Merei o Malmariv es una lengua oceánica hablada en el centro norte de la isla Espíritu Santo en Vanuatu .
Existen dos variedades: Tiale o Malmariv, y Merei o Lametin. Son mutuamente inteligibles según una comparación de 234 palabras, que mostró una similitud de cognados del 94,87 %. [ 2 ] Se estima que hay 800 hablantes de Malmariv-Merei o Tiale-Lametin. [ 3 ] Tanto Merei como Tiale son habladas por aproximadamente el 60 % de los niños en las aldeas. Los miembros de la población tienen una actitud positiva hacia la lengua amenazada, siendo Merei hablada por aproximadamente 400 personas como lengua materna. [ 4 ] Hay al menos cuatro aldeas donde se habla Merei: Angoru, Navele, Tombet y Vusvogo. Estas aldeas están ubicadas entre los ríos Ora y Lape en la zona central de la isla de Espiritu Santo. [ 4 ]
Merei es una lengua SVO , que se alinea con muchas de las características típicas de las lenguas oceánicas. Los pronombres sujeto, los marcadores de modalidad y aspecto aparecen antes del verbo, los pronombres objeto y los adverbios de aspecto siguen al verbo, y los posesivos se dividen en directos e indirectos (o inalienables y alienables, respectivamente). [ 4 ]
Fonología
Merei tiene un inventario fonémico que consta de dieciséis consonantes y cinco vocales. Las combinaciones de vocales pueden formar nueve diptongos. [ 4 ]
Consonantes
También hay una consonante que aparece previamente en la tabla de consonantes escrita como |pm|.
vocales
Merei tiene un sistema común de 5 vocales, similar al de idiomas como el español.
Morfología
Pronombres y marcadores de persona
El sistema pronominal contiene dos categorías de forma libre, pronombres independientes y pronombres sujeto preverbales, y dos categorías ligadas, sufijo pronominal de objeto y sufijo pronominal posesivo. No se hace distinción de género ni de seres animados. Los pronombres solo tienen referencia a seres animados. [ 4 ]
El sistema pronominal distingue entre primera, segunda y tercera persona. El singular, el dual y el plural se marcan mediante el número. La primera persona del dual y del plural distingue entre inclusivo y exclusivo. [ 4 ]
pronombres independientes
En este ejemplo vemos que el pronombre independiente de segunda persona se utiliza como un acto de habla de invitación.
El ejemplo 2 muestra el uso del pronombre independiente exclusivo de primera persona del plural gamau .
Kam
2PL
ejército de reserva
REAL
usando
preguntar
ko
2SG
arongo/
hoy
ko
2SG
sio
abajo
pesquero
con
i
ARTE . PN
gamau
EX . PL
tui.
POR
Kam ta usi ko arongo/ ko sio peser i gamau tui.
2PL REAL pregunta a 2SG hoy 2SG abajo con ART.PN EX.PL PER
'Hoy te pedimos que te quedaras con nosotros.'
Pronombres y sufijos sujetos preverbales
El ejemplo 3 a continuación utiliza el pronombre sujeto preverbal nam y el sufijo pronominal posesivo -gu .
Nam
1.er Sargento
ejército de reserva
REAL
tai
hacer
Iowa
ARTE . CN
jingo-m
boca- 2SG
ko
2SG
ejército de reserva
REAL
tai
hacer
Iowa
ARTE . CN
sala-gu.
carretera -1SG .
Nam ta tai ia jingo-m ko ta tai ia sala-gu.
1SG REAL hace ART.CN boca-2SG 2SG REAL hace ART.CN camino-1SG.
'Yo te hago la boca y tú me haces el camino.'
El ejemplo 4 a continuación demuestra la ausencia de un pronombre sujeto preverbal de tercera persona del singular y también contiene el sufijo pronominal de tercera persona del plural -ra.
Ø
3SG
ejército de reserva
REAL
vai-ra
fabricar- 3PL
compañero.
fallecido.
Ø ta vai-ra mate.
3SG REAL make-3PL murió.
«Él fue quien los hizo morir».
pronombres reflexivos
Los pronombres reflexivos se forman a partir de la raíz nese , seguida de un sufijo pronominal posesivo. Se pueden usar junto con el pronombre libre y a menudo van seguidos de la partícula libre nga 'solamente', como se ve en los ejemplos 5 y 6 a continuación.
I
ARTE . PN
nau
1.er Sargento
nese-gu
auto- 1SG
nga
solo
nombre
1.er Sargento
ejército de reserva
REAL
sioto.
permanecer.
I nau nese-gu nga nam ta sioto.
ART.PN 1SG solo auto-1SG 1SG REAL estancia.
'Solo me quedo yo.'
Nam
1.er Sargento
ejército de reserva
REAL
jip
cortar
nese-gu
auto- 1SG
nga.
solo.
Nam ta jip nese-gu nga.
1SG REAL corte self-1SG solamente.
'Me corté.'
pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos consisten en una mezcla de adverbios de lugar y pronombres de tercera persona. Tienen tres funciones posibles: pueden ocupar todo el espacio del sintagma nominal, actuar como un argumento nominal independiente o colocarse al final de un sintagma nominal para modificar el núcleo nominal. [ 4 ] Las clasificaciones de los adverbios demostrativos se basan en dos aspectos: la referencia hablante-oyente y la referencia espacial. [ 4 ]
Muestra get-nie un hablante oyente referenciado pronombre demostrativo:
Muestra get-ire un hablante oyente referenciado pronombre demostrativo:
Iadu
ART.CN.PL
tese
hombre
enojarse
estos
tatuaje
REAL : 3PL
toma?
qué sucedió
Iadu tese get-ire tato toma?
ART.CN.PL hombre estos REAL:3PL qué.pasó
¿Qué están haciendo estos hombres?
Los pronombres demostrativos de referencia espacial se forman a partir de los pronombres independientes de tercera persona, nie e ire, cuando se unen a adverbios adverbiales espaciales. [ 4 ]
la
ARTE . CN
tese
hombre
levá-nie
lejos.horizontal- 3SG
Ø
3SG
ejército de reserva
REAL
logologo.
malo.
la tese leva-nie Ø ta logologo.
ART.CN hombre lejos.horizontal-3SG 3SG REAL malo.
'Ese hombre es malo' (refiriéndose a un hombre que está muy lejos del hablante)
construcciones posesivas
En la lengua malmariv, existen dos formas posesivas: directa e indirecta. En ciertas situaciones, ambas son posibles simultáneamente. En este caso, si lo poseído está más estrechamente vinculado al poseedor, se clasifica como posesión directa o indirecta.
La construcción posesiva de la lengua Merei es típica de las lenguas oceánicas. Existen diferentes tipos de clasificadores y preposiciones genitivas del posesivo indirecto según la comestibilidad de los núcleos nominales, [ 4 ] sin embargo, la palabra para tatuaje ' bur' es una excepción a la clase de sustantivos comestibles.
Los sufijos de objeto pronominal y los sufijos posesivos pronominales no singulares son prácticamente idénticos.
Posesión directa
En la posesión pronominal directa, un núcleo nominal inalienable poseído va seguido de un pronombre. Tanto la posesión directa como la indirecta se muestran en la tabla 4 anterior. [ 4 ] Este tipo de formación normalmente se relaciona con partes del cuerpo, términos familiares y relaciones entre la ubicación y las conexiones parte-todo.
Los ejemplos 11, 12 y 13 muestran el emparejamiento del sufijo pronominal posesivo relativo con el sustantivo poseído.
la
UBICACIÓN TEMP . PREPARACIÓN
vsa-na
top- 3SG
la vsa-na
LOC.TEMP.PREPARACIÓN superior-3SG
'en su cima'
Cuando el poseedor es un sustantivo, el sustantivo directamente poseído va seguido de la frase nominal posesiva. Esto se muestra en los ejemplos 14, 15 y 16.
Iowa
ARTE . CN
naturaleza
niño
Iowa
ARTE . CN
bo
cerdo
ia natu ia bo
ART.CN niño ART.CN cerdo
'el hijo del cerdo'
Iowa
ARTE . CN
lma
mano
i
ARTE . PN
Agave
Agave
ia lma i Pita
ART.CN mano ART.PN Pita
'La mano de Pedro'
i
ARTE . PN
rabui
madre
i
ARTE . PN
Agave
Agave
yo rabui y Pita
ART.PN madre ART.PN Pita
'La madre de Peter'
Posesión indirecta
En la posesión pronominal indirecta, existe un clasificador posesivo que precede al núcleo nominal alienable poseído indirectamente. El clasificador posesivo para sustantivos no comestibles es nou- (POSSC.I), y a- (o menos comúnmente na- ) para sustantivos comestibles y bebibles (POSSC.E), seguido del sufijo pronominal posesivo. [ 4 ]
El ejemplo 17 muestra el clasificador posesivo para sustantivos no comestibles.
El ejemplo 18 muestra el clasificador posesivo para sustantivos comestibles y bebibles.
En la posesión nominal indirecta, el núcleo del sustantivo posesivo indirecto va seguido de una preposición genitiva, nui para incomible (GEN.I) y nai para comestible (GEN.E), que van seguidas del sustantivo poseedor. [ 4 ]
El ejemplo 19 muestra la preposición genitiva para sustantivos no comestibles.
Iowa
ARTE . CN
bo
cerdo
nui
GEN . INED
Loretta
Loretta
ia bo nui Loretta
ART.CN cerdo GEN.INED Loretta
'El cerdo de Loretta'
El ejemplo 20 muestra la preposición genitiva para sustantivos comestibles.
Iowa
ARTE . CN
sei-beda
pieza de taro
nai
EDUCACIÓN GENERAL
Loretta
Loretta
ia sei-beda nai Loretta
ART.CN pieza-taro GEN.ED Loretta
'La obra de taro de Loretta'
La preposición benefactiva sei también puede funcionar como preposición genitiva. Opera como parte del sintagma nominal y funciona como un modificador normal descriptivo o una construcción posesiva. [ 4 ]
Iowa
ARTE . CN
tese
hombre
sei
BEN
Vila
Vila
ia tese sei Vila
ART.CN hombre BEN Vila
'el hombre de Vila'
Posesión tanto directa como indirecta
Muchas lenguas oceánicas tienen la capacidad de poseer sustantivos tanto de forma directa como indirecta. Esta diferencia en la posesión cambia el significado de los sustantivos afectados. En la posesión indirecta, la relación entre lo poseído y el poseedor no es tan estrecha como en la posesión directa. [ 4 ]
Los ejemplos 22 y 23 que aparecen a continuación muestran la diferencia que supone la posesión indirecta y directa sobre el sustantivo "noche".
Iowa
ARTE . CN
nuevo-gu
POSESIÓN . INED
bong
noche
ia nou-gu bong
ART.CN POSS.INED noche
'mi noche' (el día de celebración para mí)
Iowa
ARTE . CN
bong
noche
i
ARTE . PN
Iowa
ARTE . CN
vla
mes
Ø
3SG
ejército de reserva
REAL
ese
uno
ia bong i ia vla Ø ta ese
ART.CN noche ART.PN ART.CN mes 3SG REAL uno
'el primer día del mes'
Los siguientes ejemplos muestran la diferencia que existe entre la posesión indirecta y la directa en el sustantivo "camino".
Iowa
ARTE . CN
nuevo-gu
POSESIÓN . INED
sala
camino
ia nou-gu sala
ART.CN POS.INED carretera
'mi camino'
Iowa
ARTE . CN
sala-gu
carretera -1SG
ia sala-gu
ART.CN carretera-1SG
'a mi manera' (forma de hacer o de ir algo)
Negación y modalidad
La negación está estrechamente relacionada con la modalidad en Merei, y puede considerarse una modalidad proposicional [ 5 ] (citado en [ 4 ] : 27 ). Por lo tanto, es útil analizar ambas en la misma sección. En Merei existen tres modalidades: realis (R), presuposición (PSP) e irrealis (IRR). [ 4 ] : 28
Todas las formas de marcadores de modalidad negativa que no son de tercera persona comparten la misma forma tei . Las formas negativas de tercera persona del singular y del dual se pueden formar añadiendo tei al final de la forma positiva, mientras que en plural tei se añade al sufijo -ta . [ 4 ] : 29
Modalidad irreal de tercera persona negativa dual:
Iowa
ARTE . CN
esio
martín pescador
pesquero
con
Iowa
ARTE . CN
maji
pez
moratei
TIR . 3D . NEG
vai
hacer
Ia esio peser ia maji moratei vai
ART.CN martín pescador con ART.CN pez IRR.3D.NEG hacer
'El martín pescador y el pez no lo hicieron' [ 4 ]
La negación en las oraciones de igualdad sin verbo se marca con el marcador irreal mo o mu seguido del marcador negativo tei. Este precede al segundo sintagma nominal; la partícula mo o mu se usa para todas las personas. [ 4 ] : 31
I
ARTE . PN
nau
1
motei
TIR . 3 . NEG
n / A
ARTE . CN
tasale
hombre blanco
I nau motei na tasale
ART.PN 1 IRR.3.NEG ART.CN hombre blanco
'No soy un hombre blanco'
I
ARTE . PN
nie
3
motei
TIR . 3 . NEG
n / A
ARTE . CN
tija
maestro
I nie motei na tija
ART.PN 3 IRR.3.NEG ART.CN profesor
'Él no es profesor'
En Merei, las oraciones existenciales negativas se forman siguiendo la estructura intransitiva básica de una oración verbal.
Para formar una cláusula existencial negativa, el predicado se reemplaza por el verbo va 'ir', seguido del deíctico negativo merei , y la cláusula toma un solo sujeto. [ 4 ] : 38
Cláusula existencial [ 4 ]
Iowa
ARTE . CN
bo
cerdo
ø
3SG
ejército de reserva
REAL
dauva
existir
Ia bo ø ta dauva
ART.CN cerdo 3SG REAL existe
'Hay un cerdo'
Cláusula existencial negativa [ 4 ]
Iowa
ARTE . CN
bo
cerdo
Virginia
gramo
merei
usar
Ia bo va merei
ART.CN cerdo g uso
'No hay ningún cerdo'
Al añadir la partícula de prohibición (tla) después del pronombre sujeto, se pueden negar las oraciones imperativas y exhortativas. Esto puede funcionar como prohibición o como súplica, según el contexto y la entonación. La distinción entre prohibición y súplica depende del significado de los verbos y la entonación, o puede requerir una declaración más específica.
Kamara
EX . DU
tla
PROHIB
murciélago-voro-en
cabeza vacía- OD
Kamara tla bat-voro-in
EX.DU PROHIB cabeza-vacía-OD
'No nos portemos mal' [ 4 ] : 47
Referencias
- ↑ Tiale en Ethnologue (18.ª ed., 2015) (se requiere suscripción) Merei en Ethnologue (18.ª ed., 2015) (se requiere suscripción)
- ↑ Tryon, Darrell T. (1973). "Subgrupos lingüísticos en las nuevas Hébridas: un enfoque preliminar". Lingüística Oceánica . 12 (1/2): 303– 352. doi : 10.2307/3622859 . JSTOR 3622859 .
- ↑ Lynch, John; Crowley, Terry (2001). Lenguas de Vanuatu: un nuevo estudio y bibliografía . Canberra: Pacific Linguistics. pág. 54.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 Chung (2005) .
- ↑ Givón, T. (1984). Sintaxis: Una introducción funcional-tipológica . Ámsterdam: John Benjamins Publishing Company. p. 321. doi : 10.1075/z.17 . ISBN 9789027230133.
Bibliografía
- Lenguas del Espíritu Santo
- Idiomas de Vanuatu
- Lenguas vulnerables