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Neoadleriano

Los psicólogos neoadlerianos son aquellos que trabajan dentro de la tradición de Alfred Adler , o que están influenciados por él. Adler fue uno de los primeros colaboradores de ...

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Los psicólogos neoadlerianos son aquellos que trabajan dentro de la tradición de Alfred Adler , o que están influenciados por él. Adler fue uno de los primeros colaboradores de Sigmund Freud , pero disidente de sus ideas .

Educación

Las ideas neoadlerianas se han identificado en el campo de la educación, asociadas particularmente con el trabajo de Rudolf Dreikurs . [ 1 ] El modelo de aula neoadleriana enfatiza la importancia de la búsqueda del estudiante de sentimientos de pertenencia. [ 2 ]

Neofreudianos

Fritz Wittels empleó el término «neoadleriano» para referirse despectivamente a los neofreudianos , debido a su énfasis en los aspectos sociales de la psicología. [ 3 ] Sin embargo, Heinz Ansbacher buscó englobar a los neofreudianos como neoadlerianos para promover la influencia de Adler. [ 4 ] Henri Ellenberger dictaminó más tarde que lo que él denominó neopsicoanalistas, como Karen Horney y Erich Fromm, se conocería con mayor precisión como neoadlerianos. [ 5 ]

El análisis transaccional (AT) también ha sido denominado escuela neoadleriana [ 6 ] – el propio Eric Berne reconoce que "de todos los que precedieron al análisis transaccional, Alfred Adler es quien más se acerca a hablar como un analista de guiones". [ 7 ] Una línea directa de influencia va desde Adler a través de Harry Stack Sullivan hasta Thomas Anthony Harris [ 8 ] – uno de los cocreadores del AT [ 9 ] – con las ideas de Adler sobre ficciones guía y el sentido de inferioridad alimentando el concepto de juegos psicológicos de Berne , [ 10 ] que también puede considerarse en términos de las interacciones de diferentes sistemas de estilo de vida. [ 11 ]

Véase también

Referencias

  1. ↑ Z. Miller, Re-Theorizing Discipline in Education (2010) págs. 15-16
  2. ↑ 'Modelo neoadleriano'
  3. ↑ Wittels, Fritz (1939). "Los neoadlerianos" . American Journal of Sociology . 45 (3): 433– 445. doi : 10.1086/218313 . JSTOR 2769857 . 
  4. ↑ Heinz L. y Rowena Ansbacher (eds.), Superioridad e interés social (1964)
  5. ↑ Henri F. Ellenberger, El descubrimiento del inconsciente (1970) págs. 637-41
  6. ↑ Erika Stern, TA, el estado del arte (1984) pág. 4 y pág. 31
  7. ↑ Eric Berne, ¿Qué dices después de decir hola? (1974) pág. 58
  8. ↑ Thomas A. Harris, Estoy bien – Tú estás bien (1969) pág. 68
  9. ↑ Berna, pág. xvi
  10. ↑ Harris, pág. 76 y pág. 67
  11. ↑ Ellenberger, pág. 643

Lecturas adicionales

  • Ansbacher, HL (1953).¿"Neofreudiano" o "neoadleriano"? . American Psychologist . 8 (4): 165– 166. doi : 10.1037/h0060947 . ISSN 0003-066X . 
  • «Psicoterapia adleriana» en Wedding, D. y Corsini, RJ, 2013. Psicoterapias actuales. Cengage Learning.
  • Cowie, H. y Jennifer, D., 2008. Nuevas perspectivas sobre el acoso escolar. McGraw-Hill Education (Reino Unido).
  • ¿Qué es un adleriano?
  • Asociación de Disciplina Positiva