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Noriko Kamakura

Noriko Kamakura (鎌倉 矩子; 29 de septiembre de 1939 – 16 de junio de 2023) [ 1 ] :22 fue una profesional, investigadora y líder académica en terapia ocupacional . Perteneció a la p...

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Noriko Kamakura (鎌倉 矩子; 29 de septiembre de 1939 – 16 de junio de 2023) [ 1 ] :22 fue una profesional, investigadora y líder académica en terapia ocupacional . Perteneció a la primera generación de terapeutas ocupacionales en Japón. Influyó notablemente en el desarrollo de la terapia ocupacional en ese país, contribuyendo especialmente en los enfoques clínicos para personas con trastornos del sistema nervioso central que afectan las funciones ejecutivas . Además, exploró la función de la mano con suficiente detalle como para desarrollar un sistema de taxonomías que abarca la gran mayoría de las posturas y movimientos de la mano.

Educación

En su tercer año, una apasionada conferencia de un cirujano ortopédico sobre la necesidad de la fisioterapia y la terapia ocupacional en Japón le causó una fuerte impresión. [ 1 ] :30 Por lo demás, la mayor parte del plan de estudios durante sus años de pregrado fue excesivamente pedante, lo que llevó a Kamakura a decidirse a trabajar en cualquier área de la atención médica que no fuera enfermería después de graduarse. [ 1 ] :29

  • 1976: Obtuvo el título de Doctor en Ciencias Médicas (医学博士) de la Universidad de Tokio.

Carrera

(1962–1974) Terapeuta ocupacional en la clínica

En 1962, Noriko Kamakura encontró su primer trabajo en Seishiryōgoen (日本肢体不自由児協会整肢療護園) en Tokio. En aquel momento era una residencia para niños con discapacidad y su trabajo como "entrenadora de superación" (克服機能訓練士) era "entrenar funcionalmente" a niños con parálisis cerebral . [ 1 ] :44 Sin un verdadero experto que la guiara a ella o a sus seis compañeros "entrenadores de superación" sobre cómo ayudar de manera constructiva a esos niños, se regodeó en la desesperación. La mitad de los entrenadores aplicarían entrenamiento repetitivo a los brazos de los niños y la otra mitad a las piernas. Cada seis meses los formadores cambiaban de roles. [ 1 ] :47–48 En 1963, cuando el gobierno promulgó una ley para establecer fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales en Japón, el administrador de Seishiryōgoen declaró que la rotación de seis meses cesaría y que los "entrenadores de superación" que trataban los brazos en ese momento serían en adelante terapeutas ocupacionales y los que trataban las piernas serían fisioterapeutas. Y fue ese giro del destino lo que llevó a Kamakura a convertirse en terapeuta ocupacional. [ 1 ] :47–48

Un día, un médico de Seishiryōgoen le pidió a Kamakura que entrenara a un niño en " habilidades finas " de la mano. [ 1 ] :74 Ella no sabía qué hacer y el problema la rondó por la cabeza durante muchos años, lo que finalmente la llevó a dedicar más de una década a la investigación sobre la mano humana, que se detalla a continuación.

En 1966 se convirtió en la primera y única terapeuta ocupacional del hospital de la Universidad de Tokio. [ 1 ] :52 Luego, en 1968, Kamakura había trabajado los años suficientes para ser elegible, mediante un procedimiento especial, para presentar el examen de licencia para terapeutas ocupacionales, el cual aprobó. Inmediatamente después, fue al Hospital Highland View en Cleveland , Ohio, donde pasó más de un año aprendiendo en qué consistía realmente la terapia ocupacional. El personal la recibió como colega y esperaba que aprendiera participando. Desde su perspectiva, Kamakura hizo un trabajo meritorio, pero en secreto se sentía decepcionada por no haber recibido una verdadera tutoría. En su opinión, no aprendió tanto como esperaba. [ 1 ] :53–55

Sin estar del todo inspirada por su experiencia clínica en Estados Unidos, Kamakura comenzó 1970 decidida a descubrir por sí misma qué deberían hacer realmente los terapeutas ocupacionales. Uno de sus primeros pacientes tras regresar a Japón tenía el síndrome de Gerstmann , cuyos síntomas eran tan complejos que consultó un libro de texto de neuropatología para aprender a evaluar la multitud de problemas del paciente. Al estudiar cuidadosamente a este paciente, Kamakura pudo identificar problemas específicos y abordar cada uno como una habilidad mental que debía reaprenderse. El paciente era maestro de escuela y quería volver al aula. Trabajó con él durante más de un año hasta que logró que volviera a trabajar. Este éxito fue un punto de inflexión para Kamakura: por primera vez, se dio cuenta de que la terapia ocupacional era algo que quería seguir haciendo durante mucho tiempo. [ 2 ] Este encuentro con un paciente neurológicamente complejo despertó su interés en un área que se convertiría en una parte importante de la carrera de Kamakura: los trastornos del sistema nervioso central que afectan a las funciones superiores . Kamakura atendió a una mayor variedad de pacientes, generalmente adultos, que la predominancia de casos de parálisis cerebral en los niños que había visto en Seishiryōgoen. Trabajó con mayor frecuencia con pacientes que habían sufrido un accidente cerebrovascular, lo que le brindó amplias oportunidades para perfeccionar sus habilidades y desarrollar ideas para abordar problemas de las funciones superiores del sistema nervioso central. [ 1 ] :75 Para 1972, Kamakura contaba con otros cuatro terapeutas ocupacionales trabajando con ella en el Hospital Universitario de Tokio. [ 1 ] :67–68

(1974–1986) Tiempo completo en investigación

En 1974, Kamakura dejó su trabajo en el Hospital Universitario de Tokio para convertirse en investigadora en el Instituto Metropolitano de Gerontología de Tokio . Motivada por sus experiencias clínicas previas, decidió estudiar primero las posturas y los movimientos de la mano. [ 3 ] :v Dado que había trabajado con niños y adultos con trastornos del sistema nervioso central, su interés en la mano iba mucho más allá de los problemas estructurales y kinesiológicos de la mano en sí, incluyendo cómo el daño cerebral podía afectar la postura de la mano, así como la velocidad, la fluidez y el patrón de los movimientos de la mano. [ 4 ] Como ella misma lo expresó, su interés radicaba en lo que hace la mano . [ 3 ] :v

Inicialmente estudió cómo la función de la muñeca afectaba la capacidad de mover los dedos en las manos de pacientes hemipléjicos . [ 5 ] Los resultados la llevaron a investigar más profundamente qué es lo que las manos hacen normalmente. Primero examinó la excursión de la muñeca cuando personas sanas manipulaban diferentes objetos, [ 3 ] :134–142 una investigación que realizó para su tesis doctoral . [ 3 ] :iv Luego realizó sucesivamente tres estudios exhaustivos de la mano misma: sobre posturas de prensión , posturas no prensiles y patrones de movimientos de los dedos. [ 6 ] Esta serie de estudios, basada en registros fotográficos y cinematográficos de manos en numerosas actividades, duró más de una década, y finalmente produjo un sistema de taxonomías capaz de describir con precisión la mayoría de las posturas y movimientos normales de la mano humana.

Kamakura también se dedicó a estudios sobre trastornos nerviosos centrales de función superior, en particular apraxia y agnosia . Comenzó con un número reducido de pacientes, analizando cuidadosamente sus disfunciones e intentando intervenciones dirigidas específicamente a los problemas que exponía. [ 7 ] [ 8 ] Luego, centró su investigación en la negligencia visual unilateral , un problema que se observa con frecuencia en pacientes hemipléjicos izquierdos con lesiones en el hemisferio cerebral derecho . Inició esos estudios con una investigación para identificar los factores subyacentes a los síntomas. [ 9 ] Posteriormente, descubrió que entre los pacientes con lesiones en el hemisferio derecho, aquellos que presentaban una marcada negligencia del lado izquierdo tenían tres características notables. Una era que el campo visual que cubrían al buscar algo era relativamente estrecho y sesgado hacia la derecha. Otra era que sus sacadas eran de menor amplitud en todas las direcciones. Y finalmente, sus métodos de búsqueda visual eran más aleatorios. A partir de esto, Kamakura infirió que la negligencia unilateral en estos pacientes no era simplemente un bloqueo neuronal del campo visual izquierdo, sino que implicaba problemas más generales de disfunción neuronal y de capacidad para prestar atención a las tareas visuales. Creía que comprender el alcance de los problemas de estos pacientes tendría implicaciones a la hora de considerar la intervención. [ 10 ]

(1986–2008) Líder académico

En 1986, Kamakura dejó el instituto de investigación para convertirse en miembro del profesorado del recién creado Colegio Metropolitano de Ciencias Médicas Afines de Tokio. [ 11 ] Su decisión se basó en gran parte en el aliento que le brindó el cirujano ortopédico que la había inspirado en sus años de pregrado (y que también había supervisado su tesis doctoral). [ 1 ] :172 Impartió cursos como kinesiología, terapia ocupacional para trastornos de la función nerviosa superior y terapia ocupacional para discapacidades del desarrollo , y continuó su investigación sobre las actividades de la mano y la disfunción nerviosa superior. [ 1 ] :177–186 Kamakura descubrió, por ejemplo, que ajustar la naturaleza de los elementos buscados en una tarea de búsqueda visual podía afectar la sensibilidad para detectar la negligencia unilateral. [ 12 ] Mientras estaba en el Colegio Metropolitano de Ciencias Médicas Afines de Tokio, también publicó un libro [ 3 ] que se centraba principalmente en su investigación sobre la mano mientras estaba en el Instituto Metropolitano de Gerontología de Tokio.

En 1992, se establecieron en Japón los primeros programas de pregrado de cuatro años para terapia física y terapia ocupacional en la Universidad de Hiroshima , una de las universidades nacionales de Japón . Kamakura participó en la preparación y luego se unió al profesorado inicial en 1993. [ 1 ] :204–207 En este plan de estudios impartió cursos tales como introducción a la terapia ocupacional, terapia ocupacional para trastornos neuropsicológicos , terapia ocupacional para discapacidades geriátricas e investigación en terapia ocupacional. [ 1 ] :212–213 Más tarde, cuando la universidad estableció programas de posgrado en terapia ocupacional para maestrías y doctorados, estuvo a cargo de estudios sobre rehabilitación para trastornos de la función nerviosa superior. [ 1 ] :216–217 Además, participó en la publicación de libros sobre rehabilitación, como se evidencia en la sección siguiente sobre libros.

Para 2001, Kamakura había acompañado a estudiantes hasta la finalización de los programas de pregrado y posgrado en terapia ocupacional en la Universidad de Hiroshima. Decidió entonces trasladarse a la Universidad Internacional de Salud y Bienestar , ubicada en una zona más oriental de Japón, motivada en parte por su madre, quien vivió con ella durante ocho años en Hiroshima y deseaba estar más cerca de su ciudad natal en la prefectura de Nagano . La principal función de Kamakura en la Universidad Internacional de Salud y Bienestar era supervisar administrativamente el desarrollo de sus nuevos programas de posgrado. También fue mentora de estudiantes de posgrado y continuó escribiendo, como se puede apreciar en la sección sobre libros. [ 1 ] :216,312

(2008-2023) Actividad postacadémica

Las entradas más recientes en la lista de libros que figura a continuación dan fe de que Noriko Kamakura se mantuvo activa en sus áreas de especialización hasta el momento de su muerte. Su último trabajo, sobre taxonomías que desarrolló en las décadas de 1970 y 1980 para facilitar la descripción detallada de las funciones de la mano humana, es el único libro que publicó en inglés. [ 6 ]

Libros

Obras principales:

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子 (1989). Posturas de la mano, Movimientos de la mano 手のかたち 手のうごき. Tokio: Ishiyaku Publishers 医歯薬出版. ISBN 978-4-263-19002-9.

Ito, Toshiyuki 伊藤利之; Kamakura, Noriko 鎌倉矩子, eds. (1994). Actividades de la vida diaria y temas relacionados: prácticas de evaluación, orientación y asistencia ＡＤＬとその周辺―評価・指導・介護の実際. Tokio: Igaku Shoin 医学書院. ISBN 978-4-260-24347-6.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Tanaka, Shigeru 田中繁, eds. (1995). Práctica de kinesiología para estudiantes de fisioterapia y terapia ocupacional: de la biomecánica al análisis de la actividad Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-032-4.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Miyamae, Tamako 宮前珠子; Shimizu, Hajime 清水一著 (1997). Introducción a la investigación para terapeutas ocupacionales 作業療法士のための研究法入門. Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-068-3.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子 (2001). El mundo de la terapia ocupacional: para aquellos que quieren conocer y pensar sobre la terapia ocupacional 作業療法の世界－作業療法を知りたい・考えたい人のために. Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-148-2.

Wilson, Bárbara A. (2003). Estudios de caso en rehabilitación neuropsicológica 事例で見る神経心理学的リハビリテーション. Traducido por Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Yamasaki, Setsuko 山﨑せつ子. Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-190-1.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子 (2004). El mundo de la terapia ocupacional: para aquellos que quieren conocer y pensar en la terapia ocupacional 作業療法の世界―作業療法を知りたい・考えたい人のために(2ª  ed.). Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-205-2.

Ito, Toshiyuki 伊藤利之; Kamakura, Noriko 鎌倉矩子, eds. (2008). Actividades de la vida diaria y temas relacionados: prácticas de evaluación, orientación y asistencia ＡＤＬとその周辺―評価・指導・介護の実際(2ª  ed.). Tokio: Igaku Shoin 医学書院. ISBN 978-4-260-00568-5.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Honda, Rumi 本多留美 (2010). Terapia ocupacional para la disfunción nerviosa superior 高次脳機能障害の作業療法. Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-359-2.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Nakada, Mayumi 中田眞由美, eds. (2013). Mejorar su capacidad para observar la mano 手を診る力をきたえる. Tokio: Miwa Shoten 三輪書tienda. ISBN 978-4-89590-448-3.

Kamakura, Noriko 鎌倉矩子; Iwasaki, Kiyotaka 岩﨑清隆, eds. (2015). Establecimiento de la terapia ocupacional: el desafío de las mujeres ( Nadeshiko) y los hombres (Samurai) durante los últimos 50 años Tokio: Seikaisha 青海社. ISBN 978-4-902249-78-1.

Kamakura, Noriko (2022). Posturas y patrones de movimiento de la mano humana: un marco para comprender la actividad de la mano para clínicos e ingenieros . Irvine, Boca Raton, EE. UU.: BrownWalker Press. ISBN 978-1-59942-630-3.

Honores

1995: Premio del Ministro de Salud, Trabajo y Bienestar [厚生労働大臣表彰] [ 13 ] :195

1996: Premio al servicio de la Asociación Japonesa de Terapeutas Ocupacionales [日本作業療法士協会の協会表彰] [ 13 ] :192

2010: Miembro honorario de la Asociación Japonesa de Terapeutas Ocupacionales [日本作業療法士協会の名誉会員] [ 13 ] :192

2022: Orden del Tesoro Sagrado , Rayos Dorados con Roseta [瑞宝小綬章] [ 14 ]

Referencias

  1. ^ Natsumi Katsuya ( 2012 ) .​​​​​​​​​​​ La terapia ocupacional es divertida: la vida creativa de un pionero de la TO . Tokio: CBR Publishers [勝屋なつみ. 作業療法はおもしろい: あるパイオニアOTのオリジナルな半生. 株式会社 シービーアール].
  2. ↑ Noriko Kamakura (2004). El mundo de la terapia ocupacional: para aquellos que quieren conocer y pensar sobre la terapia ocupacional (2ª ed.) Tokio: Miwa Shoten [鎌倉矩子. 作業療法の世界―作業療法を知りたい・考えたい人のために (第2版). 三輪書店], págs. 1–4.
  3. ^ Noriko Kamakura ( 1989a ). Posturas de la Mano, Movimientos de la Mano . Tokio: Editores Ishiyaku [鎌倉矩子. 手のかたち 手のうごき. 医歯薬出版].
  4. ^ Noriko Kamakura (1975a). Terapia ocupacional para la disfunción de la mano: Aspectos prácticos. Rihabiritēshon Igaku . 12 (1): 44–47 [鎌倉矩子. 手の機能障害に対する作業療法―実際面―. リハビリテーション医学. 12 (1): 44–47].
  5. ^ Noriko Kamakura (1975b). La relación entre la función de la muñeca y las funciones de agarre o agarre en pacientes hemiparéticos. Sōgō Rihabiritēshon 3 (5): 406–412 [鎌倉矩子. 片麻痺患手の手関節機能と把握・つまみ系機能の関係. 総合リハビリテーション. 3 (5): 406–412].
  6. 1 2 Noriko Kamakura (2022). Posturas y patrones de movimiento de la mano humana: un marco para comprender la actividad de la mano para clínicos e ingenieros . Irvine, Boca Raton: BrownWalker Press.
  7. ↑ Noriko Kamakura (1975c). Conocer las características de la apraxia y la agnosia y establecer una formación terapéutica. Sogo Rihabiriteshon . 3 (11): 911–922 [鎌倉矩子. 失行症・失認症の特性把握と治療的訓練. 総合リハビリテーション. 3 (11): 911–922].
  8. ↑ Noriko Kamakura (1982). Tratamiento y rehabilitación de apraxias y agnosias. En Seishinka MOOK, nº 1: Afasia, Apraxia, Agnosia . Tokio: Kanehara & Co. [鎌倉矩子. 失行・失認の治療とリハビリテーション. 精神科MOOK, No. 1: 失語・失行・失認. 金原出版], págs. 148-154.
  9. ^ Noriko Kamakura, Michiko Ohmura, Masayoshi Kashiwagi (1978). Disfunción de la búsqueda visual en pacientes con accidente cerebrovascular. Rihabiritēshon Igaku . 15 (1): 29–44 [鎌倉矩子, 大村道子, 柏木正好. 脳卒中患者における視覚的探索の障害. リハビリテーション医学. 15 (1): 29–44].
  10. ↑ Noriko Kamakura (1994). Rehabilitación de apraxias y agnosias. Shitsugoshō Kenkyū . 14 (2): 97–104 [鎌倉矩子. 失行・失認のリハビリテーション. 失語症研究. 14 (2): 97–104.]
  11. ↑ Un colegio universitario que más tarde se convertiría en una institución de cuatro años y finalmente se incorporaría a la Universidad Metropolitana de Tokio .
  12. ^ Noriko Kamakura (1989b). Fenomenología de la negligencia espacial unilateral. Shitsugoshō Kenkyū . 9 (2): 85–91 [鎌倉矩子. 半側空間無視の現象論. 失語症研究. 9 (2): 85–91].
  13. ^ Asociación Japonesa de Terapeutas Ocupacionales (2016 ) . 50 años de historia de la Asociación Japonesa de Terapeutas Ocupacionales . Tokio: Editores Ishiyaku [日本作業療法士協会. 日本作業療法士協会 五十年史. 医歯薬出版].
  14. ^ En la página 17 del listado PDF adjunto al Ministerio de Salud, Trabajo y Bienestar (29 de abril de 2022). "令和４年春の叙勲受章者について" . MHLW.Consultado el 2 de junio de 2022.
  • Asociación Japonesa de Terapeutas Ocupacionales