Luis Ormont

Louis Ormont (1918 – 15 de noviembre de 2008) fue un psicólogo estadounidense y uno de los primeros practicantes de la psicoterapia de grupo basada en un modelo psicoanalítico . ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Ormont obtuvo una licenciatura en la Universidad de Temple , una maestría en Bellas Artes en la Escuela de Arte Dramático de Yale y un doctorado en el programa de psicología clínica de la Universidad de Columbia . ^{[ 3 ] [ 4 ]} También recibió formación en la Asociación Nacional de Psicología para el Psicoanálisis . ^{[ 5 ]}

Al comienzo de su carrera en 1942, había menos de 20 personas que se identificaban como terapeutas de grupo. ^{[ 6 ]} Ormont estudió psicoterapia de grupo con Alexander Wolf, Asya Kadis , Fritz Perls y Hyman Spotnitz , con quienes trabajó durante más de 45 años. En 1960, cambió a una práctica privada exclusivamente grupal, siendo el primer psicoterapeuta en hacerlo. ^{[ 5 ]} En 1964, él y dos coautores, Morton M. Hunt y Rena Corman, publicaron el libro “The Talking Cure: A Concise and Practical Guide to Psychoanalysis Today”, cuyo objetivo era educar a los lectores sobre el psicoanálisis, explicando no solo términos técnicos, sino también presentando el material en un formato de panel con cuatro personajes compuestos que representaban a pacientes interactuando con un psicoterapeuta ficticio. ^{[ 7 ]}

En 1974, fue nombrado profesor clínico de psicología en el Instituto Gordon Werner de Estudios Psicológicos Avanzados de la Universidad de Adelphi ^{[ 4 ]} y fue el fundador del Centro de Estudios Psicoanalíticos Modernos. ^{[ 5 ]} En 1989, Ormont y sus colegas, quienes se habían beneficiado de su trabajo, fundaron el Centro de Estudios Grupales (CGS) . El CGS es una institución educativa independiente en la ciudad de Nueva York, dedicada a la enseñanza de habilidades de liderazgo grupal tanto a terapeutas como a personas sin formación en terapia. ^{[ 4 ]}

También fue un prolífico dramaturgo que produjo más de cincuenta manuscritos para teatro, televisión y cine. ^{[ 8 ]}

La experiencia de Ormont en terapia grupal radicaba en manejar las complejas dinámicas interpersonales de los miembros de su grupo y apoyarlos cuando enfrentaban resistencia a sus sentimientos, sin obligarlos a confrontarlos directamente. Su habilidad para ayudar a las personas a encontrar las palabras adecuadas para superar esta resistencia desempeñó un papel clave para ayudarlos a fomentar una comprensión y una introspección más profundas. ^{[ 4 ]} Ormont creía que si las personas podían conectar con sus propios sentimientos, manejarían con mayor habilidad sus interacciones con los demás y consigo mismas, en lugar de encaminarse por un camino negativo. ^{[ 9 ]} Señaló que entre las ventajas de la terapia grupal se incluía que los grupos creaban las condiciones para que las personas actuaran y tomaran conciencia de comportamientos poco saludables y vieran cómo los demás respondían a ellos. También permitía que las personas experimentaran con nuevos comportamientos. ^{[ 10 ]}

En su libro de 1992, “La experiencia de la terapia de grupo: de la teoría a la práctica”, publicó una guía completa sobre cómo se practica la terapia de grupo. Compartió su comprensión teórica de la terapia de grupo y proporcionó una explicación más concreta de sus conceptos principales, que se consideró comprensible tanto para el público general como para los terapeutas. ^{[ 11 ]} Analizó los conceptos de resistencia, transferencia y contratransferencia, señalando que la resistencia es sutil pero deseable. Cuando la resistencia se manifiesta en un entorno grupal, el terapeuta puede ayudar al cliente a comprender y modificar su comportamiento. ^{[ 11 ]} Propuso un estándar de tres partes para garantizar sesiones de terapia de grupo productivas y ayudar al terapeuta a evaluar eficazmente el progreso del grupo. Este estándar permitía al terapeuta reconocer cuándo el grupo iba por buen camino o cuándo algo iba mal y requería intervención. El estándar consta de tres puntos clave: (1) los miembros deben verbalizar sus emociones, (2) sus sentimientos expresados ​​deben dirigirse unos hacia otros, y (3) la comunicación debe ser progresiva, revelando nuevas emociones. Cualquier desviación de esto se considera resistencia. ^{[ 12 ]}

• Premio al Psicólogo de Grupo del Año de la Asociación Americana de Psicología (1998) ^{[ 13 ]}
• Miembro distinguido de la Asociación Estadounidense de Psicoterapia de Grupo (AGPA) (2000) ^{[ 4 ]}

Ormont publicó activamente artículos desde 1958 hasta 2004 en el American Journal of Psychotherapy , The British Journal of Medical Psychology, Marriage and Family Living , The Psychoanalytic Review , American Journal of Psychiatry , otras revistas y los siguientes libros:

• Hunt, Morton M.; Corman, Rena; Ormont, Louis R. (1964). La cura por la palabra: una guía concisa y práctica para el psicoanálisis hoy . Nueva York: Harper & Row .
• Ormont, Louis R.; Strean, Herbert S. (1978). La práctica de la terapia conjunta: combinación de tratamiento individual y grupal . Human Sciences Press. ISBN 978-0877053552.
• Ormont, Louis R. (1992). La experiencia de la terapia de grupo: de la teoría a la práctica . Nueva York: St. Martin's Press . ISBN 978-0312070366.
• Ormont, Louis R. (2001). Furgeri, Lena Blanco (ed.). La técnica del tratamiento grupal: Obras completas de Louis R. Ormont . Madison, Connecticut: Psychosocial Press. ISBN 978-1887841351.

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