Marigold Linton

Marigold Linton (nacida en 1936) es una psicóloga cognitiva nativa americana y miembro de la tribu Morongo Band of Cahuilla Mission Indians . En 1964, se convirtió en la primera nativa americana en obtener un doctorado en psicología. ^{[ 1 ] [ 2 ]} En 1974, cofundó la National Indian Education Association. Su investigación sobre la memoria a largo plazo es ampliamente citada en psicología. Es directora de iniciativas de matemáticas y ciencias en el sistema de la Universidad de Texas , donde es responsable de integrar a estudiantes de minorías en estos dos campos. Ha sido presidenta de la Society for Advancement of Chicanos and Native Americans in Science. ^{[ 3 ] [ 4 ]}

Marigold Lorelei Linton nació en Banning, California , en 1936 y es Cahuilla y Cupeño . Tataranieta de Antonio Garra , jefe de guerra de los Cupeño que organizó una insurrección indígena en 1847 contra Agoston Haraszthy , el primer sheriff del condado de San Diego, ^{[ 5 ]} Marigold Linton nació en la Reserva Morongo en el sur de California. Su abuelo fue Sadakichi Hartmann . ^{[ 6 ]} Criada en la pobreza, superó las dificultades y la adversidad para convertirse en 1954 en la primera indígena de una reserva de California en asistir a la universidad. Asistió a la recién inaugurada Universidad de California, Riverside , donde obtuvo las mejores calificaciones para obtener su licenciatura en Psicología y completó dos publicaciones antes de ingresar a la escuela de posgrado en la Universidad de Iowa , obteniendo finalmente su doctorado de UCLA . ^{[ 2 ]} Recibió su doctorado en 1964, y esto la convirtió en la primera nativa americana en obtener un doctorado en psicología. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

Para apoyar la investigación biomédica de estudiantes y profesores indígenas estadounidenses en la Universidad de Kansas y la Universidad Haskell Indian Nations.Colaboró ​​y ayudó a desarrollar fondos para los programas Bridges to the Baccalaureate, Initiative for Maximizing Student Development (IMSD), Research Initiative for Scientific Enhancement (RISE), Post Baccalaureate Research Education Program (PREP) y el Institutional Research and Academic Career Development Award (IRACDA). ^{[ 7 ]} Ayudó a recaudar más de $18 millones en subvenciones para la asociación Kansas-Haskell. ^{[ 8 ]}

Linton fue uno de los miembros fundadores de SACNAS (Sociedad para el Avance de Chicanos y Nativos Americanos en Ciencias). SACNAS promueve oportunidades en la educación científica para estudiantes chicanos/latinos, nativos americanos y otras minorías subrepresentadas, con el fin de que sobresalgan en carreras científicas. SACNAS está integrada por estudiantes, educadores de primaria y secundaria, administradores, científicos de la industria y profesores de ciencias. De 2004 a 2007, Linton fue presidente de la Junta Directiva de SACNAS. ^{[ 8 ]}

Colaboró ​​con otros en la fundación de la Asociación Nacional de Educación Indígena ( NIEA). La NIEA se estableció en 1969. Es una organización sin fines de lucro que aboga por garantizar que los educadores, líderes tribales, administradores escolares, maestros, padres y estudiantes indígenas estadounidenses, nativos de Alaska y nativos de Hawái tengan voz en la educación. Actualmente, la NIEA cuenta con más de 10 000 miembros. ^{[ 8 ]}

Ha tenido varios nombramientos nacionales importantes, entre ellos: Comité de Igualdad de Oportunidades en Ciencia e Ingeniería (CEOSE), Comité de la NSF por mandato del Congreso (2006-2009); Institutos Nacionales de Ciencias Médicas Generales de los NIH, Consejo Nacional Asesor de Recursos para la Investigación (1982-1986); Fundación Carnegie para el Avance de la Enseñanza , Junta Directiva (1977-1985); Consejo Nacional de Investigación, Comité de Evaluación de Programas de Investigación/Capacitación para Minorías de los NIH, III (2001-2004); y la Academia Nacional de Ciencias , Comité Asesor de la Oficina de Becas (2009-2011). ^{[ 7 ]}

• Linton, M. (1982) 'Transformaciones de la memoria en la vida cotidiana', en Neisser, U. (ed.) Memoria observada: recordar en contextos naturales , San Francisco, Freeman.
• Linton, M. (1986) 'Formas de búsqueda y el contenido de la memoria', en Rubin, DC (ed.) Memoria autobiográfica , Cambridge, Cambridge University Press.

• Biografía en el Proyecto de Biografías de SACNAS
• Beca Marigold Linton y breve biografía