un cambio lingüístico cuando una nueva forma lingüística, utilizada por algún subgrupo dentro de una comunidad de habla, es adoptada por otros miembros de esa comunidad y aceptada como norma». ^{[ 12 ]}

El sociolingüista William Labov registró el cambio en la pronunciación en un período relativamente corto en el balneario estadounidense de Martha's Vineyard y mostró cómo esto resultó de tensiones y procesos sociales. ^{[ 13 ]} Incluso en el tiempo relativamente corto que los medios de radiodifusión han registrado su trabajo, se puede observar la diferencia entre la pronunciación de los presentadores de noticias de las décadas de 1940 y 1950 y la pronunciación actual. La mayor aceptación y popularidad de los acentos regionales en los medios también puede reflejar una sociedad más democrática y menos formal; compárese con la adopción generalizada de políticas lingüísticas .

Can y Patton (2010) ofrecen un análisis cuantitativo de la literatura turca del siglo XX a partir de cuarenta novelas de cuarenta autores. Mediante regresión de mínimos cuadrados ponderados y un enfoque de ventana deslizante, demuestran que, con el paso del tiempo, las palabras, tanto en términos de ocurrencias (en el texto) como de tipos (en el vocabulario), se han vuelto más largas. Indican que este aumento en la longitud de las palabras con el tiempo puede atribuirse a la "reforma" lingüística impulsada por el gobierno en el siglo XX. Dicha reforma tenía como objetivo reemplazar las palabras extranjeras utilizadas en turco, especialmente las de origen árabe y persa (ya que eran mayoritarias cuando se inició la reforma a principios de la década de 1930), con neologismos turcos puros de nueva creación, creados mediante la adición de sufijos a las raíces de las palabras turcas (Lewis, 1999).

Can y Patton (2010), basándose en sus observaciones del cambio en el uso de una palabra específica (más concretamente en las obras más recientes, la preferencia por ama sobre fakat , ambas tomadas del árabe y que significan "pero", y cuya correlación inversa de uso es estadísticamente significativa), también especulan que el aumento de la longitud de las palabras puede influir en las preferencias comunes de elección de palabras de los autores.

Kadochnikov (2016) analiza la lógica política y económica que subyace al desarrollo del idioma ruso. Desde el surgimiento del Estado ruso unificado en los siglos XV y XVI, el gobierno desempeñó un papel fundamental en la estandarización del idioma ruso y el desarrollo de sus normas prescriptivas, con el objetivo fundamental de garantizar su uso eficiente como herramienta práctica en todo tipo de asuntos legales, judiciales, administrativos y económicos en todo el país. ^{[ 14 ]}

Altintas, Can y Patton (2007) presentan un enfoque sistemático para la cuantificación del cambio lingüístico mediante el estudio de rasgos lingüísticos utilizados inconscientemente en traducciones paralelas separadas en el tiempo. Para ello, utilizan marcadores de estilo objetivos, como la riqueza del vocabulario y la longitud de las palabras, las raíces y los sufijos, y emplean métodos estadísticos para medir sus cambios a lo largo del tiempo.

Las lenguas consideradas de "mayor estatus" se estabilizan o se extienden a expensas de otras lenguas que sus propios hablantes consideran de "menor estatus".

Ejemplos históricos son las primeras traducciones de la Biblia al galés y al luteranismo, que dieron lugar a que las lenguas litúrgicas galesa y alto alemán prosperen hoy en día, a diferencia de otras variantes celtas o alemanas. ^{[ 15 ]}

En la prehistoria, Forster y Renfrew (2011) ^{[ 16 ]} argumentan que, en algunos casos, existe una correlación entre el cambio lingüístico y la presencia de cromosomas Y masculinos intrusivos, pero no con el ADN mitocondrial femenino. Especulan que la innovación tecnológica (transición de la caza y la recolección a la agricultura, o de herramientas de piedra a herramientas de metal) o la destreza militar (como el rapto de mujeres británicas por los vikingos a Islandia ) provocan la inmigración de al menos algunos varones y un cambio en la percepción de su estatus. En matrimonios interlingüísticos con estos varones, las mujeres prehistóricas a menudo habrían optado por transmitir a sus hijos el idioma del cónyuge de "mayor estatus", lo que explica la correlación entre el idioma y el cromosoma Y que se observa hoy en día.

• Calco
• Continuo dialectal
• Gramaticalización
• idioma koiné
• Transferencia de idiomas
• Morfemización
• Neologismo
• Origen del idioma
• Correspondencia fonosemántica
• Variación (lingüística)
• Modelo de ondas (lingüística)

Revistas

• Altintas, K.; Can, F.; Patton, JM (2007). "Cuantificación del cambio lingüístico mediante traducciones paralelas separadas en el tiempo" (PDF) . Literary and Linguistic Computing . 22 (4): 375– 393. doi : 10.1093/llc/fqm026 . hdl : 11693/23342 .
• Can, F.; Patton, JM (2010). "Cambio de las características de las palabras en la literatura turca del siglo XX: un análisis estadístico" (PDF) . Journal of Quantitative Linguistics . 17 (3): 167– 190. doi : 10.1080/09296174.2010.485444 . hdl : 11693/38195 . S2CID 9236823 . 

Libros

• Coates, Jennifer (1993). Mujeres, hombres y lenguaje: una explicación sociolingüística de las diferencias de género en el lenguaje . Estudios de lenguaje y lingüística (2.ª  ed.). Longman. p.  228. ISBN 978-0-582-07492-7. Consultado el 30 de marzo de 2010 .
• Labov, William (1994, 2001), Principios del cambio lingüístico (vol. I Factores internos , 1994; vol. II Factores sociales , 2001), Blackwell.
• Lewis, G. (1999). La reforma del idioma turco: un éxito catastrófico. Oxford  : Oxford University Press.
• Wardhaugh, R. (1986), Introducción a la sociolingüística , Oxford/Nueva York.

• AlBader, Yousuf B. (2015) " Innovación y cambio semántico en el árabe kuwaití: un estudio de la polisemia de los verbos "
• Fridland, Valerie (2023). Like, Literally, Dude: Argumentando a favor de lo bueno en el mal inglés . Viking. ISBN 978-0593298329.
• Greene, Lane (2018). Hablar sin tapujos: Por qué el lenguaje no se puede domesticar . The Economist. ISBN 978-1610398336.
• Hale, M. (2007), Lingüística histórica: Teoría y método, Oxford, Blackwell
• McWhorter, John (2017). Palabras en movimiento: Por qué el inglés no se queda quieto (literalmente) . Picador. ISBN 978-1250143785.

• ¿Te suena familiar? El sitio web de la Biblioteca Británica ofrece ejemplos de audio de diferentes acentos y dialectos de todo el Reino Unido.