Luis Jorge Alejandro

Louis George Alexander (15 de enero de 1932 - 17 de junio de 2002) (comúnmente conocido como LG Alexander) fue un profesor británico y autor de numerosos libros de cursos de EFL , incluido New Concept English .

En 1977, vendió 4,7 millones de libros, lo que quedó registrado en el Libro Guinness de los Récords como el mayor número de copias vendidas por un autor individual en un año (1977). ^[1]

Louis Alexander nació con el nombre de Elias George Ftyaras en Londres. Su padre, George Ftyaras, era griego y su madre, Mary Ftyaras, de soltera Manolas, ^[2] era australiana de ascendencia griega, "por lo que hablaba perfectamente inglés y griego". ^[3]

Durante gran parte de la Segunda Guerra Mundial estuvo con su madre en Australia , para luego regresar a Gran Bretaña, donde se educó en la Godalming Grammar School y en la Universidad de Londres . De 1954 a 1956 estuvo en el servicio militar en el ejército británico en Alemania (1954-1956), donde tuvo su primera experiencia como educador, enseñando inglés de nivel A como instructor del Cuerpo Educativo.

Enseñó inglés en Alemania (1954-1956) y Grecia (1956-1965), donde fue director de inglés en el Protypon Lykeion de Atenas (lo que ahora es el Scholi Moraïti ). ^[4]

En la década de 1960 comenzó a publicar con Longmans . En 1962 se publicó su primer libro, Sixty Steps to Précis , que se convirtió en un éxito de ventas. Su segundo libro, A First Book in Comprehension , se publicó en 1964. New Concept English , su primera serie de libros importante, se publicó en 1967. Con Longman también publicó series como: Look Listen and Learn (1968-1971), Target (1972-1974), Mainline (1973-1981).

Louis fue miembro del Comité de Enseñanza de Lenguas Modernas del Consejo de Europa (1973-1978) y uno de los autores de The Threshold Level (1975) y Waystage (1977), obras desarrolladas para el Consejo de Europa que han sido la base de muchos cursos comunicativos de idiomas y forman el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas . Trabajó en el Comité de Gestión de la Sociedad de Autores (1980-1983). ^[4]

En la década de 1980, Alexander escribió libros de referencia como Longman English Grammar (1988; libro de práctica 1990) y Longman Advanced Grammar (1993).

A finales de los años 1980 trabajó para la UNESCO en el curso de inglés para jóvenes en China. Creó el modelo para la serie de autoaprendizaje Survive (1980-1983, reeditada en 1989) para lenguas modernas y publicó cursos en el campo del aprendizaje de idiomas asistido por ordenador. ^[4]

Entre 1986 y 1988 fue asesor del Sindicato de Exámenes Locales de la Universidad de Cambridge para el Certificado de Cambridge en Inglés para Comunicación Internacional.

Fue autor de materiales para cursos de inglés como lengua extranjera desde la década de 1960 en adelante. Alexander apoyó constantemente la causa de los profesores de inglés no nativos y relativamente inexpertos.

Louis Alexander murió de leucemia el 17 de junio de 2002 en Chambéry , Saboya , Francia. ^[2]

Tim Rix, ex presidente del Grupo Longman , elogió a Alexander por tener "habilidades y conocimientos particulares", combinados con un "uso de la lingüística", que "encajaba perfectamente con los requisitos de ELT [enseñanza del idioma inglés]" en su época. ^[3]

Alexander ejerció una enorme influencia en la enseñanza del inglés en China. En reconocimiento a ello, se erigió una estatua en su honor en los terrenos de la "Editorial de enseñanza e investigación de lenguas extranjeras..., una de las editoriales de libros escolares más importantes de China". ^[5] La estatua lleva la siguiente inscripción: "...el hombre que descifró el código lingüístico del inglés y lo hizo accesible a millones de estudiantes de todo el mundo a través de New Concept English y muchos otros libros de texto". ^[5]

Louis Alexander se casó con Athina Voyatsis en Atenas en 1956. Tuvieron una hija, Marianna (nacida en 1961) y un hijo, George (nacido en 1963). ^[2] Athina murió en 1979. ^[1] Louis se casó con Julia, de soltera Mendus, en 1980. ^[2]

Entre sus publicaciones ^[6] se incluyen:

• Sesenta pasos para Precis (1962)
• Apreciación de la poesía y la prosa (1963)
• Un primer libro sobre comprensión (1964)
• Ensayos y cartas (1965)
• Un primer libro sobre comprensión (1965)
• Nuevo concepto de inglés (1967)
• A favor y en contra (1968)
• ¡Mira, escucha y aprende! (1968-1971)
• Operación Mastermind (1971)
• Objetivo (1972–74) ^[7]
• Línea principal (1973–81)
• Sígueme (1979-1980)
• Excel (para escuelas secundarias egipcias, 1985)
• Inglés sencillo (1987-1988)
• Gramática inglesa de Longman (1988)
• Práctica de gramática inglesa de Longman (1990)
• Paso a paso 1-3 (1991)
• Gramática avanzada de Longman (1993)
• Palabra correcta, palabra equivocada (1994)
• El primer caso de K
• Buenos días, México
• Juego peligroso (2000)

Nota: Muchos otros libros de Alexander están enumerados en su obra For and Against (1968).

• "Modas y modas en la enseñanza del idioma inglés", English Today , 21: 35-56, 1990.

• Barry Tomalin, "En busca de la piedra filosofal" (transcripción de la entrevista), English Today , 7: 17-18, 1986.
• Tom McArthur, "Louis Alexander: Miramos, escuchamos y aprendimos", English Today , 72: 3-7, 2002.
• P.-Y. Li, W. Ethridge, X. Yang y Julia Alexander, "LG Alexander: una estatua en Beijing", English Today , 78: 20-25, 2004.

• Louis Alexander sobre la historia de la enseñanza del inglés en el siglo XX (grabación de audio en ELT Archive, Universidad de Warwick )