Escuelas de élite nazis

Durante la era nacionalsocialista en Alemania , las escuelas selectivas NS ( en alemán : NS-Ausleseschulen ) servían para reclutar y entrenar a jóvenes miembros del Partido Nazi . Había tres tipos de escuelas selectivas:

Los Institutos Nacionales de Educación Política ( en alemán : Nationalpolitische Erziehungsanstalt ; NPEA, popularmente conocidos como Napola ) estaban bajo el patrocinio de las SA , las SS y la Wehrmacht . Existían alrededor de 35 de estos institutos. Se estima que, para 1941, unos 6000 estudiantes habían asistido a ellos.

Las Escuelas Adolf Hitler (AHS), bajo la supervisión del Frente Alemán del Trabajo y las Juventudes Hitlerianas, eran escuelas del Partido Nazi y no dependían del Ministerio de Educación del Reich . A partir de 1941, las escuelas propiedad del partido pasaron a denominarse escuelas del Reich ( en alemán : Reichsschulen ).

La Reichsschule Feldafing del NSDAP fue una escuela excepcional, destinada a la formación de futuros líderes para las más altas tareas de gestión estatal y social, según la ideología nazi imperante en aquel entonces. Inicialmente se la conocía como el Liceo Nacionalsocialista Alemán Starnberger See, y era una escuela privada de la cúpula de las SA, la Liga Nacionalsocialista de Maestros y el Partido Nazi.

• Harald Scholtz: NS-Ausleseschulen. Internatsschulen als Herrschaftsmittel des Führerstaates. Vandenhoeck y Ruprecht, Gotinga 1973, ISBN 3-525-36156-4.
• Christian Schneider, Cordelia Stillke, Bernd Leineweber: Das Erbe der Napola. Versuch einer Generationengeschichte des Nationalsozialismus. Edición hamburguesa, Hamburgo 1996, ISBN 3-930908-25-5.
• Hans Günther Zempelin: Des Teufels Kadett. Napola-Schüler von 1936 bis 1943. Gespräch mit einem Freund. 2. Unveränderte Auflage. Fischer, Fráncfort del Meno 2001, ISBN 3-8301-0042-6.
• Barbara Feller, Wolfgang Feller: Die Adolf-Hitler-Schulen. Pädagogische Provinz versus Ideologische Zuchtanstalt. Juventa, Weinheim ua 2001, ISBN 3-7799-1413-1 ( Juventa-Materialien ).
• Klaus Johann: Grenze und Halt. Der Einzelne im "Haus der Regeln". Zur deutschsprachigen Internatsliteratur. Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2003, ISBN 3-8253-1599-1. ( Beiträge zur neueren Literaturgeschichte. Folge 3: 201), págs. 510–560 (Kapitel "Internatsliteratur und Nazismus" ).
• Johannes Leeb (Ed.): "Wir waren Hitlers Eliteschüler". Ehemalige Zöglinge der NS-Ausleseschulen brechen ihr Schweigen. 7. Auflaje. Heyne, Múnich 2005, ISBN 3-453-16504-7.