Articulo de referencia

Marta Civil

Marta Civil es una educadora matemática estadounidense . Su investigación se centra en comprender el trasfondo cultural de los escolares pertenecientes a minorías, en particular...

Marta Civil es una educadora matemática estadounidense . Su investigación se centra en comprender el trasfondo cultural de los escolares pertenecientes a minorías, en particular los estudiantes hispanos y latinos del suroeste de Estados Unidos , y en utilizar ese conocimiento para promover la participación de los padres y enfocar la enseñanza de las matemáticas en las fortalezas individuales de los estudiantes. [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] Es profesora titular de la cátedra Roy F. Graesser en la Universidad de Arizona , donde trabaja en el departamento de matemáticas, el departamento de educación matemática y el departamento de enseñanza, aprendizaje y estudios socioculturales. [ 4 ]

Educación y carrera

Civil obtuvo su doctorado en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign en 1990. Su disertación, " Hacer y hablar sobre matemáticas: un estudio de futuros maestros de primaria" , fue dirigida por Peter George Braunfeld. [ 5 ] En 2011 se trasladó de la Universidad de Arizona a la Universidad de Carolina del Norte para convertirse en Profesora Distinguida Frank A. Daniels de Educación Matemática, [ 1 ] pero regresó a Arizona en 2014 para convertirse en Profesora Graesser. [ 3 ]

Libros

Civil es coeditor de los libros Transnational and Borderland Studies in Mathematics Education (Routledge, 2011), [ 6 ] Latinos/as and Mathematics Education: Research on Learning and Teaching in Classrooms and Communities (Information Age, 2011), [ 7 ] Cases for Mathematics Teacher Educators: Facilitating Conversations about Inequities in Mathematics Classrooms (Information Age, 2016), [ 8 ] y Access & Equity: Promoting High-Quality Mathematics in Grades 3-5 (National Council of Teachers of Mathematics, 2018). [ 9 ]

Reconocimiento

En 2013, TODOS: Mathematics for All otorgó a Civil el Premio Iris M. Carl a la Equidad y el Liderazgo. [ 10 ] Está incluida en una baraja de cartas que presenta a mujeres matemáticas destacadas, publicada por la Asociación de Mujeres en Matemáticas. [ 11 ] Recibió el Premio a la Trayectoria Profesional del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas (NCTM) de 2021. [ 12 ]

Referencias

  1. 1 2 Baptiste, Hope (otoño de 2011), "Profesor destacado: Marta Civil" , Celebrando la diversidad: Boletín informativo del Comité de exalumnos sobre diversidad racial y étnica , Universidad de Carolina del Norte
  2. Stringer, Kate (23 de octubre de 2018), "Cuando las familias y las escuelas trabajan juntas, los estudiantes obtienen mejores resultados. Un nuevo informe presenta 5 maneras de involucrar a los padres en la educación de sus hijos" , The 74 , consultado el 23 de agosto de 2019.
  3. 1 2 Javier, Jeffrey (3 de agosto de 2016), Un enfoque personal de las matemáticas: Marta Civil, profesora de matemáticas, titular de la cátedra Dr. Roy F. Graesser de matemáticas , Asociación de exalumnos de la Universidad de Arizona, archivado del original el 7 de julio de 2016 , recuperado el 23 de agosto de 2019
  4. "Perfil del ponente plenario" , Conferencia Anual PME-NA 40 2018 , consultado el 23 de agosto de 2019.
  5. Marta Civil en el Proyecto de Genealogía Matemática
  6. Revisión de estudios transnacionales y fronterizos : Brown, Margaret (marzo de 2012), Educational Research , 54 (1): 113–115 , doi : 10.1080/00131881.2012.658202 , S2CID 144941700 {{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  7. Revisión de Latinos/as y Educación Matemática : Matthews, Mary Elizabeth (2013), The Journal of Education , 193 (1): 69–71 , doi : 10.1177/002205741319300108 , JSTOR 24636816 , S2CID 186865127  {{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  8. Revisión de casos para formadores de profesores de matemáticas : Joseph, Nicole M.; Jett, Christopher C.; Leonard, Jacqueline (marzo de 2018), Journal for Research in Mathematics Education , 49 (2): 232–236 , doi : 10.5951/jresematheduc.49.2.0232 , JSTOR 10.5951/jresematheduc.49.2.0232 {{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  9. Reseñas de Acceso y Equidad : Mazur, Emily (septiembre de 2018), The Mathematics Teacher , 112 (1): 76–79 , doi : 10.5951/mathteacher.112.1.0076 , JSTOR 10.5951/mathteacher.112.1.0076 , S2CID 240342673  {{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace ) ; Quigley, Karen (enero-febrero de 2019), Teaching Children Mathematics , 25 (4): 254–255 , doi : 10.5951/teacchilmath.25.4.0254 , JSTOR 10.5951/teacchilmath.25.4.0254 {{citation}}: CS1 maint: publicación periódica sin título ( enlace )
  10. El premio Iris M. Carl de Equidad y Liderazgo de TODOS , TODOS: Matemáticas para Todos , consultado el 23 de agosto de 2019.{{citation}}: CS1 mantenimiento: ubicación del editor ( enlace )
  11. "Matemáticos de EvenQuads Deck 1" . awm-math.org . Consultado el 18 de junio de 2022 .
  12. "Marta Civil, galardonada con el premio a la trayectoria profesional en 2021" . nctm.org . Consultado el 3 de diciembre de 2022 .
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  • Perfil de la Facultad de Educación: Marta Civil , Facultad de Educación de la Universidad de Carolina del Norte, 9 de septiembre de 2011