numerales ingleses

El vocabulario numérico en inglés incluye numerales y diversas palabras derivadas de ellos, así como un gran número de palabras tomadas prestadas de otros idiomas.

Los números cardinales se refieren al tamaño de un grupo. En inglés, estas palabras son numerales.

Si un número está en el rango de 21 a 99, y el segundo dígito no es cero, el número normalmente se escribe como dos palabras separadas por un guion .

En inglés, las centenas son perfectamente regulares, excepto que la palabra "hundred" permanece en su forma singular independientemente del número que la preceda.

Lo mismo ocurre con los miles, donde el número de miles va seguido de la palabra "mil". El número mil puede escribirse como 1  000, 1000 o 1,000; los números mayores se escriben, por ejemplo, 10  000 o 10,000 para facilitar la lectura. Las lenguas europeas que utilizan la coma como separador decimal pueden utilizar el punto como separador de miles. Por consiguiente, algunas guías de estilo recomiendan evitar la coma (,) como separador y usar el punto (.) únicamente como separador decimal. Así, un medio se escribiría como 0.5 en notación decimal de base diez, y cincuenta mil como 50 000, y no como 50.000, 50,000 o 50000. 

En el inglés estadounidense, los números de cuatro dígitos suelen nombrarse utilizando múltiplos de "hundred" (cien) y combinándolos con decenas y unidades: "eleven hundred three" (mil doscientos veinticinco), "forty-seven hundred forty-two" (cuarenta y siete cientos cuarenta y dos) o "noventa y nueve cientos noventa y nueve". En el inglés británico, este estilo es común para múltiplos de 100 entre 1000 y 2000 (por ejemplo, 1500 como "fifteen hundred"), pero no para números mayores.

Muchas personas pronuncian los números de cuatro dígitos con decenas y unidades distintas de cero como pares de números de dos dígitos, sin decir "cien" e insertando "o" para las decenas: "veintiséis cincuenta y nueve" o "cuarenta y uno cero cinco". Este uso probablemente evolucionó a partir del uso distintivo durante años: "mil novecientos ochenta y uno", o de los números de cuatro dígitos utilizados en el sistema de numeración telefónica estadounidense, que originalmente eran dos letras seguidas de un número seguido de un número de cuatro dígitos, y posteriormente un número de tres dígitos seguido del número de cuatro dígitos. Se evita para números menores de 2500 si el contexto puede generar confusión con la hora del día: "diez diez" o "doce cero cuatro".

Los números intermedios se leen de forma diferente según su uso. Su denominación típica se da cuando se utilizan para contar. Otra forma es cuando se usan como etiquetas. El método de la segunda columna se usa con mucha más frecuencia en inglés americano que en inglés británico . La tercera columna se usa en inglés británico, pero rara vez en inglés americano (aunque el uso de la segunda y la tercera columna no es necesariamente directamente intercambiable entre las dos variantes regionales). En otras palabras, el inglés británico y el americano pueden parecer coincidir, pero depende de la situación específica (en este ejemplo, los números de autobús).

Nota : Cuando se escribe un cheque , el número 100 siempre se escribe "cien". Nunca se escribe "un centenar".

En inglés americano , a muchos estudiantes se les enseña a no usar la palabra " and" en ninguna parte de un número, por lo que no se usa antes de las decenas y las unidades. En cambio, se usa como delimitador verbal al tratar con números compuestos . Así, en lugar de "trescientos setenta y tres", se diría "trescientos setenta y tres". A pesar de esta regla, algunos estadounidenses usan " and" al leer números que contienen decenas y unidades como alternativa.

Algunos números tienen nombres especiales además de sus nombres habituales, la mayoría dependiendo del contexto.

• 0:
  • cero: uso científico formal
  • cero: uso mayoritariamente británico, común en ciencia para referirse al subíndice 0 que indica un estado inicial.
  • nada : término arcaico para la nada, que puede o no ser equivalente al número; uso mayoritariamente estadounidense, ortografía anticuada de nought
  • aught: prohibido, pero aún usado ocasionalmente cuando un dígito es 0 (como en "treinta y seis", el cartucho del rifle .30-06 Springfield y, por extensión, las armas que lo disparan). Aughts también puede referirse a la primera década de este siglo en inglés americano, aunque no siempre se entienda.
  • oh: se usa para deletrear números (como telephone, bank account, bus line [británico: bus route]), pero puede causar confusión con la letra o si se lee una mezcla de números y letras.
  • cero: en general, en los resultados deportivos, uso británico ( "El marcador es dos a cero" ).
  • nada: en general, resultados deportivos, uso estadounidense ( "El marcador es dos-cero." )
  • nulo: a un objeto o idea relacionada con la nada. El número aleph 0 (${\displaystyle \aleph _{0}}$) se pronuncia "aleph-null".
  • amor: en tenis, bádminton, squash y deportes similares (origen discutido; según el Diccionario Oxford de la Lengua Inglesa, proviene de la idea de que cuando uno hace algo "por amor", es decir, sin obtener beneficio económico, la palabra "amor" implica "nada". La creencia anterior de que se originó del francés : l'œuf , literalmente " el huevo " , debido a su forma, ya no está ampliamente aceptada).
  • cero, nada ( del español ) , zip: se usa informalmente para enfatizar la nada; esto es especialmente cierto cuando se combinan entre sí ( "No sabes nada , cero, zip, nada , zilch!" ); uso americano
  • nix: también se usa como verbo; principalmente en el uso estadounidense.
  • cifrado / cifra: arcaico, del francés chiffre , a su vez del árabe sifr , que significa cero.
  • huevo de ganso (informal)
  • "duck" (término utilizado en críquet cuando un bateador es eliminado sin anotar)
  • dejar en blanco la mitad de una ficha de dominó sin puntos.
• 1:
  • as en ciertos deportes y juegos, como en tenis o golf, que indica éxito con un golpe, y la cara de un dado, carta de juego o dominó mitad con un punto
  • En golf, un birdie significa un golpe menos que el par , y un bogey , un golpe más que el par.
  • solo
  • unidad
  • lineal cuando el grado de un polinomio es 1; también para denotar explícitamente la primera potencia de una unidad: metro lineal
  • unidad en matemáticas
  • protagonista primer actor en el teatro de la Antigua Grecia , de manera similar Proto-Isaías y protón
• 2:
  • pareja
  • brace , del francés antiguo "arms" (el plural de arm), como en "lo que se puede sostener con dos brazos".
  • par
  • dos la cara de un dado, carta de juego o dominó que tiene dos puntos
  • En golf, un eagle significa dos golpes menos que el par.
  • dúo
  • cuadrático el grado de un polinomio es 2
    • también cuadrado o al cuadrado para denotar la segunda potencia de una unidad: metro cuadrado o metro cuadrado
  • penúltimo , segundo desde el final
  • deuteragonista segundo actor en el teatro de la Antigua Grecia, de forma similar a Deutero-Isaías y deuterón
• 3:
  • tres puntos la cara de un dado o carta de juego con tres puntos, un tiro de campo de tres puntos en baloncesto, apodo para el tercer portador del mismo nombre personal en una familia
  • trío
  • trío : tres cartas del mismo valor en una mano de póker. Un jugador tiene tres cartas con el mismo valor numérico.
  • cúbico el grado de un polinomio es 3
    • también cubo o al cubo para denotar la tercera potencia de una unidad: metro cúbico o metro al cubo
  • En golf, el albatros indica tres golpes menos que el par. A veces se le llama doble águila.
  • hat-trick o hat trick : logro de tres hazañas en el deporte u otros contextos ^{[ 4 ]}
  • antepenúltimo tercero desde el final
  • tercer actor tritagonista en el teatro de la antigua Grecia, de manera similar Trito-Isaías y Tritón
  • pavo en bolos, tres strikes consecutivos
• 4:
  • cater: (raro) la cara de un dado o carta de juego con cuatro puntos
  • cuarteto
  • cuártico o bicuadrático el grado de un polinomio es 4
  • quad (abreviatura de quadruple o similar) varios conjuntos especializados de cuatro, como cuatro de un tipo en el póker, un carburador con cuatro entradas, etc.
  • En golf, el cóndor indica cuatro golpes menos que el par.
  • cuarto preantepenúltimo desde el final
• 5:
  • cinque o cinq (raro) la cara de un dado o carta de juego con cinco puntos
  • quinteto
  • níquel (término informal estadounidense, derivado del valor de la moneda de cinco centavos de dólar estadounidense , pero aplicado en referencias no monetarias)
  • quíntico el grado de un polinomio es 5
  • quintillizo (abreviatura de quintillizo o similar) varios conjuntos especializados de cinco, como quintillizos, etc.
• 6:
  • medio de doce
  • sice (raro) la cara de un dado o carta de juego con seis puntos
  • sexteto
  • sextico o frenético el grado de un polinomio es 6
• 7:
  • septeto
  • séptico o heptico el grado de un polinomio es 7
• 8:
  • octeto
• 9:
  • noneto
• 10:
  • diez centavos (estadounidense informal, derivado del valor de la moneda de diez centavos estadounidense , pero aplicado en referencias no monetarias)
  • engaño
  • década , utilizada para referirse a años, pero también a otros grupos de 10 como en las oraciones del rosario o los símbolos Braille.
• 11:
  • desenmascarar
  • una docena de banqueros
• 12:
  • duodeceto
  • una docena (primera potencia de la base duodecimal ), utilizada principalmente en el comercio
• 13: una docena de panadero
• 20: una veintena (primera potencia de la base vigesimal ), hoy en día arcaico; célebremente usado en la apertura del Discurso de Gettysburg : "Hace ochenta y siete años..." El número de la bestia en la Biblia del Rey Jacobo se traduce como "Seiscientos sesenta y seis". También en el Libro de Oración Común, Salmo 90, como se usa en el servicio funerario: "Los días de nuestra edad son sesenta años y diez;..."
• 25: en la jerga de apuestas británica, un pony es una apuesta de 25 libras esterlinas.
• 50: medio siglo, literalmente la mitad de cien, que se usa habitualmente en las puntuaciones de críquet .
• 55: doble níquel (estadounidense informal)
• 60: un shock : recuento comercial histórico, descrito como "tres veintenas". ^{[ 5 ]}
• 100:
  • Un siglo, término que también se utiliza en las puntuaciones de críquet y en las mediciones de ciclismo para distancias de 100 millas.
  • Una tonelada , en inglés de la Commonwealth, la velocidad de 100  mph ^{[ 6 ]} o 100  km/h.
  • Un centenar pequeño o centenar corto (arcaico, véase 120 más abajo)
• 120:
  • Una gran centena o centena larga (doce decenas; en contraposición a la centena pequeña , es decir, 100 o diez decenas), también llamada gruesa pequeña (diez docenas), ambas arcaicas
  • También se le conoce a veces como cien duodecimal , aunque eso también podría significar literalmente 144, que es doce al cuadrado.
• 144: una gruesa (docena de docenas, segunda potencia de la base duodecimal), utilizada principalmente en el comercio.
• 500:
  • una resma, generalmente de papel.
  • En la jerga de las apuestas británicas, "monkey" equivale a una apuesta de 500 libras esterlinas .
• 1000:
  • un grand , usado coloquialmente especialmente cuando se refiere a dinero, también en fracciones y múltiplos, por ejemplo medio grand, dos grand, etc. Grand también se puede abreviar como "G" en muchos casos.
  • K, originalmente de la abreviatura de kilo-, por ejemplo "Él solo gana $20K al año".
  • Milenio (plural: milenios ), un período de mil años.
  • kilo- (del griego "mil"), prefijo de unidad decimal en el sistema métrico que indica multiplicación por "mil". Por ejemplo: 1 kilómetro = 1000 metros.
• 1728: una gran gruesa (una docena gruesa, tercera potencia de la base duodecimal), utilizada históricamente en el comercio.
• 10.000: una miríada (cien cientos), comúnmente usado en el sentido de un número muy alto e indefinido
• 100.000: un lakh (cien mil), en inglés indio
• 10.000.000: un crore (cien lakh), en inglés indio y escrito como 10.000.000 .
• 10 ¹⁰⁰ : googol (1 seguido de 100 ceros), utilizado en matemáticas
• 10 ^googol : googolplex (1 seguido de un googol de ceros)
• 10 ^googolplex : googolplexplex (1 seguido de un googolplex de ceros)

Las combinaciones de números en la mayoría de los resultados deportivos se leen como en los siguientes ejemplos:

• 1 – 0 Inglés británico: one-nil ; Inglés americano: one-nothing , one-zip o one-zero  
• 0 – 0 Inglés británico: nil-nil o nil all ; Inglés americano: zero-zero o nothing-nothing , (ocasionalmente scoreless o no score )  
• 2 – 2 dos-dos o dos todos ; en inglés americano también twos , two to two , even at two , o two up .  

Las convenciones para nombrar las puntuaciones del tenis (y deportes relacionados) son diferentes a las de otros deportes.

Los siglos de cultura italiana tienen nombres en inglés tomados del italiano:

• ducento "(mil) doscientos" para los años 1200 a 1299, o aproximadamente siglo XIII.
• Trecento siglo XIV
• Quattrocento, siglo XV
• Cinquecento siglo XVI
• siglo XVII
• siglo XVIII
• siglo XIX
• Novecento siglo XX
• ventesimo siglo XXI

Al leer números en secuencia, como un número de teléfono o de serie, los británicos suelen usar el término "double" seguido del número repetido. Por lo tanto, 007 es "double oh seven" . Las excepciones son el número de emergencia 999 , que siempre es "nine nine nine" , y el apocalíptico " Number of the beast ", que siempre es "seis seis seis" . En Estados Unidos, el 911 (el número de emergencia) se suele leer "nine one one" , mientras que el 11-S (en referencia a los atentados del 11 de septiembre de 2001 ) se suele leer "nine eleven" .

Algunos números tienen números multiplicativos especializados ( adverbios ), también llamados números adverbiales, que expresan cuántas veces ocurre un evento:

Compara estos números multiplicativos especializados para expresar cuántas veces existe algo (adjetivos):

El inglés también tiene algunos multiplicadores y números distributivos , como sintly .

El nombre de un número negativo es el nombre del número positivo correspondiente precedido por "menos" o "negativo". Así, −5.2 es "menos cinco coma dos" o "menos cinco coma dos". Para las temperaturas, los norteamericanos dicen coloquialmente "below" (bajo cero), por lo que una temperatura de −5° es "cinco bajo cero" (en contraste, por ejemplo, con "dos arriba" para 2°). Esto se usa ocasionalmente para enfatizar cuando se hace referencia a varias temperaturas o rangos tanto positivos como negativos. Esto es particularmente común en Canadá, donde el uso de Celsius en los pronósticos meteorológicos implica que las temperaturas pueden fluctuar regularmente por encima y por debajo de cero en ciertas épocas del año.

Los números ordinales se refieren a una posición (también llamada índice o rango) en una secuencia . Algunos ordinales comunes son:

El término "cero" solo tiene sentido cuando el conteo comienza con cero , lo cual ocurre en un contexto matemático o informático . Los números ordinales son anteriores a la invención del cero y la notación posicional .

Los números ordinales, como el 21.º, el 33.º, etc., se forman combinando un número cardinal diez con una unidad ordinal .

Los ordinales superiores no suelen escribirse con palabras, salvo que se trate de números redondos (milésima, millonésima, billonésima). Se escriben con dígitos y letras, como se describe a continuación. Es importante tener en cuenta algunas reglas.

• Los sufijos -th, -st, -nd y -rd y sus variantes en superíndice (0 ^th , 1 ^st , 2 ^nd , 3 ^rd , y 4 ^th y así sucesivamente) se denominan indicadores ordinales .
• Si la cifra de las decenas de un número es 1, se escribe "th" después del número. Algunos ejemplos son 13.º, 19.º, 112.º y 9311.º.
• Si la cifra de las decenas no es igual a 1, entonces se puede utilizar la siguiente tabla:

• Por ejemplo: 2º, 7º, 20º, 23º, 52º, 135º y 301º.

Estas abreviaturas ordinales son en realidad contracciones híbridas de un numeral y una palabra. «1.º» es «1» + «st» de «fir st ». De manera similar, «nd» se usa para «seco nd » y «rd» para «thi rd ». En el ámbito jurídico y en algunas publicaciones antiguas, la abreviatura ordinal para «second» y «third» es simplemente «d» o « ^nd ».

• Por ejemplo: 42d, 33d, 23d.

Nota: La letra "d" todavía suele denotar "segundo" y "tercero" en las designaciones numéricas de las unidades de las fuerzas armadas estadounidenses, por ejemplo, el Escuadrón 533, y en las citas legales de la segunda y tercera serie de informes de casos.

Hay varias maneras de leer los años. La siguiente tabla ofrece una lista de pronunciaciones válidas y alternativas para cualquier año del calendario gregoriano y del calendario juliano .

Doce treinta y cuatro sería la norma a ambos lados del Atlántico para el año 1234. Los años 2000 a 2009 se leen con mayor frecuencia como dos mil , dos mil (y) uno y similares tanto por hablantes británicos como estadounidenses. Para los años posteriores a 2009, son más comunes veintiocho , veinticuatro , etc., incluso en años anteriores a 2009 a. C./a. Del mismo modo, los años posteriores a 1009 (hasta 1099) también se leen de la misma manera (por ejemplo, 1015 es diez quince o, raramente, mil quince ). Algunos británicos leen los años dentro de los 1000 a 9000 a. C./a. C. a la manera estadounidense, es decir, 1234 a. C. se lee como doce (ciento y) treinta y cuatro a. C., mientras que 2400 a. C. se puede leer como dos mil cuatrocientos o dos mil cuatrocientos a . C.

Los números colectivos son aquellos que se refieren a un grupo de un tamaño específico. Palabras como "par" y "docena" son comunes en inglés, aunque la mayoría derivan formalmente de numerales griegos y latinos, como se muestra a continuación:

Aunque algo anticuado, el inglés tiene otros números colectivos como brace (2), score (20) y gross (144).

Score es quizás la más famosa de ellas, ampliamente reconocida en los Estados Unidos gracias al histórico Discurso de Gettysburg de Abraham Lincoln , que comienza con "Hace ochenta y siete años...".

Los números que se usan para indicar el denominador de una fracción se conocen lingüísticamente como " números partitivos ". En inglés hablado, los números ordinales y los números partitivos son idénticos, con algunas excepciones. Así, "quinto" puede significar el elemento entre cuarto y sexto, o la fracción que se obtiene al dividir la unidad en cinco partes. Cuando se usan como número partitivo, estas formas pueden pluralizarse: un séptimo, dos séptimos . Las únicas excepciones a esta regla son la división por uno, dos y, a veces, cuatro: "primero" y "segundo" no se pueden usar para una fracción con denominador uno o dos. En su lugar, se usan "entero" y "mitad" (plural "mitades"). Para una fracción con denominador cuatro, se puede usar "cuarto" o "cuarto".

Aquí hay algunas fracciones comunes en inglés , o numerales partitivos: ^{[ 8 ]}

Alternativamente, y para números mayores, se puede decir para 1/2 "uno sobre dos", para 5/8 " cinco sobre ocho", y así sucesivamente. Esta forma con "sobre" también se usa ampliamente en matemáticas .

Las fracciones junto con un número entero se leen de la siguiente manera:

• 1 + 1/2 es "uno y medio "
• 6 + 1/4 es "seis y un cuarto "
• 7 + 5/8 es "siete y cinco octavos "

Se coloca un espacio para marcar el límite entre el número entero y la parte fraccionaria, a menos que se utilicen superíndices y subíndices ; por ejemplo:

• 9 1/2
• 9 + 1/2​​
• 9 + 1/2​​​​

Los números con punto decimal pueden leerse como un número cardinal , seguido de "y", luego otro número cardinal seguido de una indicación de la importancia del segundo número cardinal (principalmente en EE. UU.); o como un número cardinal, seguido de "punto" y luego de los dígitos de la parte fraccionaria. La indicación de importancia toma la forma del denominador de la fracción que indica la división por la menor potencia de diez mayor que el segundo número cardinal. Esto cambia cuando el primer número cardinal es cero, en cuyo caso no se pronuncia ni el cero ni la "y", pero el cero es opcional en la forma de "punto" de la fracción.

Algunas escuelas estadounidenses y canadienses enseñan a los estudiantes a pronunciar las fracciones escritas en notación decimal (por ejemplo, .5 ) como si fueran fracciones escritas a mano ( cinco décimas ), como trece y siete décimas para 13.7. Esta formalidad se suele omitir en el habla cotidiana y está desapareciendo gradualmente en la enseñanza de matemáticas y ciencias, así como en las escuelas estadounidenses internacionales. En el Reino Unido, y entre la mayoría de los norteamericanos, 13.7 se leería trece coma siete .

Por ejemplo:

• 0,002 es "punto cero cero dos", "punto cero cero dos", "cero punto cero cero dos", etc.; o "dos milésimas" (EE. UU., ocasionalmente).
• 3.1416 es "tres coma uno cuatro uno seis"
• 99.3 es "noventa y nueve coma tres"; o "noventa y nueve y tres décimas" (EE. UU., ocasionalmente).

En inglés, el punto decimal se imprimía originalmente en el centro de la línea (0,002), pero con la llegada de la máquina de escribir se colocó en la parte inferior, de modo que una sola tecla pudiera usarse como punto y como separador decimal. En muchos idiomas distintos del inglés, el punto en la parte inferior de la línea se usa como separador de miles, y la coma como separador decimal.

Salvo algunas excepciones, la mayoría de los textos gramaticales dictan que los números del cero al nueve inclusive deben escribirse con letras ; en lugar de «1» y «2», se escribiría «uno» y «dos». ^{[ 9 ]}

Ejemplo: "Tengo dos manzanas." (Preferible)

Ejemplo: "Tengo 2 manzanas."

Después del "nueve", uno puede volver directamente al 10, 11, 12, etc., aunque algunos escriben los números hasta el "doce".

Ejemplo: "Tengo 28 uvas." (Preferible)

Ejemplo: "Tengo veintiocho uvas."

Otro uso común consiste en escribir con letras cualquier número que pueda expresarse con una o dos palabras, y usar cifras en caso contrario.

Ejemplos:

"Hay seis millones de perros." (Preferido)

"Hay 6.000.000 de perros."

"Son ciento veinticinco naranjas." (Inglés británico)

"Son ciento veinticinco naranjas." (Inglés estadounidense)

"Eso son 125 naranjas." (Preferido)

Los números al principio de una oración también deben escribirse con letras, o bien la oración debe reformularse.

Las reglas anteriores no siempre se siguen. En la literatura, los números grandes pueden escribirse con letras. Por otro lado, en artículos técnicos o financieros, donde se manejan muchas cifras, es más común usar dígitos. En particular, no se deben usar ambas formas para cifras que cumplen la misma función; por ejemplo, resulta poco elegante escribir: «Entre el día doce y el día quince del estudio, la población se duplicó».

El reducido vocabulario del inglés coloquial para números vacíos o indefinidos puede emplearse cuando existe incertidumbre sobre el número exacto a utilizar, pero es conveniente definir un rango general: específicamente, los términos "umpteen", "umpty" y " zillion ". Estos derivan etimológicamente de los prefijos de rango:

• "-teen" (indicando que el rango de edad está comprendido entre los 13 y los 19 años, ambos inclusive)
• "-ty" (indicando que el rango está entre 20 y 90 inclusive)
• "-illion" (que designa el rango como superior a 1.000.000; o, más generalmente, como extremadamente grande).

El prefijo "ump-" se agrega a los dos primeros sufijos para producir los números vacíos "umpteen" y "umpty": derivados del sonido onomatopéyico de la tecla telegráfica utilizada por los operadores de Morse. ^{[ 10 ]} Una ausencia notable de un número vacío se encuentra en el rango de las centenas.

Uso de números vacíos:

• La palabra "umpteen" puede usarse como adjetivo, como en "Tuve que ir a muchísimas tiendas para encontrar zapatos que me quedaran bien". También puede usarse para modificar una cantidad mayor, generalmente "millón", como en "Muchísimos millones de personas vieron el programa; pero aun así lo cancelaron".
• "Umpty" no es de uso común. Puede aparecer en la forma "umpty-one" (similar al uso en números como "veintiuno"), como en "Hay muchísimas maneras de hacerlo mal". También se oye "Umpty-ump", aunque "ump" nunca se usa solo.
• La palabra "zillion" puede usarse como adjetivo, modificando un sustantivo. El sintagma nominal normalmente contiene el artículo indefinido "a", como en "Debe haber un zillion de páginas en la World Wide Web".
• El plural "zillions" designa una cantidad infinitamente mayor que "millones" o "miles de millones". En este caso, la construcción es similar a la de "millones" o "miles de millones", donde el número se usa como sustantivo contable plural, seguido de una frase preposicional con "de", como en "Hay zillions de granos de arena en las playas del mundo".
• A veces se inventan números vacíos con un significado obvio: "squillones" es obviamente un número vacío, pero muy grande; un "quinillonésimo" sería un número muy pequeño.
• Algunos números vacíos pueden modificarse con números reales, como "cuatro trillones", y se utilizan para bromear, exagerar o para relacionarse de forma abstracta con números reales.
• Los números vacíos son coloquiales y se utilizan principalmente en el lenguaje oral o en contextos informales. Son inapropiados en el lenguaje formal o académico.

Véase también Nombre de marcador de posición .

• Números indefinidos y ficticios
• Lista de números
• Escalas largas y cortas
• Nombres de números grandes
• Número natural
• Prefijos numéricos y sus derivados

• Números en inglés : explicaciones, ejercicios y generador de números (números cardinales y ordinales)