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Instituto Tecnológico y de Educación Superior de Monterrey

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El Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ( ITESM ) , también conocido como Instituto Tecnológico de Monterrey o simplemente Tec de Monterrey o El Tec, es una universidad privada de investigación con sede en Monterrey , México. Se ha expandido hasta incluir 35 campus en 25 ciudades del país y 22 oficinas de enlace en otros 15 países. [ 6 ] [ 4 ]

La universidad fue fundada en 1943 por Eugenio Garza Sada , quien se formó en el MIT de Estados Unidos. Eugenio Garza Sada fue un industrial y filántropo de Monterrey.

ITESM fue la primera universidad fuera de los EE. UU. en establecer una conexión a Internet en el hemisferio occidental , conectando directamente con la Universidad de Texas en San Antonio . [ 7 ]

Historia

Primeros años

El instituto fue fundado el 6 de septiembre de 1943 por un grupo de empresarios locales liderados por Eugenio Garza Sada , un acaudalado heredero de un conglomerado cervecero interesado en crear una institución que pudiera proporcionar personal altamente cualificado —tanto graduados universitarios como técnicos— a las florecientes corporaciones de Monterrey de la década de 1940. [ 8 ] El grupo se estructuró como una organización sin fines de lucro llamada Enseñanza e Investigación Superior AC (EISAC) y reclutó a varios académicos liderados por León Ávalos y Vez , exalumno del MIT y entonces director general de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Mecánica del Instituto Politécnico Nacional , quien diseñó sus primeros programas académicos y se desempeñó como su primer director general . [ 9 ]

En sus primeros años, el Instituto funcionó en Abasolo 858 Oriente, en una gran casa de dos pisos ubicada a una cuadra y media de la Plaza Zaragoza, detrás de la Catedral Metropolitana de la ciudad. [ 9 ] Como estas instalaciones pronto resultaron insuficientes, comenzó a alquilar edificios adyacentes y para 1945 se hizo evidente la necesidad de un campus universitario. Por esa razón, se encargó un plan maestro a Enrique de la Mora y el 3 de febrero de 1947, el que más tarde se conocería como su Campus Monterrey fue inaugurado por el presidente mexicano Miguel Alemán Valdés . [ 1 ]

Debido a que las operaciones de las empresas locales dependían en gran medida de los mercados, las inversiones y la tecnología estadounidenses, la internacionalización se convirtió en una de sus primeras prioridades. En 1950, se convirtió en la primera universidad extranjera de la historia en ser acreditada por la Asociación Sureña de Colegios y Escuelas (SACS), [ 10 ] una de las seis agencias de acreditación regionales reconocidas por el Departamento de Educación de los Estados Unidos . Su acreditación extranjera resultaría decisiva para su desarrollo, ya que se vio obligada a someterse a evaluación externa antes que la mayoría de las universidades mexicanas (1967) [ 10 ] y le permitió acceder a fuentes de ingresos adicionales, como los fondos de matrícula de estudiantes extranjeros interesados ​​en cursar estudios de verano en México con reconocimiento académico completo. [ 10 ]

Expansión

El Memorial Eugenio Garza Sada rinde homenaje al principal fundador y promotor del instituto en el Campus Monterrey.

Su crecimiento fuera de la ciudad de Monterrey comenzó a finales de la década de 1960, cuando tanto su rector como el director académico presionaron para su expansión. Un primer intento, financiado unos años antes por varios empresarios de Mexicali , Baja California, fue organizado y dirigido por el Instituto, pero enfrentó la oposición del Consejo Directivo una vez que el gobierno federal rechazó cualquier subsidio adicional [ 11 ] y los miembros del Consejo pusieron en duda su capacidad para obtener fondos como universidad de otro estado. Finalmente, el proyecto fue renombrado como Centro de Enseñanza Técnica y Superior (CETYS) y se convirtió en una institución totalmente independiente. [ 9 ] [ 12 ]

Aparte del experimento CETYS y las 150 hectáreas adquiridas en 1951 para las instalaciones experimentales del programa agrícola en la cercana Apodaca, Nuevo León , no se intentó ninguna otra expansión fuera de Monterrey hasta 1967, cuando se construyó una escuela de estudios marítimos en el puerto de Guaymas , Sonora. Poco después, se construyeron instalaciones en Obregón y se comenzaron a ofrecer cursos en la Ciudad de México . Dichas instalaciones y las que le siguieron, entonces llamadas unidades externas, dependieron completamente del Campus Monterrey hasta 1984, cuando se reestructuraron como campus semiindependientes y se reorganizaron en rectorados regionales ( véase Organización ).

En 1987, cuando la Asociación Sureña de Colegios y Escuelas exigió que los profesores con maestría impartieran el 100% de sus cursos de pregrado, [ 13 ] el Instituto invirtió considerablemente en educación a distancia y tecnologías y capacitación en redes informáticas , convirtiéndose efectivamente, el 1 de febrero de 1989, en la primera universidad conectada a Internet tanto en Latinoamérica [ 14 ] como en el mundo hispanohablante . [ 15 ] Estos esfuerzos contribuyeron a la creación de su antigua Universidad Virtual unos años después y le permitieron convertirse en el primer registro de dominio de nivel superior con código de país en México; primero por sí mismo de 1989 a 1995, y luego como accionista mayoritario de NIC México , el actual registro nacional. [ 16 ]

Campus

El instituto tiene campus en veinticinco ciudades mexicanas (ver: Campus por región ).

El Instituto cuenta con treinta y un campus distribuidos en veinticinco ciudades mexicanas. Cada campus es relativamente independiente, pero comparte un currículo académico nacional ( véase Académicos ). El campus principal se encuentra en Monterrey , donde se ubica el rectorado nacional del sistema . La mayoría ofrece educación tanto de bachillerato como universitaria, algunos programas de posgrado y solo ocho (Cumbres, Eugenio Garza Sada, Eugenio Garza Lagüera, Santa Catarina, Metepec, Santa Anita, Esmeralda y Valle Alto) imparten exclusivamente bachillerato. No obstante, en la mayoría de las instalaciones suelen estar disponibles cursos y seminarios curriculares y de extensión.

Campus por región

Campus ITESM Ciudad de México - Edificio CEDETEC

Entre los antiguos campus se encuentran Celaya (Prepa Tec, cerrada en 2020), Veracruz (cerrada en 2021), Guaymas (transferida a la Universidad TecMilenio a principios de la década de 2000) y Mazatlán (transferida a la Universidad TecMilenio en 2009). [ 17 ]

  • Norte: Monterrey, PrepaTec Cumbres, PrepaTec Eugenio Garza Lagüera, PrepaTec Eugenio Garza Sada, Prepa Tec Santa Catarina, PrepaTec Valle Alto, Aguascalientes, Chihuahua, Ciudad Juárez, Laguna, Saltillo, Tampico y Zacatecas.
  • Centro: Ciudad de México , Santa Fe, Estado de México, PrepaTec Esmeralda, Toluca
  • Sur : Chiapas, Cuernavaca, Hidalgo, PrepaTec Metepec, Puebla
  • Occidente: Colima, Guadalajara, Irapuato, León, Morelia, PrepaTec Navojoa, Norte de Sonora, Obregón, Querétaro, San Luis Potosí, PrepaTec Santa Anita y Sinaloa.
ITESM - Campus de Santa Fe
ITESM - Campus Ciudad de Puebla
ITESM - Campus Ciudad de Querétaro
PIT3 en el ITESM Campus Chihuahua
El Parque de Innovación y Transferencia Técnica y Tecnológica (PIT3) en el Campus Chihuahua.

A partir de junio de 2019, los campus se dividieron en las siguientes regiones mexicanas: [ 18 ]

Otra infraestructura

Además de los campus, el Instituto gestiona:

Organización

El Rectorado (izquierda) y las torres del CETEC en el Campus Monterrey.
El antiguo edificio de la biblioteca, actual Rectorado , fue diseñado por Enrique de la Mora , exhibe un bajorrelieve de Jorge González Camarena y alberga una de las mayores colecciones de incunables de Don Quijote , una edición original de L' Encyclopédie y otros tesoros bibliográficos [ 1 ].

Todos los campus están patrocinados por organizaciones sin fines de lucro compuestas principalmente por empresarios locales. El Campus Monterrey está patrocinado por Enseñanza e Investigación Superior, AC (EISAC) , que copatrocinó el sistema en su conjunto hasta que una organización de reciente creación, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, AC (ITESM AC), asumió esas responsabilidades. [ 12 ] Dichas organizaciones (que efectivamente funcionan como juntas directivas ) son responsables de elegir a los rectores o directores de un campus en particular. Desde febrero de 2012, el presidente de ITESM AC es José Antonio Fernández , exalumno de la promoción de 1976 y actual presidente y director ejecutivo de FEMSA . [ 21 ] [ 22 ] Entre los expresidentes se encuentran el fundador, Eugenio Garza Sada (1943–73) y su hijo, Eugenio Garza Lagüera (1973–97), y Lorenzo Zambrano (1997–2012), exalumno de la promoción de 1966 y hasta su fallecimiento. [ 23 ]

Entre los antiguos directores del Instituto se encuentran:

Desde 2020, el Rector y Presidente Ejecutivo del Tecnológico de Monterrey es David Garza Salazar.

escuelas secundarias

Siguiendo la tendencia histórica de las universidades más grandes de México, [ 28 ] el Instituto patrocina varias escuelas preparatorias que se unen bajo el nombre de "HighPoint International School". Estas escuelas comparten uno o más currículos nacionales: bicultural, multicultural y/o Bachillerato Internacional (IB) , que se administra desde Ginebra , Suiza. [ 29 ] El currículo bicultural se enfoca en una mejor comprensión del idioma inglés, el programa multicultural requiere el estudio de un tercer idioma y un programa de intercambio en el extranjero. Finalmente, el IB es un programa académicamente exigente donde los estudiantes pueden obtener el Diploma IB al graduarse. Además, los estudiantes pueden recibir créditos universitarios tanto en el TEC como en universidades extranjeras. [ 30 ] Los estudiantes multiculturales pueden tomar cursos del IB si lo desean, con el objetivo de obtener los Certificados de Asignatura del IB. A diciembre de 2017 , más de 26.000 estudiantes en varios campus estaban registrados como estudiantes de secundaria dentro del sistema. [ 3 ]

Académica

El edificio académico más antiguo del Campus Monterrey , Aulas I , y las torres del Centro de Tecnología Avanzada de Producción (CETEC), que albergan varios centros de investigación.

Académicamente, la universidad está organizada en varios departamentos y divisiones —a diferencia del esquema tradicional de facultades y escuelas que utilizan la mayoría de las universidades públicas mexicanas— y fue la primera universidad mexicana en la historia en dividir el año académico en semestres . El calendario académico actual, tanto para estudiantes de bachillerato como de licenciatura, consta de dos semestres que van de agosto a diciembre y de enero a mayo (cada uno con una duración de 16 semanas) y un período de verano opcional de junio a julio, en el que se pueden cursar como máximo dos asignaturas de forma intensiva.

A partir de 2010El instituto ofrece 57 títulos de pregrado, de los cuales 37 se imparten en inglés y generalmente se otorgan después de nueve semestres de estudio (excepto Medicina y Arquitectura ); [ 3 ] 33 maestrías , que generalmente duran de tres a cinco semestres (y también pueden estructurarse en períodos de tres meses), [ 3 ] y 11 doctorados cuya duración varía según su campo académico. [ 3 ]

Admisiones

Desde 1969, el Instituto exige que cada aspirante a la universidad obtenga una calificación mínima de 900 sobre 1600 en la Prueba de Aptitud Académica (PAA ), administrada por The College Board , una junta examinadora sin fines de lucro en los Estados Unidos . [ 31 ] Sin embargo, cada campus puede solicitar requisitos adicionales, como un promedio de calificaciones de 80 o 90 en la escuela secundaria (en una escala de 100 puntos) para quienes deseen transferirse o postularse al Campus Monterrey. [ 32 ] En cuanto a las escuelas de posgrado, los requisitos pueden variar según la disciplina, como un promedio de calificaciones de 80/100 y 550 puntos tanto en el GMAT como en el TOEFL para algunos programas de su Escuela de Negocios de Posgrado (EGADE). [ 33 ]

Acreditaciones

El Centro Internacional de Aprendizaje Avanzado (CIAP)

Los estudios en el instituto están oficialmente acreditados por la Secretaría de Educación Pública de México ( SEP ) y por la Southern Association of Colleges and Schools (SACS) [ 34 ] de los Estados Unidos. En noviembre de 2008, su escuela de negocios de posgrado ( EGADE ) se convirtió en una de las 34 escuelas de negocios del mundo en contar con la acreditación simultánea de sus programas por la AACSB de los Estados Unidos, la Association of MBAs del Reino Unido y el European Quality Improvement System (EQUIS) [ 35 ], mientras que el Instituto se convirtió en la primera universidad latinoamericana en la historia en recibir la acreditación completa de algunos de sus programas de ingeniería por ABET (a diferencia de la designación tradicional sustancialmente equivalente que se otorga a la mayoría de las escuelas fuera de los Estados Unidos). [ 36 ]

La calidad de sus programas también es auditada por el Instituto de Tecnólogos de Alimentos , la Asociación para el Análisis y la Gestión de Políticas Públicas y por los consejos nacionales de acreditación de México, como el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES ) y los Comités Interinstitucionales de Evaluación de la Educación Superior (CIEES ). [ 37 ]

A partir de 2017, 169 títulos de pregrado fueron acreditados por consejos nacionales de acreditación y 36 por agencias de acreditación internacionales. [ 3 ] En cuanto a los títulos de posgrado, 11 fueron acreditados por agencias de acreditación internacionales y 58 figuraban en el Censo Nacional de Estudios de Posgrado de Alta Calidad ( Padrón Nacional de Posgrados de Calidad, PNPC ) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). [ 3 ]

membresías académicas

El instituto es la única institución latinoamericana en el Consorcio Europeo de Universidades Innovadoras (ECIU) —una organización comprometida con las innovaciones tanto en la enseñanza como en el aprendizaje [ 38 ] — y en Universitas 21 ; una red internacional de universidades de investigación intensiva establecida como un "punto de referencia internacional y recurso para el pensamiento estratégico sobre temas de importancia global". [ 39 ] También es la única universidad mexicana, junto con la Universidad Nacional Autónoma de México, que está inscrita en la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico , un consorcio internacional de universidades de investigación líderes que incluye a la Universidad de Stanford , la Universidad de California, Berkeley y Caltech . [ 40 ] El instituto también fue la primera universidad privada en convertirse en miembro de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de México (ANUIES) cuando estaba compuesta enteramente por universidades públicas (1958) [ 10 ] y es miembro pleno de la Federación Mexicana de Instituciones Privadas de Educación Superior ( Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior, FIMPES ). La universidad se asoció recientemente con la Universidad de Washington en San Luis a través de la Academia Internacional de Becarios McDonnell. [ 41 ] [ 42 ]

Facultad

Campus sostenible

El instituto cuenta con más de 10 000 profesores en los niveles de bachillerato, licenciatura y posgrado: 2207 titulares y 7900 asociados, y todos ellos poseen las credenciales académicas adecuadas para impartir clases en su nivel académico correspondiente según la Asociación Sureña de Colegios y Escuelas . [ 3 ] A partir de 2017Unos 470 profesores impartieron cursos, trabajaron en proyectos internacionales o asistieron a seminarios o congresos en universidades extranjeras, mientras que unos 590 profesores extranjeros impartieron cursos en el instituto. [ 3 ] En cuanto a su desarrollo académico, su programa de formación docente fue galardonado con el Premio Andrew Heiskell 2004 a la Innovación en Educación Internacional por el Instituto de Educación Internacional . [ 43 ]

Bibliotecas

El instituto cuenta con al menos treinta y tres bibliotecas en veinticinco ciudades mexicanas que albergan más de 2,4 millones de libros , publicaciones y 46 tipos de bases de datos electrónicas con al menos 51 000 revistas especializadas y académicas y más de 9000 libros electrónicos . [ 44 ] Su Biblioteca Cervanteana , que lleva el nombre de Miguel de Cervantes y está ubicada en el actual rectorado, alberga una de las mayores colecciones de incunables de Don Quijote , una edición original de L' Encyclopédie y los Archivos Mario Pani , y otros tesoros bibliográficos, mientras que la biblioteca principal del Campus Monterrey alberga las colecciones personales del arqueólogo Ignacio Bernal . [ 45 ]

Clasificaciones

Su escuela de negocios de posgrado, EGADE , en Monterrey, México.

En general, el instituto es la única universidad mexicana, además de la Universidad Nacional Autónoma de México, que figura en el ranking mundial de universidades QS de 2010 , donde se clasificó en el puesto n.° 65 a nivel mundial en la revisión de empleadores, en el n.° 269 en ingeniería y tecnología de la información, en el n.° 232 en ciencias sociales y en el n.° 387 en su clasificación general. [ 51 ] En el Ranking Internacional Profesional de Universidades del Mundo de 2010 , elaborado por la École nationale supérieure des mines de Paris , se clasificó en el puesto 224 de 390 a nivel mundial. [ 52 ]

Entre sus escuelas de posgrado, EGADE ha sido clasificada en el 7.º lugar entre las mejores escuelas de negocios fuera de los Estados Unidos según el Wall Street Journal (2006), [ 53 ] el 4.º lugar en el mundo en programas de ética empresarial y responsabilidad social según la revista BusinessWeek (2005), [ 54 ] entre las 100 mejores escuelas de negocios de posgrado del mundo por la Economist Intelligence Unit (2009) [ 55 ] y su programa OneMBA, impartido en asociación con cuatro instituciones diferentes (ver Programas conjuntos y asociaciones internacionales más abajo) fue clasificado en el puesto 27 a nivel mundial por el Financial Times en su clasificación de 2009 de la Maestría Ejecutiva en Administración de Empresas. [ 56 ]

Programas conjuntos y alianzas internacionales

Vídeo creado por estudiantes que documenta la colaboración de Tec con Wikipedia.

Algunos de sus programas académicos se ofrecen como titulaciones conjuntas o en colaboración con universidades extranjeras:

Ricardo Legorreta diseñó el edificio EGAP CEMEX, que alberga la Escuela de Posgrado en Administración Pública y Políticas Públicas, en San Pedro Garza García , un suburbio de Monterrey [ 59 ].

facultad de medicina

Campus ITESM Guadalajara
Facultad de Medicina Ignacio A. Santos , en el Campus de Guadalajara

La Escuela de Medicina Ignacio A. Santos (Escuela de Medicina Ignacio A. Santos, también conocida como EMIS) es la división de facultades de medicina del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). Establecida en 1978 en Monterrey, México. [ 66 ]

La Facultad de Medicina se fundó para satisfacer la necesidad del país de una formación médica de alta calidad e innovación en la investigación biomédica . Actualmente, hay aproximadamente 500 estudiantes matriculados en el programa de Doctor en Medicina (MD) y alrededor de 105 estudiantes de posgrado. Además del programa de Doctor en Medicina, la Facultad de Medicina también ofrece un programa conjunto de MD-Ph.D. con el Hospital Houston Methodist, el Centro Oncológico MD Anderson, el Centro de Ciencias de la Salud de Texas A&M y otras licenciaturas en Biociencias, Ciencias de la Nutrición e Ingeniería Biomédica. El departamento de educación médica de posgrado ofrece varios programas de residencia y becas médicas. [ 67 ] El director general de la organización TecSalud es Guillermo Torre, MD, PhD, cardiólogo que se formó con Michael E. DeBakey, MD en el Baylor College of Medicine . [ 68 ] [ 69 ]

TecSalud TecSalud .

Investigación

Laboratorios de Investigación del Centro de Biotecnología
Su Centro de Biotecnología FEMSA (izquierda) es la principal fuente de solicitudes de patentes entre sus centros de investigación [ 70 ]. En 2008, el instituto fue el principal solicitante de patentes entre las universidades mexicanas [ 71 ] y generó tres veces más patentes internacionales que sus competidores más cercanos. [ 72 ].

Aunque algunos de los miembros fundadores de su facultad eran investigadores prominentes (el primer rector, León Ávalos y Vez, había formado una Comisión Nacional de Ciencia y se desempeñó como director general de la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Mecánica del Instituto Politécnico Nacional ), las actividades formales de investigación en el instituto no comenzaron hasta 1951, cuando se fundó su Instituto de Investigación Industrial en estrecha colaboración con el Instituto de Investigación del Suroeste de San Antonio, Texas , una de las organizaciones de investigación y desarrollo aplicadas, independientes y sin fines de lucro más antiguas y grandes de los Estados Unidos . [ 73 ]

A pesar de algunos logros notables, durante la mayor parte del siglo XX sus actividades de investigación —normalmente financiadas de forma independiente o bajo patrocinio privado— fueron bastante escasas en comparación con universidades públicas como la Universidad Nacional Autónoma de México o el Instituto Politécnico Nacional , cuyos presupuestos representan hasta el 30% del gasto federal en educación superior y, como tales, son financiados en gran medida por el gobierno a través del presupuesto federal. [ 74 ]

A pesar de las dificultades inherentes para obtener fondos de investigación en un país en desarrollo donde el patrocinio privado apenas representa el 1.1% del gasto nacional en ciencia, [ 75 ] una nueva misión institucional en 2005 convirtió la investigación social y científica en las áreas estratégicas de México en una de sus principales prioridades para la próxima década. Como resultado, se comprometieron nuevas donaciones y fondos corporativos, se crearon nuevos programas de investigación (incluido el primer programa de investigación financiado por Google en América Latina ) [ 76 ] y se construyeron importantes laboratorios e infraestructura, como el Centro de Biotecnología Femsa de US$ 43 millones , [ 77 ] el Centro del Agua para América Latina y el Caribe (financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo y la Fundación Femsa), [ 78 ] el Centro de Investigación y Desarrollo Motorola sobre Movilidad en el Hogar y Redes, [ 79 ] su Centro de Diseño Avanzado de MXN $ 24 millones en el Campus Guadalajara [ 80 ] y, en asociación con el Instituto de Microtecnología de Mainz de Alemania (IMM), el primer centro de ingeniería de microprocesos químicos en América Latina . [ 81 ]

Además, el Instituto desarrolló un programa de patentes favorable para los investigadores que busca atraer investigadores talentosos y reducir la fuga de cerebros nacional . El programa, en el que el investigador puede recibir hasta el 30% de los ingresos por licencias de patentes, [ 82 ] funciona en combinación con su Premio interno Rómulo Garza de MXN$ 100,000 y su Premio nacional Luis Elizondo de MXN$ 200,000 y le ha permitido convertirse en el principal solicitante de patentes entre las universidades mexicanas desde 2006. [ 83 ]

En 2025, la universidad integró un sistema de fabricación aditiva de metales Meltio M450 para la formación de estudiantes y la investigación industrial en procesos de deposición de energía dirigida . [ 84 ]

vida estudiantil

Un jugador de fútbol americano del Campus del Estado de México observa el campo de juego. Los equipos del Instituto ganaron todos los Campeonatos Universitarios de Fútbol Americano en México desde 1998 hasta 2008 [ 85 ].

La vida estudiantil, las tradiciones y las actividades varían entre los campus. En general, la participación estudiantil es fomentada por cada campus local a través de una oficina de asuntos estudiantiles y el Departamento de Liderazgo y Formación Estudiantil (LiFE), que supervisa la mayoría de los grupos estudiantiles, equipos deportivos, asociaciones regionales y su federación estudiantil (FETEC).

El Instituto se esfuerza por brindar becas a quienes las necesitan, otorgando asistencia financiera parcial al 49% de su población estudiantil. [ 3 ] Sin embargo, con una matrícula que supera los MXN $200,000 por año académico [ 86 ] (entre las más altas de Latinoamérica según la revista Forbes ) [ 87 ] la mayor parte de su comunidad estudiantil proviene de la clase alta y media alta, y el ambiente general es, sin duda, política y socialmente conservador. Por ejemplo, las visitas de personas del sexo opuesto están prohibidas en las residencias estudiantiles, excepto en las áreas comunes, y algunos miembros del personal de la escuela preparatoria en el Campus de la Ciudad de México han amonestado públicamente a estudiantes por cuestionar a políticos conservadores durante las visitas escolares [ 88 ] (aunque nunca se tomó ninguna medida disciplinaria). [ 89 ]

El número de estudiantes internacionales varía notablemente entre los campus. A diciembre de 2017 , 4.714 estudiantes extranjeros estaban estudiando en uno de sus campus, mientras que 10.618 estudiantes de tecnología estaban tomando cursos en una universidad extranjera. [ 3 ]

Atletismo

El Estadio Tecnológico , además de albergar eventos deportivos y culturales, acoge partidos de fútbol profesional desde 1952 [ 90 ] y fue sede oficial del Campeonato Mundial Juvenil de la FIFA de 1983 [ 91 ] y de la Copa Mundial de la FIFA de 1986. [ 92 ]
Toma aérea del estadio del equipo de fútbol Monterrey Rayados.

Tec tiene un buen historial en atletismo universitario, obteniendo más del 18% de las medallas en la competencia nacional universitaria de 2007 ( Universiada ) [ 93 ] y uno de sus campus ganó todos los Campeonatos Universitarios de Fútbol Americano en México ( ONEFA ) de 1998 a 2008. [ 85 ] Tales logros fueron posibles gracias a las inversiones del instituto en instalaciones y personal deportivo y un programa de becas atléticas bien financiado y completo, que atrajo a un número significativo de atletas prometedores pero provocó acusaciones de fuga de talento por parte de algunos de sus rivales. [ 94 ] Antes de la temporada 2009, el Instituto decidió separarse de la organización y crear una nueva liga; [ 95 ] sin embargo, la liga no se materializó después de que otras universidades disidentes decidieran permanecer en la ONEFA. [ 96 ] El Instituto solicitó regresar a la organización, pero la Junta Directiva de la ONEFA decidió que la solicitud debía presentarse formalmente en su siguiente reunión ordinaria, después de la temporada 2009, [ 97 ] en la que sus cuatro equipos terminaron jugando entre sí en un campeonato exclusivo de Tech. [ 98 ] Para la temporada 2010, el Instituto decidió no participar en el campeonato de la ONEFA y, en su lugar, solicitó a la CONADEIP, una asociación atlética nacional de instituciones educativas privadas, que creara un campeonato de fútbol americano. [ 99 ]

Aunque existen adaptaciones locales, desde 1945 la mascota deportiva del sistema es el carnero ( borrego salvaje ), tradicionalmente representado por un borrego cimarrón macho . Una leyenda urbana bastante popular afirma que la mascota fue elegida por el equipo de fútbol americano camino a un partido, tras avistar un borrego en la carretera. Sin embargo, según las fuentes oficiales, la mascota fue elegida durante un concurso oficial organizado por estudiantes a mediados de la década de 1940. [ 10 ]

Personas notables

Desde diciembre de 2006 hasta enero de 2009, tanto el Secretario de Comercio de Estados Unidos como el Secretario de Economía de México (el ex director ejecutivo de Kelloggs , Carlos Gutiérrez [ 100 ] y Gerardo Ruiz Mateos [ 101 ] ) fueron ex alumnos de Tech. Otros empresarios incluyen al director general de Cemex , Lorenzo Zambrano , [ 102 ] el director general de FEMSA , José Antonio Fernández , [ 103 ] el director general de Grupo Salinas , Ricardo Salinas Pliego , [ 104 ] el productor de cine y activista Max Appedole , y el director general de Casa Cuervo, Juan Beckman. [ 105 ]

En ciencia y tecnología, Alexander Balankin , ex profesor del Campus de la Ciudad de México , [ 106 ] recibió el Premio UNESCO de Ciencias 2005 por sus trabajos sobre mecánica fractal; Ernesto Enkerlin recibió el Premio Sultán Qaboos de la UNESCO 2005 para la preservación del medio ambiente por su participación en la sostenibilidad [ 107 ] y dos ex alumnos han sido miembros del Comité Asesor de Tecnología de la Información del Presidente de los Estados Unidos : Pedro Celis (Ingeniero Distinguido en Microsoft ) y Héctor García Molina , ex Director del Departamento de Ciencias de la Computación de la Universidad de Stanford , Premio ACM SIGMOD Innovations 1999 [ 108 ] y el índice h más alto en Ciencias de la Computación . [ 109 ]

Al menos dos excandidatos presidenciales y activistas por la democracia, Luis Donaldo Colosio y Manuel Clouthier , fueron exalumnos. Más de una docena de gobernadores y miembros del gabinete mexicanos han asistido a clases en el instituto, incluido el exsecretario de Comercio y negociador del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), Herminio Blanco . En el ámbito cultural, Gabriel Zaid se ha distinguido como uno de los principales intelectuales mexicanos del siglo XX, y en el deporte, Fernando Platas y Víctor Estrada han ganado medallas olímpicas , mientras que el exentrenador de la selección mexicana de fútbol , ​​Miguel Mejía Barón , está a cargo del Departamento de Fútbol de Puebla . [ 110 ]

En cuanto al personal docente y administrativo, al menos dos rectores o directores de distintas universidades han sido profesores o miembros del personal del instituto. Luis Ernesto Derbez , exministro de Relaciones Exteriores, es actualmente rector de la Universidad de las Américas, Puebla . Enrique Cabrero Mendoza es el actual director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y exrector del CIDE . Además, el exrector Rafael Rangel Sostmann es miembro del Consejo Asesor Externo del Instituto del Banco Mundial .

Véase también

Referencias

  1. ^ Elizondo Elizondo, Ricardo (1993 ) . El Tecnológico de Monterrey: Relación de 50 años (en español). Tecnológico de Monterrey. OCLC 30485259 . Consultado el 4 de julio de 2008 . 
  2. ↑ "Inicio" . Academia Internacional de Becarios McDonnell .
  3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 "Datos y cifras" . ITESM. 2017. Recuperado el 4 de enero de 2018 .
  4. ^ "Educación" ( en español ). Tecnológico de Monterrey . Consultado el 17 de febrero de 2022 .
  5. ^ "Conoce a Teus, la nueva mascota Borrego del Tec de Monterrey" (en español). ITESM. 2019 . Consultado el 19 de junio de 2020 .
  6. ↑ "ITESM - Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | INOMICS" . inomics.com . Consultado el 15 de octubre de 2024 .
  7. ↑ Violante, March (18 de mayo de 2021). "Así se conectó México a internet" . www.nhregister.com . Consultado el 31 de agosto de 2025 .
  8. ↑ Elizondo Elizondo, Ricardo (2000). Setenta veces siete (en español). Monterrey, México: Ediciones Castillo. págs. 25 y 26. ISBN  978-970-20-0098-3. OCLC 46366375 . Consultado el 4 de julio de 2008 . Circula la versión – errónea, pero compartida por muchos – de que surgió como escuela técnica y evolucionó hasta convertirse en universidad. También es falsa la suposición de que se desarrolló el modelo del Instituto Tecnológico de Massachusetts, alma mater de don Eugenio Garza Sada, el promotor de la idea y uno de sus fundadores. En realidad, el proyecto nació de la visión de un grupo de empresarios consciente de la necesidad de preparar dentro del país a los profesionistas que se requerían para la construcción del México moderno… El país contaba entonces con capital y también con mano de obra, pero no con personal que estuviera calificado para encargarse de la supervisión y la administración de la planta industrial: en una palabra, faltaban los mandos intermedios, mismos que, a su vez, deberían conocer las características de la cultura mexicana. Era indispensable que los profesionistas que requerían las empresas de casa se educaran en casa; Eso sí, una condición de que tanto la educación como los graduados fueran de calidad equiparable a lo que se ofrecía fuera de México. 
  9. 1 2 3 Mendirichaga, Rodrigo (1982). El Tecnológico de Monterrey: Sucesos, anécdotas, personajes (en español). Monterrey, México: Ediciones Castillo. OCLC 17117284 . Consultado el 4 de julio de 2008 . 
  10. ^ Elizondo Elizondo , Ricardo (2000 ) . Setenta veces siete (en español). Monterrey, México: Ediciones Castillo. ISBN 978-970-20-0098-3OCLC 46366375. Consultado el 4 de julio de 2008 . 
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