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trastorno por déficit de naturaleza

El trastorno por déficit de naturaleza es un conjunto de problemas de comportamiento que se postula que surgen cuando los seres humanos, especialmente los niños, pasan menos tie...

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El trastorno por déficit de naturaleza es un conjunto de problemas de comportamiento que se postula que surgen cuando los seres humanos, especialmente los niños, pasan menos tiempo al aire libre. Esta supuesta afección no está reconocida en los manuales médicos estándar para trastornos mentales, como la CIE-10 o el DSM-5 .

Historia

Este término fue acuñado por Richard Louv en 2005. [ 1 ] Louv afirmó que la palabra "trastorno" no implicaba una condición médica, sino que era una metáfora para describir los costos para la salud de la alienación de la naturaleza. [ 2 ] [ 3 ] Citó los temores de los padres y la falta de acceso a paisajes naturales como causas de esta condición. [ 4 ]

En Estados Unidos, Louv cofundó la Children & Nature Network para apoyar a personas y organizaciones que trabajan para reconectar a los niños con la naturaleza. El movimiento No Child Left Inside, aunque no guarda relación con esta iniciativa, tiene una misión similar y presencia en algunos estados de EE. UU.

En Colombia , OpEPA ( Organización para la Educación y Protección Ambiental ), [ 5 ] fundada en 1998, trabaja para reconectar a niños y jóvenes con la naturaleza para que puedan actuar con responsabilidad ambiental.

Efectos y causas propuestos

El trastorno por déficit de naturaleza no es reconocido por la mayoría de las instituciones médicas. Algunas investigaciones preliminares muestran que la falta de tiempo al aire libre tiene efectos negativos en el bienestar mental de los niños. [ 6 ] [ 7 ]

Las investigaciones sobre el impacto de los entornos naturales, en particular el concepto de espacio verde urbano , han mostrado ciertas afirmaciones que lo respaldan:

  • Un estudio realizado con estudiantes universitarios italianos demostró cómo la fatiga mental puede aliviarse más rápidamente mediante la exposición a entornos naturales. [ 8 ]
  • En Edimburgo , una encuesta reveló que una mayor exposición a espacios verdes ayuda a aumentar la autoestima en los niños pequeños. [ 9 ]
  • Un estudio realizado en los Países Bajos encontró una correlación entre la urbanización y diversos problemas de salud mental y física. [ 10 ]

Richard Louv ha propuesto ciertas causas para la supuesta afección del trastorno por déficit de naturaleza:

  • Los padres mantienen a sus hijos dentro de casa para protegerlos del " peligro de los extraños ", interrumpiendo así su conexión con la naturaleza. [ 11 ] [ 12 ]
  • Pérdida de acceso directo a paisajes naturales, con áreas restringidas y letreros de "no salirse del sendero" en parques y reservas naturales . Louv argumenta que tales protecciones perjudican la relación de los niños con la naturaleza y afectan sus identidades "ecoculturales". [ 11 ] [ 13 ]

Una investigación realizada en Estados Unidos reveló que la discriminación hipotecaria ha tendido a limitar el acceso de las comunidades marginadas y de bajos ingresos a los espacios verdes. [ 14 ] Un estudio sugirió una mayor exposición de estos grupos al trastorno por déficit de naturaleza propuesto. [ 15 ]

Zona de escalada en bloque en un parque urbano

Críticas

Elizabeth Dickinson, profesora de comunicación empresarial en la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill , ha criticado la condición propuesta como un «diagnóstico erróneo: un discurso ambiental contemporáneo problemático que puede oscurecer y malinterpretar el problema». En su opinión, los problemas descritos por el trastorno por déficit de naturaleza no surgen del acceso de los niños al aire libre, sino de la propia «psique y prácticas culturales disfuncionales» de los adultos. [ 16 ] Dickinson sugiere que la alienación de la humanidad respecto a la naturaleza se ha producido gradualmente, no recientemente; que las personas tienden a idealizar su propia infancia; y que la educación ambiental debería ampliarse para incluir aspectos emocionales junto con la ciencia. [ 16 ]

Véase también

Referencias

  1. ↑ Louv, Richard (2005). El último niño en el bosque (1.ª  ed.). Algonquin Books de Chapel Hill.
  2. ↑ Suttie, Jill (15 de septiembre de 2016). "Cómo proteger a los niños del trastorno por déficit de naturaleza" . Greater Good Magazine . Consultado el 2 de abril de 2023 .
  3. ↑ Entrevista a Last Child In The Woods archivada el 26/01/2009 en Wayback Machine por Claus von Zastrow, Public School Insights
  4. ↑ Stiffler, Lisa (6 de enero de 2007). "Los padres se preocupan por el 'trastorno por déficit de naturaleza' en los niños" . Seattle Post-Intelligencer .
  5. ↑ «OpEPA – Organización para la Educación y Protección Ambiental – Inicio» . Archivado desde el original el 10 de agosto de 2016 . Consultado el 15 de abril de 2020 .
  6. ↑ Putra, I Gusti Ngurah Edi; Astell-Burt, Thomas; Cliff, Dylan P.; Vella, Stewart A.; John, Eme Eseme; Feng, Xiaoqi (2020). " La relación entre los espacios verdes y el comportamiento prosocial en niños y adolescentes: una revisión sistemática" . Frontiers in Psychology . 11 : 859. doi : 10.3389/fpsyg.2020.00859 . PMC 7203527. PMID 32425867 .  
  7. ↑ Dwyre, Vanessa (8 de mayo de 2015). Trastorno por déficit de naturaleza y la necesidad de educación ambiental (Tesis).
  8. ↑ Berto, Rita (septiembre de 2005). "La exposición a entornos reparadores ayuda a restaurar la capacidad de atención" . Journal of Environmental Psychology . 25 (3): 249– 259. doi : 10.1016/j.jenvp.2005.07.001 – vía Elsevier Science Direct.
  9. ↑ McCraken, Deborah S.; Allen, Deonie A.; Gow, Allen J. (junio de 2016). "Asociaciones entre espacios verdes urbanos y calidad de vida relacionada con la salud en niños" . Preventative Medicine Reports . 3 : 211–221 . doi : 10.1016/j.pmedr.2016.01.013 . PMC 4929180. PMID 27419017 .  
  10. ↑ Mass, J.; Verheij, RA; de Vries, S.; Spreeuwenberg, P.; Schellevis, FG; Groenewegen, PP (octubre de 2009). "La morbilidad está relacionada con un entorno de vida verde" . Journal of Epidemiology and Community Health . 63 (12): 967– 973. doi : 10.1136/jech.2008.079038 . PMID 19833605. S2CID 14724097 – vía PubMed National Library of Medicine.  
  11. 1 2 O'Driscoll, Bill (2 de octubre de 2008). "Agitadores externos" . Pittsburgh City Paper . Recuperado el 17 de marzo de 2009 .
  12. ↑ Clements, Rhonda (marzo de 2004). "Una investigación sobre el estado del juego al aire libre" . Temas contemporáneos en la primera infancia . 5 (1): 938– 942. doi : 10.2304/ciec.2004.5.1.10 . S2CID 144879568 . 
  13. ↑ Milstein, T. y Castro-Sotomayor, J. (2020). Routledge Handbook of Ecocultural Identity. Londres, Reino Unido: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351068840
  14. ↑ Locke, Dexter H.; Hall, Billy; Grove, J. Morgan; Pickett, Stewart TA; Ogden, Laura A.; Aoki, Carissa; Boone, Christopher G.; O'Neil-Dunne, Jarlath PM (25 de marzo de 2021). "Segregación de viviendas residenciales y dosel arbóreo urbano en 37 ciudades de EE. UU." . npj Urban Sustainability . 1 (1): 15. Bibcode : 2021npjUS...1...15L . doi : 10.1038/s42949-021-00022-0 . S2CID 226719053 . 
  15. ↑ Alvarez, Evelyn N.; Garcia, Alexys; Le, Pauline (septiembre de 2022). "Una revisión del Trastorno por Déficit de Naturaleza (TDN) y sus impactos desproporcionados en las poblaciones latinas" . Environmental Development . 43 100732. doi : 10.1016/j.envdev.2022.100732 . S2CID 249827870 – vía Elsevier Science Direct. 
  16. 1 2 Dickinson, Elizabeth (1 de septiembre de 2013). "El diagnóstico erróneo: repensando el 'trastorno por déficit de naturaleza'"". Comunicación ambiental . 7 (3): 315– 335. doi : 10.1080/17524032.2013.802704 . S2CID 143904628 . 

Lecturas adicionales

  • Louv, Richard. (2011) El principio de la naturaleza: la restauración humana y el fin del trastorno por déficit de naturaleza. Algonquin Books . 303 págs.
  • Louv, Richard. (2005) El último niño en el bosque: Cómo salvar a nuestros hijos del trastorno por déficit de naturaleza (Edición de bolsillo). Algonquin Books. 335 págs.
  • Louv, Richard, La red de la vida: Tejiendo los valores que nos sustentan .
  • Sitio web de Richard Louv
  • Red de Niños y Naturaleza
  • Entrevista con Richard Louv sobre la necesidad de que los niños tengan contacto con la naturaleza , realizada por David Roberts, The Grist: Environmental News and Commentary , 30 de marzo de 2006.
  • Cómo evitar que los niños sufran el trastorno por déficit de naturaleza – 25 de mayo de 2005, NPR
  • Entrevista de Public School Insights con Richard Louv – 22 de abril de 2008
  • Iniciativa para la protección de la naturaleza en Chicago: Ningún niño quedará fuera
  • Informe de investigación de Planet Ark sobre los niños y la naturaleza en Australia.
  • Juego en la naturaleza: Fomentando el desarrollo infantil y fortaleciendo la conservación a través de la conexión con la tierra.