Articulo de referencia

Lucy Maynard Salmon

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Lucy Maynard Salmon (27 de julio de 1853 - 14 de febrero de 1927) fue una historiadora estadounidense cuyo trabajo fue fundamental para el establecimiento del campo de la historia pública . [ 1 ] Salmon fue profesora de historia en Vassar College desde 1889 hasta su muerte. [ 2 ] Salmon fue la primera mujer en formar parte del Comité Ejecutivo de la Asociación Histórica Estadounidense . [ 3 ] Salmon publicó extensamente en revistas históricas y de divulgación general, y fue muy activa en asuntos cívicos, apoyando la reforma del servicio civil y el sufragio mundial y femenino . [ 4 ]

Educación y comienzo de la carrera profesional

Salmon nació en 1853 en Fulton, condado de Oswego, Nueva York , hija de George y Maria Clara Maynard Salmon. Su madre, Maria Clara Maynard, fue la primera directora del Seminario Femenino de Fulton. Salmon asistió al Seminario Falley en Fulton. En 1871 se mudó a Ann Arbor y se graduó de la Escuela Secundaria de Ann Arbor en 1872. Ese mismo año, un año después de que la universidad comenzara a admitir mujeres, ingresó en la Universidad de Michigan y obtuvo su licenciatura en Historia en 1876. [ 5 ]

Salmon fue subdirectora y posteriormente directora de la escuela secundaria McGregor en McGregor, Iowa , de 1876 a 1881. Regresó a la Universidad de Michigan y obtuvo su maestría en Historia de la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad de Michigan en 1883. [ 5 ] Una versión de su tesis de maestría, "Historia del poder de nombramiento del presidente", se publicó en el primer volumen de los Papers of the American Historical Association en 1886. Ese mismo año, Salmon asistió a Bryn Mawr , donde estudió con Woodrow Wilson . Al año siguiente, Vassar College la contrató para establecer su departamento de historia y desempeñarse como profesora asociada de Historia. Fue nombrada catedrática titular al final de su segundo año, en 1889. [ 6 ]

Servicio profesional

Salmon se unió a la recién creada Asociación Histórica Estadounidense (AHA) en 1885. En 1897, el Comité Ejecutivo de la AHA le pidió a Salmon que formara parte del Comité de los Siete de la Asociación , que definió en gran medida la forma en que se enseñaría historia en la escuela secundaria. Salmon fue la única mujer en formar parte del comité. [ 7 ] Como parte de su trabajo en el Comité, Salmon viajó a Alemania para estudiar la forma en que se enseñaba historia en las escuelas secundarias de ese país. Salmon presentó sus hallazgos a la AHA en un discurso en diciembre de 1897, y también se publicaron como apéndice del informe del Comité titulado El estudio de la historia en las escuelas . [ 8 ] [ 9 ]

A finales del siglo XIX y principios del XX, Salmon fue una de las pocas historiadoras que intervino regularmente en las reuniones anuales de la AHA. [ 10 ] En 1915, los miembros de la Asociación eligieron a Salmon para formar parte del Consejo Ejecutivo; fue la primera mujer en integrar dicho comité. [ 6 ]

Carrera

Salmon amplió el alcance de la historia al alentar a sus colegas a ir más allá de la historia de grandes hombres, lugares y eventos, estudiando la historia de la vida cotidiana. [ 1 ] En 1932, Carl Becker popularizó las ideas de Salmon al vincularlas con las de la historia aplicada en un discurso ante la Asociación Histórica Estadounidense , que ha sido citado como un texto fundamental en el campo de la historia pública . [ 1 ]

Salmon fue miembro de la " nueva historia social " de su época, creyendo que la historia política había recibido demasiada importancia a expensas de otros temas. [ 6 ] Salmon consideraba los documentos domésticos, como los libros de cocina familiares , como fuentes históricas. No solo trabajó con estas fuentes ella misma, sino que animó a los estudiantes de pregrado a quienes impartía clases en Vassar College a consultar fuentes primarias y a considerar sus comunidades de origen como sujetos históricos. [ 7 ] En lugar de limitarse a enseñar hechos históricos, Salmon enseñó a sus estudiantes cómo realizar el trabajo de un historiador. [ 6 ] Para poder impartir seminarios, a pesar de que el College le había denegado el permiso, Salmon invitaba a los estudiantes a su habitación dos veces por semana para discusiones informales. [ 11 ] En 1912, Salmon recibió un doctorado honoris causa en Humanidades de la Universidad de Colgate y un doctorado honoris causa en Letras de la Universidad de Michigan en 1926. En febrero de 1926, un grupo de exalumnas del Vassar College y amigas de Salmon establecieron el Fondo Lucy Maynard Salmon, que le permitió continuar su investigación. El Fondo continúa financiando la investigación del profesorado de Vassar. [ 6 ]

Adelaide Underhill , graduada de Vassar que regresó en 1892 como bibliotecaria principal de la universidad, trabajó estrechamente con Salmon para mejorar la biblioteca. Las dos mujeres fueron "compañeras de por vida" [ 12 ] , intercambiando cartas frecuentes cuando estaban separadas y compartiendo una casa en Poughkeepsie desde 1901 hasta la muerte de Salmon por un derrame cerebral en 1927. [ 13 ]

Obras

  • Historia del poder de nombramiento del Presidente (1886)
  • “La enseñanza de la historia en las academias y colegios”, en La mujer y la educación superior (1893)
  • Servicio doméstico (1897)
  • El progreso en el hogar (1906). También disponible en el Proyecto Gutenberg.
  • El periódico y el historiador (1923)
  • El periódico y la autoridad (1923)
  • ¿Por qué se reescribe la historia? (1929)
  • Material histórico (póstumo), Adelaide Underhill, ed. (1933)
  • Historia y la esencia de la vida moderna, editado por Nicholas Adams y Bonnie G. Smith (2001).

Referencias

  1. 1 2 3 Howard, Josh (2018-04-01). "Sobre el deporte, la historia pública y la historia pública del deporte" . Journal of Sport History . 45 (1): 24– 40. doi : 10.5406/jsporthistory.45.1.0024 . ISSN 0094-1700 . 
  2. "Guía de los documentos de Lucy Maynard Salmon, 1818-1976" . Vassar College.
  3. "Lucy Maynard Salmon" . Encyclopædia Britannica . 24 de abril de 2024.
  4. Leonard C. Schlup; James Gilbert Ryan (2003). Diccionario histórico de la Edad Dorada . ME Sharpe. pág. 433. ISBN  9780765621061.
  5. 1 2 "Colección Lucy Maynard Salmon y Adelaide Underhill | Patrimonio de Nueva York" . nyheritage.org . Consultado el 4 de abril de 2024 .
  6. 1 2 3 4 5 "Lucy Maynard Salmon" . Enciclopedia Vassar . Consultado el 24 de octubre de 2013 .
  7. 1 2 Bohan, Chara Haeussler (2004). Ir a las fuentes : Lucy Maynard Salmon y la enseñanza de la historia . Nueva York: P. Lang. pág. 27.  
  8. "El estudio de la historia en las escuelas: Prefacio" . Asociación Histórica Americana . Consultado el 10 de enero de 2014 .
  9. "El estudio de la historia en las escuelas: Apéndice III: La historia en los gimnasios alemanes" . Asociación Histórica Americana . Consultado el 10 de enero de 2014 .
  10. Des Jardins, Julie (2003). Las mujeres y la empresa histórica en Estados Unidos: género, raza y la política de la memoria, 1880-1945 . Chapel Hill: University of North Carolina Press.
  11. Graff Rosenberg, Vivian (junio de 1986). "Cómo Lucy Maynard Salmon cambió la historia" . Christian Science Monitor .
  12. Gunselman, Cheryl; Blakesley, Elizabeth (2012). "Visiones perdurables de la instrucción en las bibliotecas académicas: una revisión de un animado debate de principios del siglo XX" . Libraries and the Academy . 12 (3): 267. doi : 10.1353/pla.2012.0027 . ISSN 1530-7131 . S2CID 145434458 vía Project MUSE.  
  13. Lieb, Gretchen. "Se da luz para descubrir cosas que van más allá: Lucy Maynard Salmon y Adelaide Underhill" . Hudson River Valley Heritage . Consultado el 8 de enero de 2014 .

Lecturas adicionales

  • Bohan, Chara Haeussler. Ir a las fuentes: Lucy Maynard Salmon y la enseñanza de la historia . Nueva York: P. Lang, 2004.
  • Bohan, Chara H. «Lucy Maynard Salmon: Historiadora progresista, maestra y demócrata». En MS Crocco y OL Davis, Jr. (Eds.) « Doblando el futuro a su voluntad»: Mujeres cívicas, educación social y democracia (1999), págs. 47-72. Disponible en línea.
  • Brown, Louise Fargo. Apóstol de la democracia: la vida de Lucy Maynard Salmon . Nueva York y Londres: Harper & Bros., 1943.
  • Salmon, Lucy Maynard. Historia y la textura de la vida moderna: Ensayos seleccionados. Editado por Nicholas Adams y Bonnie G. Smith. Filadelfia, Pensilvania: Univ. de Pensilvania Press, 2001.
  • Obras de o sobre Lucy Maynard Salmon en Wikisource
  • Proyecto Gutenberg