Instituto Técnico Nacional para Sordos

El Instituto Nacional Técnico para Sordos ( NTID ) es el primer y más grande colegio tecnológico del mundo para estudiantes sordos o con discapacidad auditiva . ^{[ 1 ]} Como uno de los nueve colegios dentro del Instituto Tecnológico de Rochester (RIT) en Rochester, Nueva York , NTID ofrece programas académicos, acceso, intérpretes de ASL en clase y servicios de apoyo, incluyendo apoyo audiológico, de lenguaje de palabras y de implantes cocleares en el campus . A partir del trimestre de otoño de 2012, NTID abarca a poco menos del 10% de la matrícula de RIT, 1259 estudiantes. Aproximadamente 775 estudiantes sordos y con discapacidad auditiva están inscritos en otro programa de colegio de RIT con el apoyo de NTID.

Además de una maestría en educación para sordos, NTID también ofrece un programa de licenciatura en interpretación de lengua de señas americana (ASL) e inglés.

Historia

El instituto se estableció en 1965 mediante la aprobación de la Ley Pública 89-36 . ^[²^] La ley también estableció un Grupo Asesor Nacional para encontrar un sitio adecuado para la escuela. El Grupo Asesor consideró propuestas de la Universidad Estatal de Illinois , la Universidad Estatal de Pensilvania , la Universidad del Sur de California , la Universidad Estatal de Nueva York , la Universidad de Colorado en Boulder y otras antes de decidirse por el RIT como su sede en 1966. ^[³^] Tres factores ayudaron al RIT a obtener la responsabilidad del nuevo instituto:

El RIT se acababa de mudar a un nuevo campus, por lo que el instituto no se encontraría en instalaciones de segunda mano.
Los empresarios de Rochester tenían ideas progresistas sobre la discapacidad en el lugar de trabajo y estaban deseosos de compartirlas con el Grupo Asesor.
RIT contaba con un miembro del consejo directivo, Edmund Lyon, que había sido presidente de la Asociación Alexander Graham Bell para Sordos y Personas con Discapacidad Auditiva y miembro del consejo directivo de la Escuela para Sordos de Rochester .

El instituto fue concebido originalmente como gratuito, brindando capacitación técnica, así como capacitación en habilidades académicas y de comunicación a 600 estudiantes sordos anualmente. ^{[ 4 ]}

NTID admitió a sus primeros estudiantes en 1968. ^{[ 5 ]} Su establecimiento causó inicialmente mucha fricción en el campus entre estudiantes oyentes y estudiantes sordos, y entre el profesorado de RIT y el profesorado de NTID. Los puntos de controversia giraban en torno a la construcción de nuevos edificios para NTID, si los salarios del profesorado de NTID eran más generosos que los de sus colegas y las diferencias de comunicación entre el lenguaje de señas americano y el inglés americano . ^{[ 6 ]}

A principios de la década de 1980, la matrícula de NTID aumentó drásticamente cuando los estudiantes sordos provenientes del " aumento de casos de rubéola " de mediados de la década de 1960 ingresaron a la universidad. ^{[ 7 ]} La matrícula ha vuelto a aumentar en los últimos años; la matrícula de NTID en 2008 fue la más alta de su historia, con 1450 estudiantes, superando fácilmente el récord anterior de 1358 establecido en 1984. ^{[ 8 ]}

En 1993, NTID estableció su Centro de Artes y Ciencias para ayudar a aumentar el número de estudiantes indecisos (o con preparación insuficiente) que continúan sus estudios para obtener una licenciatura. ^{[ 9 ]} Para 2005, este programa había elevado la proporción de estudiantes de NTID en programas de licenciatura al 41 % (desde el 12 % veinte años antes). ^{[ 10 ]}

La historia de NTID y el arte, la cultura , la tecnología y el lenguaje de la comunidad sorda se conservan en el Archivo de Estudios de Sordos RIT/NTID, que se encuentra en el campus en las Colecciones de Archivos de RIT en la Biblioteca Wallace. ^{[ 11 ]}

Alumnos destacados

Véase también

PEN-International (Red Internacional de Educación Postsecundaria)
Información del proyecto
Universidad Gallaudet

Referencias

↑ "NTID de un vistazo" . Instituto Tecnológico de Rochester . Archivado del original el 15 de noviembre de 2013. Consultado el 16 de agosto de 2013 .
↑ "Instituto Técnico Nacional para Sordos" , Código de los Estados Unidos , Capítulo, vol. 20A, Washington, DC : Oficina del Asesor de Revisión Legislativa , archivado del original el 15 de enero de 2013 , consultado el 8 de diciembre de 2008.
↑ Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 235, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669
↑ "ROCHESTER NOS PROPORCIONARÁ UNA UNIVERSIDAD PARA SORDOS", The New York Times , pág. 22, 15 de noviembre de 1966
↑ Marschark, Marc; Lang, Harry G. (2002), Educating Deaf Students: From Research to Practice , Nueva York, Nueva York : Oxford University Press , pág. 35, ISBN 978-0-19-512139-1, OCLC 45668968
↑ Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 295, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669
↑ Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, p. 297, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669
↑ "NTID establece un récord de inscripciones" , Noticias de NTID , Rochester, NY : Instituto Técnico Nacional para Sordos , consultado el 11 de abril de 2009.
↑ Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 475, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669
↑ Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 513, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669
↑ "Archivo de Estudios de Sordos RIT/NTID | Colecciones del Archivo RIT" . library.rit.edu . Consultado el 26 de junio de 2017 .

Lecturas adicionales

McCarthy, James K. (2018). Un faro brillante : cincuenta años del Instituto Nacional Técnico para Sordos . Rochester, Nueva York: RIT Press. ISBN 9781939125491OCLC 1019854198 .

Enlaces externos

Sitio web oficial

[1] "NTID de un vistazo" . Instituto Tecnológico de Rochester . Archivado del original el 15 de noviembre de 2013. Consultado el 16 de agosto de 2013 .

[2] "Instituto Técnico Nacional para Sordos" , Código de los Estados Unidos , Capítulo, vol. 20A, Washington, DC : Oficina del Asesor de Revisión Legislativa , archivado del original el 15 de enero de 2013 , consultado el 8 de diciembre de 2008.

[3] Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 235, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669

[4] "ROCHESTER NOS PROPORCIONARÁ UNA UNIVERSIDAD PARA SORDOS", The New York Times , pág. 22, 15 de noviembre de 1966

[5] Marschark, Marc; Lang, Harry G. (2002), Educating Deaf Students: From Research to Practice , Nueva York, Nueva York : Oxford University Press , pág. 35, ISBN 978-0-19-512139-1, OCLC 45668968

[6] Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 295, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669

[7] Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, p. 297, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669

[8] "NTID establece un récord de inscripciones" , Noticias de NTID , Rochester, NY : Instituto Técnico Nacional para Sordos , consultado el 11 de abril de 2009.

[9] Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 475, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669

[10] Gordon, Dane R. (2007), Rochester Institute of Technology: Industrial Development and Educational Innovation in an American City, 1829–2006 (1.ª ed.), Henrietta, Nueva York : RIT Press, pág. 513, ISBN 978-1-933360-24-9, OCLC 80360669

[11] "Archivo de Estudios de Sordos RIT/NTID | Colecciones del Archivo RIT" . library.rit.edu . Consultado el 26 de junio de 2017 .

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