Academia de Idioma Navajo

La Academia de la Lengua Navajo (NLA; Navajo Diné Bizaad Naalkaah ) es una organización educativa y de defensa sin fines de lucro que se centra en la lengua navajo . ^{[ 1 ]}

Descripción general

La Academia de la Lengua Navajo surgió de los talleres impartidos por Kenneth L. Hale en la década de 1970 ^{[ 2 ]} y fue propuesta como resultado de la Segunda Conferencia de Ortografía Navajo en 1978. ^{[ 3 ]} Está compuesta por lingüistas navajos y otras personas interesadas. Apoya la investigación científica sobre la lengua navajo y la enseñanza a los navajos, especialmente a los profesores de lengua, sobre cómo llevar a cabo investigaciones lingüísticas y utilizar los materiales de referencia existentes. ^{[ 2 ]} Este enfoque difiere de organizaciones relacionadas como la División de Educación Diné de la Nación Navajo , el Colegio Diné y la Asociación de Profesores de la Lengua Navajo .

La NLA organiza los esfuerzos de lingüistas e instructores de idiomas para capacitar a maestros de navajo. Desde 1998, se ofrecen talleres de verano sobre la lengua navajo, lingüística aplicada y lingüística general. ^{[ 2 ]} Se ofrecen cursos de nivel universitario para obtener créditos académicos.

La Junta Directiva de la NLA incluye a la lingüista navajo Ellavina Perkins . La NLA mantiene una bibliografía exhaustiva sobre lingüística navajo, disponible en su sitio web, y conserva el archivo del material navajo del lingüista Ken Hale .

Enlaces externos

Sitio web de la Academia de Idioma Navajo

Referencias

↑ "NLA" . Swarthmore Home . Consultado el 3 de febrero de 2024 .
1 2 3 Speas, Margaret (2009). «El idioma de otra persona: sobre el papel de los lingüistas en la revitalización de las lenguas». En Reyhner, Jon; Lockard, Louise (eds.). Revitalización de las lenguas indígenas. Estímulo, orientación y lecciones aprendidas (PDF) . Arizona: Northern Arizona University. pp. 23–36 . ISBN 978-0-9670554-4-2.
↑ Spolsky, Bernard; Boomer, Lorraine (31 de diciembre de 1982). «La modernización del navajo». Progress in Language Planning . DE GRUYTER. págs. 235–252 . doi : 10.1515/9783110820584.235 . ISBN 978-90-279-3358-4.

[1] "NLA" . Swarthmore Home . Consultado el 3 de febrero de 2024 .

[speas-2] 1 2 3 Speas, Margaret (2009). «El idioma de otra persona: sobre el papel de los lingüistas en la revitalización de las lenguas». En Reyhner, Jon; Lockard, Louise (eds.). Revitalización de las lenguas indígenas. Estímulo, orientación y lecciones aprendidas (PDF) . Arizona: Northern Arizona University. pp. 23–36 . ISBN 978-0-9670554-4-2.

[3] Spolsky, Bernard; Boomer, Lorraine (31 de diciembre de 1982). «La modernización del navajo». Progress in Language Planning . DE GRUYTER. págs. 235–252 . doi : 10.1515/9783110820584.235 . ISBN 978-90-279-3358-4.

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