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Articulo de referencia

Ansiedad nuclear

Las armas nucleares, como este Pershing II , han sido la causa de la ansiedad nuclear mundial durante la Guerra Fría . La ansiedad nuclear , también conocida como nucleumitofobi...

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Misil balístico Pershing II
Las armas nucleares, como este Pershing II , han sido la causa de la ansiedad nuclear mundial durante la Guerra Fría .

La ansiedad nuclear , también conocida como nucleumitofobia , se refiere a la ansiedad o incluso a la fobia ante un posible holocausto nuclear futuro , particularmente durante la Guerra Fría y, más recientemente, la invasión rusa de Ucrania y la guerra israelí-estadounidense contra Irán .

La antropóloga estadounidense Margaret Mead consideró esa ansiedad en la década de 1960 como un impulso violento de supervivencia que debería canalizarse hacia el reconocimiento de la necesidad de paz. [ 1 ] El psicólogo estadounidense Michael D. Newcomb y otros definieron la "ansiedad nuclear" en la década de 1980 , en el período posterior a la distensión , [ 2 ] Newcomb desarrolló un instrumento psicométrico para evaluarla con el Cuestionario de Actitudes Nucleares (NAQ) en 1986, aunque los efectos mentales habían sido un tema de debate desde el comienzo de la Era Atómica .

El término tiene su origen en la Guerra Fría y se ha definido como el «miedo a la guerra nuclear y a sus consecuencias». [ 2 ] Se examinó particularmente como un problema en la psiquiatría infantil y adolescente , y gran parte de la investigación sobre la ansiedad nuclear entre los jóvenes se llevó a cabo en la década de 1980 en muchos países. [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] Debido a la influencia del contexto particular en el que se realizaron los estudios, la replicabilidad es difícil, si no imposible, de verificar. Los estudios más recientes sobre la ansiedad nuclear en el siglo XXI son relativamente escasos.

Causas

Contexto histórico

El aumento del temor ante la plausibilidad de una amenaza nuclear se enraizó en el contexto histórico y político de la Guerra Fría. Acontecimientos políticos como el uso de bombas atómicas en Hiroshima y Nagasaki en 1945 demostraron el poder destructivo de las armas nucleares, mientras que la Crisis de los Misiles de Cuba y la Crisis de los Euromisiles contribuyeron a difundir entre el público en general el aumento de las tensiones entre las superpotencias y alertaron sobre la creciente posibilidad de recurrir a misiles nucleares. El temor a la destrucción mutua asegurada avivó la ansiedad nuclear. [ 6 ]

La ansiedad nuclear cobró mayor importancia en el panorama político de Estados Unidos en torno a las elecciones presidenciales de 1984. Dos adolescentes hablaron ante el Congreso sobre sus temores a una guerra nuclear en un evento organizado por el Comité Selecto de la Cámara de Representantes de Estados Unidos sobre Niños, Jóvenes y Familias el 20 de septiembre de 1983. [ 7 ] La Asociación Estadounidense de Ortopsiquiatría dirigió programas sobre la ansiedad nuclear en niños. [ 7 ] Además, Walter Mondale mencionó las “pesadillas nucleares” que experimentaban los jóvenes estadounidenses en un discurso pronunciado durante su campaña electoral de 1984. [ 7 ]

Disputar

La existencia de la ansiedad nuclear experimentada por los jóvenes en Estados Unidos durante la Guerra Fría fue cuestionada por Joseph Adelson y Chester E. Finn Jr. en su artículo de 1985, « Aterrorizando a los niños» . Denuncian a la izquierda política por sembrar el miedo entre los niños con fines políticos. Los autores argumentan que la ansiedad nuclear no era común entre los niños antes de que se acuñara el término, y que las encuestas que la medían solían exponer a los jóvenes a la idea de las armas nucleares para infundirles miedo. [ 7 ]

El libro de Adelson y Finn, *Terrorizing Children*, causó controversia y fue considerado poco científico, ya que la crítica de los autores a los programas relacionados con la ansiedad nuclear de la Asociación Americana de Psicología , a los que calificó de “circo de cincuenta pistas” dirigido por “luminarias de la izquierda”, y cuestionó la credibilidad de los investigadores y las revistas que publicaron evidencia de ansiedad nuclear entre los niños. [ 8 ]

También se ha argumentado que la riqueza, la etnia y la clase social influyen en la causa de la ansiedad nuclear. [ 9 ] Esta afirmación sostiene que los niños blancos y adinerados de clase alta son más propensos a sufrir ansiedad nuclear, ya que están expuestos a menos preocupaciones discriminatorias o materiales que los niños de color y de clase social baja. [ 9 ]

Ambos argumentos sobre la incitación al miedo y el condicionamiento social fueron debatidos por otros investigadores que no encontraron correlación entre la ansiedad nuclear, las preferencias políticas y la clase social. [ 6 ] [ 8 ]

Prevalencia durante la Guerra Fría

Más de 400.000 personas asistieron a Hollanditis.contra la carrera armamentística nuclear entre EE. UU./OTAN y la Unión Soviética, 21 de noviembre de 1981

La ansiedad nuclear prevaleció en muchas partes del mundo durante la década de 1980. [ 3 ] [ 6 ] Las amenazas nucleares fueron identificadas entre los estudiantes del norte de Europa como su mayor preocupación, como la segunda o tercera mayor preocupación entre los estudiantes norteamericanos en 1986, [ 4 ] y fue una fuente de ansiedad en países del Tercer Mundo, como entre los jóvenes colombianos. [ 5 ] Fue calificada como la preocupación más mencionada entre los estudiantes de Ontario en 1985 [ 10 ] y entre los niños y adolescentes finlandeses en una encuesta nacional del mismo año. [ 3 ]

Cuestionario de Actitudes Nucleares de Newcomb

Michael D. Newcomb creó un Cuestionario de Actitudes Nucleares para un estudio cuyo objetivo era evaluar las opiniones y temores de 722 adultos jóvenes sobre las centrales nucleares y las armas nucleares. [ 10 ] El cuestionario de quince ítems utiliza preguntas con escala Likert para evaluar cuatro constructos: preocupación nuclear, apoyo nuclear, temor al futuro y negación nuclear. Las posibles respuestas a cada ítem eran «Totalmente en desacuerdo o en desacuerdo», «No lo sé» y «De acuerdo o totalmente de acuerdo».

Impacto en la salud mental

Se ha descubierto que la ansiedad nuclear tiene efectos negativos en la salud mental de personas de todas las edades, y especialmente en niños y adolescentes, [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 10 ] y se ha encontrado en muchos países del mundo debido a la omnipresencia de las amenazas nucleares. [ 5 ] Estos impactos suelen incluir sentimientos de ansiedad, impotencia, [ 11 ] preocupación frecuente, estrés, [ 4 ] desesperanza, [ 12 ] pérdida de sentido o propósito, [ 12 ] miedo, [ 13 ] baja satisfacción con la vida , [ 6 ] [ 10 ] depresión, [ 10 ] mayor consumo de drogas, [ 10 ] “perturbaciones en el desarrollo madurativo” entre los jóvenes, [ 10 ] falta de valía, [ 6 ] soledad, [ 6 ] alienación, [ 6 ] baja autoestima [ 6 ] y bajo bienestar subjetivo. [ 14 ] La ansiedad nuclear también se correlacionó entre los adolescentes con meterse en problemas. [ 6 ]

Se han encontrado algunas diferencias de género con respecto a estos efectos. Un estudio halló que los hombres eran menos propensos a reportar ansiedad y más propensos a negar las amenazas de guerra nuclear que las mujeres, posiblemente debido al machismo , según el autor. [ 10 ] Las mujeres también reportaron menor satisfacción con la vida y los hombres mayor consumo de drogas. [ 10 ]

Los impactos en la salud mental también dependen del grado de preocupación por las amenazas nucleares. Si bien la preocupación a nivel de "inquietud" rara vez conduce a un deterioro de la salud mental, se ha observado que la preocupación a nivel de "desesperación" tiene impactos en la salud mental que se mantienen estables en el tiempo, pero con los que los sujetos pueden convivir. [ 6 ]

La negación parental de la existencia de una amenaza nuclear o de la ansiedad nuclear empeora sus consecuencias. [ 3 ]

Los efectos sobre la salud mental también dependieron de si los sujetos participaron en el activismo por el desarme. Quienes lo hicieron no enfrentaron mayores problemas relacionados con la ansiedad que duraron al menos hasta la mediana edad, mientras que quienes no lo hicieron no reportaron una disminución en la salud mental. [ 13 ]

Impacto en el activismo

La ansiedad nuclear también ha tenido un impacto en el activismo político , especialmente a través de las protestas por la paz y el movimiento por la congelación nuclear . La ansiedad nuclear se ha correlacionado con una mayor oposición al armamento nuclear y con el deseo de tomar medidas al respecto. [ 14 ] Quienes creen que la supervivencia es improbable o imposible en caso de una guerra nuclear probablemente recurran al activismo antinuclear, buscando educar a otros sobre tales amenazas y protestando para presionar a los gobiernos a desarmarse. [ 10 ] Es probable que quienes tienen una ansiedad nuclear que no supera el nivel de "preocupación" muestren un mayor interés en los procesos políticos, mientras que las personas desesperadas pueden ser más propensas a apoyar el desarme pero retirarse de la política debido a la desconfianza hacia los gobiernos y los sentimientos antinacionalistas. [ 6 ]

También se ha demostrado que protestas como el movimiento por la congelación nuclear pueden incitar el apoyo al desarme entre quienes experimentan ansiedad nuclear. [ 6 ]

Tratamiento

El tratamiento de la ansiedad nuclear se centra principalmente en encontrar una forma de vivir con el miedo y tomar medidas para limitar sus efectos nocivos en la salud mental. Preparar alimentos y suministros médicos para aumentar las posibilidades de supervivencia se ha correlacionado con un mayor optimismo, clave para reducir la ansiedad. [ 10 ] Hablar de los miedos con compañeros, familiares y profesores también ha sido útil para aliviar la ansiedad y aumentar la confianza. [ 3 ] [ 11 ] [ 12 ] El activismo puede ser muy eficaz para reducir la ansiedad nuclear, [ 4 ] [ 13 ] [ 14 ] ya que ayuda a minimizar los sentimientos de impotencia y empodera a las personas. La movilización puede reducir en gran medida los efectos adversos de la ansiedad nuclear. [ 13 ]

La participación de los familiares, especialmente de los padres, en el activismo por el desarme se ha relacionado con una mayor participación de los sujetos y un mayor optimismo. [ 15 ]

Algunos talleres sobre ansiedad nuclear han tenido éxito en reducir la ansiedad nuclear y encontrar un sentido a la vida en la era nuclear, especialmente aquellos que practican la logoterapia. [ 11 ]

Un estudio [ 14 ] recopiló los mecanismos de afrontamiento utilizados para tratar la ansiedad nuclear de la siguiente manera:

Por otro lado, la negación o evitación del malestar emocional y del activismo puede impedir la recuperación. [ 3 ] [ 12 ] [ 13 ]

Véase también

Referencias

  1. ↑ Feldman, James W. (1 de mayo de 2017). Reacciones nucleares: Documentando los encuentros estadounidenses con la energía nuclear . University of Washington Press. ISBN 978-0-295-99963-0.
  2. 1 2 Smith, Tom W. (1988-01-01). "Un informe: ansiedad nuclear". Public Opinion Quarterly . 52 (4): 557. doi : 10.1086/269131 .
  3. 1 2 3 4 5 6 Solantaus, Tytti; Rimpelä, Matti (1986). "Salud mental y la amenaza de guerra nuclear: ¿un caso adecuado para el tratamiento?" . Revista Internacional de Salud Mental . 15 ( 1–3 ): 261–275 . doi : 10.1080/00207411.1986.11449033 . ISSN 0020-7411 . 
  4. 1 2 3 4 5 Goldenring, Joseph; Doctor, Ron (1986). "Preocupación de los adolescentes por la guerra nuclear: estudios de cuestionarios norteamericanos y europeos". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR PARA LA SALUD MENTAL): 72– 92. doi : 10.1080/00207411.1986.11449021 .
  5. 1 2 3 4 Ardila, Rubén (1986). "El impacto psicológico de la amenaza nuclear en el Tercer Mundo: el caso de Colombia". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR PARA LA SALUD MENTAL): 162– 171. doi : 10.1080/00207411.1986.11449026 .
  6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Diamond, Greg; Bachman, Jerald (1986). "Estudiantes de último año de secundaria y la amenaza nuclear, 1975-1984: IMPLICACIONES POLÍTICAS Y DE SALUD MENTAL DE LA PREOCUPACIÓN Y LA DESESPERACIÓN". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES DE SALUD MENTAL DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR): 210–241 . doi : 10.1080/00207411.1986.11449030 .
  7. 1 2 3 4 Adelson, J; Finn Jr, C (1985). "Aterrorizando a los niños". Commentary . 79 (4): 29.
  8. 1 2 Klineberg, Otto (1986). "Niños y guerra nuclear: una nota metodológica". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES PARA LA SALUD MENTAL DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR): 253– 260. doi : 10.1080/00207411.1986.11449032 .
  9. 1 2 Coles, R (1985) [8 de diciembre]. "Los niños y la bomba" . New York Times Magazine .
  10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Newcomb, Michael (1986). "Actitudes y reacciones nucleares: asociaciones con la depresión, el consumo de drogas y la calidad de vida". Journal of Personality and Social Psychology . 50 (5): 906– 920. doi : 10.1037/0022-3514.50.5.906 . PMID 3712231 . 
  11. 1 2 3 McGraw, Kathleen; Tyler, Tom (1986). "La amenaza de la guerra nuclear y el bienestar psicológico". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR PARA LA SALUD MENTAL): 172– 188. doi : 10.1080/00207411.1986.11449027 .
  12. 1 2 3 4 Bisio, Thomas; Crisan, Pamela (1984). "Manejo del estrés y ansiedad nuclear: una experiencia grupal estructurada". Journal of Counseling & Development . 63 (2): 108– 109. doi : 10.1002/j.1556-6676.1984.tb02770.x .
  13. 1 2 3 4 5 Boehnke, Klaus; Wong, Becky (2011). "Atomangst: Ergebnisse einer 21-jährigen Längsschnittstudie zur Problemverschiebung von globalen Bedrohungen in private Ängste" . Forum der Psychoanalyse (en alemán). 27 (2): 177– 201. doi : 10.1007/s00451-011-0071-y . ISSN 0178-7667 . 
  14. 1 2 3 4 5 Hamilton, Scott; Keilin, William; Knox, Thomas; Naginey, Judith (1989). "Cuando los pensamientos se dirigen hacia la guerra nuclear: respuestas al estrés, estrategias de afrontamiento y la importancia de la ansiedad rasgo en los efectos moderadores sobre la "salud mental"". Revista de Psicología Social Aplicada . 19 (2): 111– 139. doi : 10.1111/j.1559-1816.1989.tb00048.x .
  15. ↑ Raudalen, Magne; Finney, Ole Johan (1986). "Visiones de los niños y adolescentes sobre el futuro". Revista Internacional de Salud Mental . 15 (1/3, IMPLICACIONES DE LA VIDA EN LA ERA NUCLEAR PARA LA SALUD MENTAL): 114–125 . doi : 10.1080/00207411.1986.11449023 .