Hispanopedia WikiOlaf Pedersen (8 de abril de 1920 - 3 de diciembre de 1997) fue un historiador de la ciencia danés que fue "autoridad líder en astronomía en la antigüedad clásica y la Edad Media latina". [1]
Pedersen trabajó activamente en la revista Centaurus , en el Museo Steno , en la Unión Internacional de Historia y Filosofía de la Ciencia y en la Academia Internacional de Historia de la Ciencia .
Biografía
Olaf Pedersen nació en Egtved , Jutlandia, Dinamarca . En la Universidad de Copenhague estudió en el instituto de Niels Bohr , graduándose en 1943 cuando el país estaba ocupado por las fuerzas alemanas. Comenzó su carrera docente en Randers, Jutlandia, enseñando física . Entró en una beca para estudiar filosofía e historia de las ideas. Después de la guerra estudió con Etienne Gilson en París. Al regresar a Dinamarca, obtuvo un doctorado por su trabajo sobre Nicole Oresme en 1956, cuando se convirtió en profesor en la Universidad de Aarhus .
En 1965 se creó en Aarhus un departamento de historia de la ciencia . "El personal del departamento, incluido Pedersen, enseñaba ciencia además de historia de la ciencia, y aunque esto diluía su investigación, los mantenía en contacto con la ciencia y conservaba su buena fe entre sus colegas científicos". [1] En 1967, Pedersen se convirtió en profesor de este departamento.
Después de una operación de corazón, Olaf Pedersen murió el 3 de diciembre de 1997.
Obras
Oresme
En 1956, la editorial Munksgaard publicó un volumen de 290 páginas para Acta historica scientariarum naturalium et medicinalium (volumen n.° 13) sobre Nicole Oresme : Nicole Oresme og hans naturfilosofiske system: en undersogelse af hans skrift "Le livre du ciel et du monde" .
Física y astronomía tempranas
En 1974, Pedersen colaboró con Pihl Mogens para escribir Early Physics and Astronomy: A Historical Introduction , donde especularon sobre una traducción latina del Almagesto de Ptolomeo realizada por Boecio que se ha perdido: "Si se hubiera conservado, la astronomía latina no se habría visto obligada a comenzar con un retraso de más de 700 años". (página 188) El crítico George Saliba comentó: "Uno preferiría que tales declaraciones no se escribieran, ya que reflejan una visión de la historia que hace que el desarrollo de la ciencia dependa de accidentes tan fortuitos..." [2]
Pedersen también publicó An Survey of the Almagest (1974).
Las primeras universidades
Pedersen describió su visión de la historia de las universidades europeas en The First Universities (1997), [3] que recibió varias críticas académicas:
El Dr. Jones hizo una reseña favorable: [Pedersen] "desarrolla una explicación compleja de la naturaleza de la universidad, si no una teoría de la causalidad. Sus primeras universidades están moldeadas por requisitos entrelazados de contenido, métodos de enseñanza, medios legales y organizativos, y requisitos de la sociedad y el estado". [4] Ian P. Wei hizo [5] una reseña entusiasta del libro, calificándolo de "una obra de síntesis clara y vivaz". Escribió que "el objetivo principal del libro es presentar las universidades medievales como instituciones que sólo pueden entenderse en relación con desarrollos políticos y sociales más amplios. Se hace especial hincapié en la importancia de las luchas entre papas y emperadores, y en el derecho romano. La mayor fortaleza del libro es su extraordinaria amplitud de visión".
Por otra parte, Ruth Karras escribió: "este libro comienza, no como una historia de las universidades, sino como una historia del aprendizaje". [6] Su opinión era que el primer volumen de A History of the University in Europe (1992), editado por Hilde Ridder-Symoens, proporcionaba una "visión más equilibrada tanto para los medievalistas como para los no especialistas" . Marcia L. Colish describió el libro [7] como "un esbozo superficial y poco firme de lo que las universidades realmente enseñaban. Hace hincapié en la organización, no en el contenido de la educación". Colish considera que Pedersen es propenso a "repetir y agravar errores fácticos más recientemente, dado el entierro decente que merecen". Sugiere otras autoridades más fiables.
HEJ Cowdrey hizo una crítica equilibrada : "Tal vez los capítulos más valiosos del libro sean los que tratan de la herencia clásica de la educación superior medieval y la transición de la ciencia antigua al aprendizaje monista". Por otra parte, Cowdrey señala una "cantidad desconcertante de errores factuales", "se presta demasiada atención a temas relativamente poco importantes" y "de hecho, se ha tenido muy poco en cuenta el trabajo académico publicado desde principios de los años 1970". [8]
Artículos
- 1963: “Los 'filomatos' de la Inglaterra del siglo XIX”, Centaurus 8(1)
- 1963: “El maestro John Perks y sus curvas mecánicas”, Centaurus 8(1)
- 1969: “Investigaciones ópticas de Sagredo”, Centaurus 13(2)
- 1985: (con Bjarne Hulden y Kate Larsen) " Aage Gerhardt Drachmann (1891 a 1980): una bibliografía", Centaurus 28(2)
Notas
- ^ de Michael Hoskin (octubre de 1998) Obituario: Olaf Pedersen Astronomía y Geofísica 39(5):33,4
- ^ George Saliba (1977) Isis 68(3): 465,6 doi :10.1086/351835
- ^ O. Pedersen (1997) Las primeras universidades: Studium Generale y los orígenes de la educación universitaria en Europa , Cambridge University Press , ISBN 9780521594318
- ^ David R. Jones (1999) Historia de la educación trimestral 39(3):363–5
- ^ Ian P. Wei (2000) Historia 85:115
- ^ Ruth Mosso Karras (2002) Espéculo 77(1):234–5
- ^ Marcia L. Colish (1999) Revista de historia eclesiástica 50(2):350
- ^ HEJ Cowdrey (1998) Revista de Educación de Oxford 24(4):525–8
Lectura adicional
- Olaf Pedersen (1992) El libro de la naturaleza , Publicaciones del Observatorio Vaticano ISBN 0-268-00690-3 , distribuido por University of Notre Dame Press .