Marybeth Gasman

Marybeth Gasman es titular de la Cátedra Samuel DeWitt Proctor de Educación y Profesora Distinguida en la Universidad de Rutgers. Fue nombrada Vicedecana de Investigación en la Escuela de Posgrado de Educación de Rutgers en otoño de 2021 y elegida Presidenta del Consejo de Profesores de la Universidad de Rutgers-New Brunswick ese mismo año. En 2026, Gasman fue seleccionada como editora (junto con Andrés Castro Samayoa) de Educational Researcher para el periodo 2027-2029. Educational Researcher es la principal revista de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa . Además de estas funciones, Gasman es directora ejecutiva del Instituto Samuel DeWitt Proctor para el Liderazgo, la Equidad y la Justicia, así como del Centro de Rutgers para Instituciones que atienden a Minorías.

Biografía

Gasman obtuvo una licenciatura en Ciencias Políticas y Comunicación en el St. Norbert College (1990) y una maestría (1992) y un doctorado (2000) en Educación Superior y Derecho en la Universidad de Indiana Bloomington . Historiadora de la educación superior, actualmente ocupa la Cátedra Samuel DeWitt Proctor en Educación y es Profesora Distinguida en la Escuela de Posgrado de Educación de la Universidad de Rutgers , a la que se unió en 2019. Gasman también se desempeña como Vicedecana de Investigación en la Escuela de Posgrado de Educación y fue Presidenta del Consejo de Profesores de la Universidad de Rutgers-New Brunswick. En 2026, Gasman fue seleccionada como editora (junto con Andrés Castro Samayoa) de Educational Researcher para el período 2027-2029. Gasman es la directora ejecutiva del Instituto Samuel DeWitt Proctor para el Liderazgo, la Equidad y la Justicia, y del Centro Rutgers para Instituciones que Sirven a las Minorías. Fue miembro del profesorado de la Universidad de Pensilvania desde 2003 hasta 2019, donde ocupó la cátedra Judy & Howard Berkowitz de Educación. ^{[ 1 ]}

Es una de las principales autoridades del país en lo que respecta a las universidades históricamente negras (HBCU). ^{[ 2 ]} Forma parte del consejo de administración de dos universidades históricamente negras: Paul Quinn College en Dallas , Texas, y Morris Brown College en Atlanta , Georgia.

Gasman fue vicepresidenta de la sección de historia e historiografía de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa de 2011 a 2014, y presidenta del Comité de HBCU de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios. ^{[ 2 ]} En 2006, Gasman recibió el Premio a la Académica Prometedora/Profesional en las Primeras Etapas de su Carrera de la Asociación para el Estudio de la Educación Superior , y en 2008 ganó el Premio Penn a la Excelencia en la Enseñanza y en 2017, recibió el Premio del Rector de Penn a la Excelencia en la Tutoría y Asesoramiento de Doctorado. ^{[ 1 ]}

Gasman ha aparecido en dos documentales de PBS . En 2022 participó en Making Black America: Through the Grapevine, escrito y producido por Henry Louis Gates Jr. En 2017, apareció en Tell Them We Are Rising: The Story of Historically Black Colleges and Universities, dirigido por Stanley Nelson Jr. y Marco Williams . En ambos documentales habló sobre su investigación histórica relacionada con las universidades históricamente negras . En 2022, se emitió en BookTV una entrevista sobre su libro Doing the Right Thing: How Colleges and Universities Can Undo Systemic Racism in Faculty Hiring .

El 27 de agosto de 2019, Inside Higher Education publicó un artículo sobre Gasman y las acusaciones anónimas presentadas en su contra por "fomentar un clima hipersexualizado e insensible desde el punto de vista racial" por ex asistentes estudiantiles en 2017. La investigación no arrojó resultados públicos, aunque supuestamente la universidad implementó cambios "culturales". ^{[ 3 ]} El decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Pensilvania no hizo comentarios sobre el artículo, ya que la universidad no comenta sobre asuntos de personal. ^{[ 4 ]} El rector de la Universidad de Pensilvania dijo que Gasman "recibió una excelente oferta de Rutgers y decidió aceptarla". El 1 de septiembre de 2019, Gasman se trasladó a la Universidad de Rutgers, la cual, según la universidad, "la evaluó antes de nombrarla Profesora Distinguida y titular de la Cátedra Samuel DeWitt Proctor en Educación". ^{[ 3 ]}

Publicaciones

Libros

Por qué importan las universidades históricamente negras (Teachers College Press, 2025)
HBCU: El poder de las universidades históricamente negras (con Levon Esters, Johns Hopkins University Press , 2024)
Hacer lo correcto: Cómo deshacer el racismo sistémico en la contratación de profesorado ( Princeton University Press , 2022)
Consejos sinceros para nuevos profesores: cómo conseguir la titularidad y avanzar en su carrera (Myers Education Press, 2021)
Formando científicos negros: Un llamado a la acción (con Thai-Huy Nguyen, Harvard University Press , 2019) ^{[ 5 ]}
Educar a una nación diversa: lecciones de instituciones que atienden a minorías (con Clif Conrad), Harvard University Press, 2017).
El misticismo de Morehouse: Cómo convertirse en médico en la facultad de medicina afroamericana más nueva del país (con Louis Sullivan), Johns Hopkins University Press, 2012.
Envisioning Black Colleges: A History of the United Negro College Fund (2007), citado como "una contribución invaluable" al campo de la educación superior para los afroamericanos y al "área general de la historia de la educación superior. ^{[ 6 ]}
La guía esencial para la recaudación de fondos de exalumnos universitarios de diversos orígenes (con Nelson Bowman)
Booker T. Washington redescubierto (con Michael Bieze), Johns Hopkins University Press.
Guía para la recaudación de fondos en universidades históricamente negras: un enfoque integral para todo el campus (con Nelson Bowman), Routledge, 2010
Raza, género y liderazgo en organizaciones sin fines de lucro (con Noah D. Drezner, Edward Epstein, Tyrone Freeman y Vida Avery)
Descubriendo promesas y potencial: Las universidades históricamente negras de nuestra nación (con Valerie Lundy Wagner, Tafaya Ransom y Nelson Bowman)
Charles S. Johnson: Liderazgo más allá del velo en la era de Jim Crow (con Patrick J. Gilpin), 2003.
Apoyando a Alma Mater: Estrategias exitosas para obtener fondos de exalumnos afroamericanos de universidades (con Sibby Anderson-Thompkins), 2003

Colecciones editadas

Introducción a las instituciones que atienden a minorías (con Andrés Castro Samayoa)
Temas contemporáneos en la educación superior (con Andrés Castro Samayoa) * Desafíos y oportunidades educativas en instituciones que atienden a minorías ] (con Andrés Castro Samayoa, William Casey Poland y Paola Esmieu)
Académicos que se hacen públicos
Oportunidades y desafíos en las universidades históricamente negras (con Felecia Commodore)
Explorando la diversidad en las universidades históricamente negras: implicaciones para las políticas y la práctica (con Robert Palmer y Robert Shorette)
Fomentar el éxito de las minorías étnicas y raciales en las disciplinas STEM: El papel de las instituciones que atienden a minorías (con Robert Palmer y Dina Maramba)
Historia de la educación superior: métodos para descubrir el pasado.
Género y filantropía educativa: nuevas perspectivas sobre financiación, colaboración y evaluación (con Alice Ginsberg)
'' Comprender las instituciones que atienden a minorías (con Benjamin Baez y Caroline Turner)''
Colegios y universidades históricamente para personas negras: triunfos, problemas y tabúes (con Christopher Tudico)
Filantropía, recaudación de fondos y voluntariado en la educación superior (con Andrea Walton)
Elevando el espíritu de un pueblo: Filantropía y educación afroamericana (con Kate Sedgwick)

Referencias

^ " Marybeth Gasman" . Penn-GSE. 10 de noviembre de 2010 . Consultado el 24 de enero de 2011 .
1 2 "¿Quién es Marybeth Gasman?" . Diversos temas en la educación superior. 21 de julio de 2010. Consultado el 24 de enero de 2011 .
1 2 "Marybeth Gasman exigió a los estudiantes de su centro de investigación que firmaran acuerdos generales de confidencialidad, lo que según los expertos es inaudito en el ámbito académico" .
↑ "Rutgers defiende a la académica de Penn acusada de fomentar un 'ambiente hipersexualizado e insensible desde el punto de vista racial'"" . 28 de agosto de 2019.
↑ "Datos e historias de éxito revelan cómo garantizar que los estudiantes afroamericanos prosperen en las aulas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas | Books, Et Al" . blogs.sciencemag.org . Archivado del original el 30 de agosto de 2019.
↑ "Revisión de Envisioning Black Colleges " . The Review of Higher Education, Volumen 31, Número 4. 2008. doi : 10.1353/rhe.0.0001 . S2CID 143593724. Consultado el 24 de enero de 2011 . {{cite journal}}: Para citar una revista se requiere |journal=( ayuda )

[Penn_GSE-1] " Marybeth Gasman" . Penn-GSE. 10 de noviembre de 2010 . Consultado el 24 de enero de 2011 .

[Diverse_Education-2] 1 2 "¿Quién es Marybeth Gasman?" . Diversos temas en la educación superior. 21 de julio de 2010. Consultado el 24 de enero de 2011 .

[ihe-3] 1 2 "Marybeth Gasman exigió a los estudiantes de su centro de investigación que firmaran acuerdos generales de confidencialidad, lo que según los expertos es inaudito en el ámbito académico" .

[4] "Rutgers defiende a la académica de Penn acusada de fomentar un 'ambiente hipersexualizado e insensible desde el punto de vista racial'"" . 28 de agosto de 2019.

[5] "Datos e historias de éxito revelan cómo garantizar que los estudiantes afroamericanos prosperen en las aulas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas | Books, Et Al" . blogs.sciencemag.org . Archivado del original el 30 de agosto de 2019.

[Hutcheson-6] "Revisión de Envisioning Black Colleges " . The Review of Higher Education, Volumen 31, Número 4. 2008. doi : 10.1353/rhe.0.0001 . S2CID 143593724. Consultado el 24 de enero de 2011 . {{cite journal}}: Para citar una revista se requiere |journal=( ayuda )

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