Articulo de referencia

Metajuego (libro)

Metagaming: Jugando, Compitiendo, Espectando, Tramposo, Intercambiando, Creando y Rompiendo Videojuegos [ 1 ] es un libro de 2017 de Stephanie Boluk y Patrick LeMieux. Descripci...

Metagaming: Jugando, Compitiendo, Espectando, Tramposo, Intercambiando, Creando y Rompiendo Videojuegos [ 1 ] es un libro de 2017 de Stephanie Boluk y Patrick LeMieux.

Descripción y organización

Escrito por Stephanie Boluk y Patrick LeMieux en 2017 y publicado por University of Minnesota Press , el trabajo se presenta tanto en formato digital como impreso. Analiza los videojuegos y su funcionamiento. El software del juego se incluye en el libro impreso. La versión digital permite a los lectores anotar y explorar el trabajo, así como jugar a los juegos. Dado que los lectores pueden iniciar conversaciones y tomar notas que se pueden compartir con miles de otros lectores, se puede considerar una obra de acceso abierto . [ 1 ] De hecho, la obra es tanto un libro como una serie de juegos que se pueden descargar y jugar para demostrar las teorías presentadas. [ 2 ]

El trabajo examina cómo las personas interactúan con los videojuegos como una experiencia entre "jugar videojuegos y sus operadores no humanos". [ 3 ] Kath Bassett describe este alcance como extendiéndose antes, durante, entre y después de jugar. [ 4 ] Los seis capítulos del libro cubren varios aspectos del metajuego. [ 5 ] Cada capítulo contiene su propio software original que mejora la experiencia y un tema especializado, lo que resulta en la incorporación de medios en la propia obra. [ 1 ]

Evaluación crítica

En su reseña de Rhizomes 2018, Trevor Rubin comenta que Metagaming examina qué hacen los juegos y cómo funcionan dentro de contextos posibles más amplios. [ 6 ] Christopher Goetz, en una reseña de Critical Inquiry, señala que la obra es una "explicación drástica de lo que significa interactuar con los videojuegos", proporcionando una extensa investigación, ejemplos y notas a pie de página. [ 7 ] La obra explica que los juegos tienen un rango de juego y que el metajuego es la forma más auténtica de juego, informa Melvin Hill en su reseña de Project Muse . [ 8 ]

La Critical Inquiry Review explica que Boluk y LeMieux muestran en qué consiste participar en un videojuego y hacen referencia al metajuego, el juego sobre el juego. [ 9 ] En su reseña, Riccardo Fassone se centra en cómo este trabajo explica el concepto de autoridad dentro de los contextos de los videojuegos. [ 2 ]

Juegos relacionados

Boluk y LeMieux han desarrollado varios juegos juntos como demostraciones de metajuego : [ 10 ] [ 2 ]

  • Triforce (2018) [ 11 ] es un juego corto para localizar piezas de la nave Triforce. [ 12 ] La reseña de CJ Andriessen en Destructoid [ 13 ] explica que este juego aplica áreas de The Legend of Zelda a diferentes superficies 3D. Heather Alexandra, en las reseñas de Kotaku, señala además que este juego "cambia por completo cómo funcionan el espacio y la profundidad en The Legend of Zelda" [ 14 ]
  • Footnotes (2018), [ 15 ] que Heather Alexandra considera un juego basado en deambular para recopilar notas al pie y extractos de Metagaming . [ 16 ] Boluk dio una conferencia sobre este juego en el Centro de Humanidades de Stanford el 14 de enero de 2019. [ 17 ]
  • ¿Qué deberíamos hacer con nuestros juegos ? es un manifiesto de metajuego [ 18 ] creado para Manifesto Jam (del 8 al 13 de febrero de 2018).

Referencias

  1. 1 2 3 "Metajuego" . Prensa de la Universidad de Minnesota . Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  2. 1 2 3 Fassone, Riccardo (Invierno 2018). "Metajuego: Jugar, competir, observar, hacer trampas, intercambiar, crear y romper videojuegos" . American Journal of Play . 10 (2) vía Gale.
  3. Hill, Melvin. "Configuraciones" . Project Muse . Consultado el 5 de mayo de 2021 .
  4. Bassett, Kath. "Revisión de metajuegos" . Nuevos medios y sociedad . 20 (6): 2226– 2227 vía Sage.
  5. Runzheimer, Bernhard (2018). "Stephanie Boluk, Patrick LeMieux: Metagaming. Jugando, compitiendo, viendo, haciendo trampas, intercambiando, creando y rompiendo videojuegos" . MEDIENwissenschaft:Rezensionen/Reviews (en alemán). 35 (4): 446– 447 vía MediaRep.
  6. Ruben, Trevor (1 de junio de 2017). "Stephanie Boluk y Patrick Lemieux, Metajuego" . Rhizomes: Estudios Culturales en Conocimiento Emergente (32). doi : 10.20415/rhiz/032.r02 . ISSN 1555-9998 . 
  7. Goetz, Christopher. "The CI Review: Stephanie Boluk y Patrick LeMieux. Metagaming: Playing, Competing, Spectating, Cheating, Trading, Making, and Breaking Videogames. Minneapolis: University of Minnesota Press, 2017. 392 pp" . Critical Inquiry: University of Chicago Press Journals . 45 (2): 559.
  8. Hill, Melvin (Verano de 2019). " Metagaming: Jugando, compitiendo, viendo, haciendo trampas, intercambiando, creando y rompiendo videojuegos por Stephanie Boluk y Patrick Lemieux (reseña)" . Configurations . 27 (3): 418–420vía MUSE.
  9. Servicios, Universidad de Chicago IT. "Critical Inquiry" . criticalinquiry.uchicago.edu . Consultado el 8 de abril de 2024 .
  10. "Patrick LeMieux y Stephanie Boluk" . itch.io. Consultado el 7 de abril de 2024 .
  11. "Triforce de Patrick LeMieux y Stephanie Boluk" . itch.io. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  12. "Triforce: The Topologies of Zelda es una versión psicodélica de la obra maestra de NES" . Destructoid . 11 de noviembre de 2018. Consultado el 7 de abril de 2024 .
  13. "Triforce: The Topologies of Zelda es una versión psicodélica de la obra maestra de NES" . Destructoid . 11 de noviembre de 2018. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  14. "Juego gratuito toma el Zelda original y le da un giro" . Kotaku . 12 de diciembre de 2018. Consultado el 7 de abril de 2024 .
  15. "Notas a pie de página de Patrick LeMieux y Stephanie Boluk" . itch.io. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  16. "Un juego repleto de conocimientos sobre juegos" . Kotaku . 7 de noviembre de 2018. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  17. "Stephanie Boluk y Patrick LeMieux: Skin in the Game | Stanford Humanities Center" . shc.stanford.edu . 14 de enero de 2019. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  18. "¿Qué deberíamos hacer con nuestros juegos?" por Patrick LeMieux y Stephanie Boluk . itch.io. Consultado el 26 de febrero de 2024 .
  • Stephanie Boluk - Artes de UC Davis: "Stephanie Boluk" . Cine y Medios Digitales . 28 de junio de 2013 . Consultado el 8 de abril de 2024 .
  • Patrick LeMieux - UC Davis Media: "Patrick LeMieux" . Cine y medios digitales . 28 de junio de 2013. Consultado el 8 de abril de 2024 .