Hispanopedia WikiEl Observatorio Marchmont realiza investigaciones académicas en apoyo a la formulación de políticas de los gobiernos locales relacionadas con las habilidades, el empleo y la educación para adultos a través de la creación de redes, el desarrollo de programas de aprendizaje y la investigación.
Historia de la organización
Fundado por la Universidad de Exeter en 1998, tras una donación de 3 millones de libras al Programa ADAPT de la Unión Europea , el Observatorio se creó inicialmente como una asociación entre la Universidad de Exeter, la Open University, la BBC, [1] la TUC, IBM, NETg y FT Management. [2] El foco inicial del Observatorio se centró en el campo de las TIC y en una colaboración con la Universidad. [3]
Programas
Como parte de su compromiso de desarrollar conocimientos regionales, el Observatorio ha creado el Módulo de Inteligencia de Habilidades y Aprendizaje del Observatorio Regional , en nombre de los socios de la región. A través de este módulo, se proporciona información y estadísticas sobre los mercados laborales y de habilidades a las partes interesadas del suroeste. [4]
Gracias a su presencia dentro de la Universidad, el personal del Observatorio puede trabajar con otras partes de la Universidad y colaborar estrechamente con centros de investigación similares, desarrollando a menudo proyectos conjuntos. [5]
Actividades principales
El objetivo del Observatorio Marchmont es mejorar la práctica basada en evidencias en el ámbito del aprendizaje permanente. Esto se logra mediante:
- Apoyar la comunicación de ideas y prácticas entre profesionales, encargados de la formulación de políticas e investigadores, mediante acuerdos de creación de redes;
- Proporcionar sistemas de gestión de conocimiento en línea;
- Estimular la investigación basada en la acción sobre temas clave que surgen de las redes de usuarios, incluida la producción de conjuntos de herramientas y programas de aprendizaje;
- Recopilar información sobre prácticas e investigaciones existentes, analizarla y procesarla para los usuarios;
- Difundir investigaciones y prácticas entre profesionales y responsables de políticas a través de los medios de comunicación; y
- Educar a los profesionales sobre los beneficios de las nuevas tecnologías para la creación y gestión de conocimientos. [6]
Módulo de habilidades e inteligencia de aprendizaje
El módulo de inteligencia sobre habilidades y aprendizaje (SLIM) proporciona información sobre las habilidades y las necesidades de aprendizaje de las personas y las empresas del suroeste para la toma de decisiones políticas, programas de financiación, estrategias organizativas y de asociación y proyectos individuales. [7]
Referencias
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- ^ British Broadcasting Corporation. «ICT Coach - ICT Links». BBC . Consultado el 4 de enero de 2012 .
- ^ "Graduate School of Education :: Research :: Marchmont Observatory :: Research for the learning age" (Escuela de Posgrado en Educación :: Investigación :: Observatorio Marchmont :: Investigación para la era del aprendizaje). Education.exeter.ac.uk . Consultado el 4 de enero de 2012 .
- ^ "Centro de aprendizaje electrónico de Learning Light: organizaciones académicas de aprendizaje electrónico". Archive.e-learningcentre.co.uk . Consultado el 4 de enero de 2012 .
- ^ "El módulo de inteligencia de aprendizaje y habilidades". Swslim.org.uk. 29 de septiembre de 2011. Archivado desde el original el 12 de septiembre de 2012. Consultado el 4 de enero de 2012 .
- ^ "Lo que quieren los empleadores... | Dick Sblog". Archivado desde el original el 26 de julio de 2011. Consultado el 8 de noviembre de 2010 .
- ^ "Noticias | Asociación para la Tecnología del Aprendizaje". Alt.ac.uk . Consultado el 4 de enero de 2012 .
- ^ "Observatorio del Suroeste (SWO) | Módulos temáticos". SWO. Archivado desde el original el 2010-07-12 . Consultado el 2012-01-04 .
Enlaces externos
- Sitio web oficial
- Observatorio del suroeste limitado
- zona de entrenamiento
- [1]