Gimnasio Minta

El Gimnasio Minta ("Modelo") fue una escuela secundaria en Budapest, Hungría, fundada por Mór Kármán , filósofo y pedagogo húngaro que reformó el sistema educativo húngaro. Se destaca, junto con el Gimnasio Luterano Fasori y el Gimnasio Escolapio , por haber formado a numerosos alumnos talentosos.

El Gimnasio Minta fue fundado por Mór Kármán en 1872 siguiendo el modelo alemán. Era una escuela estatal para varones centrada en la formación de maestros. "Minta" ("modelo") no era un nombre oficial; se le llamaba así porque "para obtener la titulación de maestro, se esperaba que el alumno aprendiera a enseñar, no solo qué enseñar". Los alumnos de Minta practicaban la enseñanza, y los profesores de la escuela trabajaban paralelamente con estudiantes universitarios. El gimnasio obtuvo su propio edificio en 1887. ^{[ 1 ]} Mór Kármán fue director hasta 1896. ^{[ 2 ]}

Theodore von Kármán , matemático, ingeniero aeroespacial y uno de los hijos del fundador de Minta, Mór Karman, escribió más tarde sobre sus años escolares (1891-1899): ^{[ 1 ]}

Enseñar todo mostrando su conexión con la vida cotidiana. En nuestra clase de latín para principiantes, por ejemplo, recuerdo que no empezamos con las reglas gramaticales. En cambio, nos dijeron que camináramos por la ciudad y copiáramos las inscripciones de estatuas, iglesias y museos. ... Cuando recopilábamos las frases y las llevábamos a clase, el profesor nos preguntaba qué palabras ya conocíamos. Normalmente podíamos reconocer algunas palabras entre las frases. Si no, las buscábamos. Luego nos preguntaba si reconocíamos la misma palabra en diferentes formas. ¿Por qué eran diferentes las formas? Porque mostraban diferentes relaciones con otras palabras en la inscripción. Continuamos de esta manera hasta que comprendimos cada frase y por qué estaba colocada en el monumento.

Las matemáticas, que estudiaba con entusiasmo, se enseñaban en términos de estática cotidiana. Por ejemplo, consultábamos las cifras de producción de trigo en Hungría durante varios años. Creábamos tablas y luego dibujábamos gráficos para observar los cambios y localizar los máximos y mínimos de producción. En los diagramas buscábamos correlaciones y aprendíamos sobre la tasa de cambio, lo que nos acercaba al cálculo. Así, aprendíamos de forma práctica que existía una relación entre cantidades variables y, al igual que con el latín, comprendíamos al mismo tiempo las cambiantes fuerzas sociales y económicas del país.

Von Karman también escribió en su autobiografía que «en lugar de memorizar de los libros, los estudiantes tenían que buscar cifras, elaborar diagramas, buscar correlaciones entre cantidades cambiantes o, a partir del vocabulario latino recopilado de la vida cotidiana, deducir algunas reglas básicas para la flexión y conjugación de sustantivos y verbos latinos». ^{[ 3 ]}

El físico Edward Teller , también graduado de Minta, tenía recuerdos diferentes (1917-1925): ^{[ 1 ]}

La escuela no era estimulante académicamente. Los alumnos debían participar, pero había poco entusiasmo por aprender. Los profesores eran apáticos; la mayoría de las aulas estaban sumidas en la rebeldía. No existía un interés real ni intercambio de ideas.

Entre las materias se encontraban lengua y literatura húngara y alemana, latín y griego, religión y ética, filosofía, geografía, historia natural, geometría representativa, matemáticas y física, ^{[ 4 ]} arte y gimnasia. ^{[ 5 ]}

El matemático Geza Schay "consideraba esa escuela como la primera en la que un estudiante no solo aprendía la materia, sino que aprendía a pensar". ^{[ 4 ]}

El gimnasio todavía existe, pero ahora se llama Trefort Ágoston Practicing Gimnázium de la Universidad Eötvös Loránd , su dirección es 8 Trefort Street, Distrito VIII. ^{[ 2 ]}

• Theodore von Kármán , matemático, ingeniero aeroespacial, asistió a Minta en 1891-1899 ^{[ 1 ] [ 6 ] [ 2 ]}
• Thomas Balogh y Nicholas Kaldor , economistas, se graduaron en la década de 1920 ^{[ 1 ] [ 6 ]}
• Alfréd Rényi , matemático ^{[ 1 ]}
• Peter Lax , matemático ^{[ 1 ] [ 6 ] [ 2 ]}
• Michael Polanyi , químico físico, se graduó en 1908 ^{[ 1 ] [ 6 ] [ 4 ] [ 7 ]}
• Karl Polanyi , historiador ^{[ 7 ]}
• Geza Schay , matemático, asistió a Minta entre 1913 y 1918 ^{[ 4 ].}
• Nicholas Kurti , físico de bajas temperaturas ^{[ 1 ] [ 6 ] [ 2 ]}
• Edward Teller , físico teórico, asistió al gimnasio entre 1917 y 1925 ^{[ 2 ] [ 1 ] [ 6 ] [ 3 ]}
• Leo Szilard , físico ^{[ 3 ]}
• Thomas Szasz , psiquiatra ^{[ 5 ]}

47°29′38″N 19°03′52″E / 47.49385°N 19.06442°E / 47.49385; 19.06442