De doctrina Christiana ( Sobre la doctrina cristiana o Sobre la enseñanza cristiana ) es un texto teológico escrito porAgustín de Hipona. Consta de cuatro libros que describen cómo interpretar y enseñar lasEscrituras. Los tres primeros se publicaron en el año 397 y el cuarto en el 426. Al escribir este texto, Agustín planteó tres tareas a los maestros y predicadores cristianos: descubrir la verdad en el contenido de las Escrituras, enseñar la verdad a partir de las Escrituras y defender la verdad bíblica cuando fuera atacada.
Contexto histórico
A partir del año 389 d. C., la poderosa aplicación de la fe a la política llevó al emperador Teodosio a emitir una serie de edictos contra el paganismo que culminaron en el 391 con una ley que ilegalizaba el culto pagano. Durante la Edad de Oro de Atenas , la política y las leyes humanas guiaban la conducta humana, y la ciudad-estado era vista como una manifestación de los más altos valores humanos, dando origen a la filosofía política. El cristianismo provocó un cambio en el rumbo de la sociedad occidental, requiriendo una nueva identidad cultural y un nuevo currículo educativo. Con este objetivo en mente, el emperador Justiniano ( 483-565 d. C.) recortó toda la financiación estatal a las cátedras de retórica, poniendo fin, en esencia, a la tradición clásica pagana. A partir de entonces, la herencia clásica se interpretó a través del prisma del cristianismo, lo que aumentó la necesidad de un enfoque para la enseñanza de las Escrituras que estuviera a la altura de la sofisticación de la herencia clásica. De doctrina Christiana proporcionó al mundo medieval esa herramienta. [ 1 ]
Resumen
Prólogo
El Prólogo consiste en una respuesta a quienes se resisten al proyecto de Agustín de proporcionar reglas para la interpretación de las Escrituras . Agustín expone tres posibles objeciones: quienes no comprenden sus preceptos, quienes no hacen un uso efectivo de sus enseñanzas y quienes creen estar ya preparados para interpretar las Escrituras. A los dos primeros tipos de críticos, Agustín les dice que no puede responsabilizarse de su incapacidad para comprender.
Luego, se dirige al tercer tipo de crítico: aquellos que creen ser capaces de interpretar las Escrituras. Si sus afirmaciones son ciertas, reconoce que han recibido una gran bendición. Sin embargo, deben admitir que el lenguaje mismo fue aprendido de un ser humano, no directamente de Dios. Por lo tanto, Dios creó a los seres humanos para que aprendiéramos unos de otros, y debemos aprender con humildad. Toda buena enseñanza humana proviene, en última instancia, de Dios. La capacidad de comprender lo oscuro es, por consiguiente, tanto un don de Dios como un refuerzo de la enseñanza humana.
Libro uno
El Libro Primero aborda el disfrute, el uso, la interpretación y la relación de diversas doctrinas cristianas con estos conceptos. Agustín comienza con una explicación de los pasos del proceso interpretativo: el descubrimiento de lo que se debe comprender y la manera de enseñar lo descubierto.
A continuación, profundiza en la noción platónica de que existen cosas y signos. Los signos se utilizan para simbolizar cosas, pero se consideran cosas en sí mismas porque también representan significado. Adquieren significado mediante su repetición y difusión en la sociedad.
Algunas cosas se disfrutan (en latín, frui ), y otras se usan ( uti ). Disfrutamos de lo que consideramos bueno en sí mismo, y usamos lo que es bueno por algún otro fin. Lo único que se disfruta es Dios. Todo lo demás, incluyendo a los demás seres humanos, se usa en relación con el propósito del disfrute. Usar algo que se disfruta, o viceversa, es no amar adecuadamente. [ 2 ] La discusión sobre el disfrute y el uso conduce a una reflexión más profunda sobre la motivación, la palabra como carne y la humanidad como imagen de Dios.
El Libro Primero concluye con una reflexión sobre el amor: cómo los seres humanos deben amar a Dios, cómo se expresa el amor de Dios en su uso de la humanidad y cómo las personas pueden apreciar el amor de Dios a través de las Escrituras, la fe y la caridad. Agustín también afirma que quienes creen comprender las Escrituras, pero no las interpretan para reflejar la caridad y el amor, en realidad no las comprenden. [ 3 ]
Libro dos
El Libro Dos analiza los tipos de signos desconocidos presentes en el mundo, define cada uno y presenta métodos para comprender las Escrituras. Los signos oscuros incluyen signos literales y figurativos desconocidos. Los signos desconocidos son aquellos cuyo significado se desconoce. Agustín afirma que una característica de las Escrituras es la oscuridad, y que esta oscuridad es consecuencia del pecado; es decir, Dios hizo que las Escrituras fueran oscuras para motivar y desafiar nuestras mentes caídas.
Agustín afirma que existen siete pasos para alcanzar la sabiduría en la interpretación de las Escrituras: temor de Dios, santidad y fe, scientia (o conocimiento), fortaleza, buen consejo, pureza de corazón y, finalmente, sabiduría. También distingue entre «verdad» y «lógica», y argumenta que la lógica puede conducir a la falsedad. Declara que es preferible la verdad a la lógica.
Agustín sostiene que memorizar las Escrituras es fundamental para su comprensión. Una vez que el lector se familiariza con el lenguaje bíblico, puede intentar desentrañar los pasajes más oscuros. También enfatiza la importancia de estudiar las Escrituras en sus idiomas originales para evitar los problemas derivados de traducciones imperfectas y divergentes. A lo largo del Libro Segundo, Agustín subraya la importancia del método y la virtud para alcanzar la sabiduría a través de las Escrituras. Analiza las fuentes del conocimiento, la razón y la elocuencia, así como la caridad y la humildad.
En el capítulo 8, Agustín analiza el canon bíblico. Al determinar qué libros incluir, escribe: «En cuanto a las Escrituras canónicas, [un intérprete] debe seguir el criterio de la mayoría de las Iglesias católicas; y entre ellas, por supuesto, debe otorgarse un lugar destacado a aquellas que han sido consideradas dignas de ser sede de un apóstol y de recibir epístolas». Para el Antiguo Testamento, enumera 44 libros. Para el Nuevo Testamento, enumera los 27 libros del canon contemporáneo. Escribe que hay «catorce epístolas del apóstol Pablo», incluyendo la epístola a los Hebreos. La lista de Agustín coincide con el canon aprobado por el tercer sínodo de Cartago ( 397 d. C.), y es posible que haya desempeñado un papel en la decisión del sínodo sobre el canon.
Libro tres
El Libro Tres analiza cómo interpretar signos literales y figurativos ambiguos. Los signos ambiguos son aquellos cuyo significado no está claro o resulta confuso. Sugiere, en primer lugar, determinar el significado de los signos. Luego, una vez establecida la distinción, comprender el significado literal del texto (las cosas como tales, sin más). Para determinar si existe un significado más profundo en el texto, se puede reconocer un modo de escritura diferente, más figurativo. Esto puede indicar que las cosas también son signos de algo más. Por ejemplo, un árbol viejo podría ser un árbol literal o un símbolo de longevidad (como signo o alegoría ).
Agustín enfatiza la importancia de las buenas intenciones al interpretar las Escrituras y afirma que es más importante fomentar el amor que lograr una interpretación histórica o literalmente precisa. También subraya que los lectores contemporáneos deben tener cuidado de comprender que algunas acciones (como tener varias esposas), que eran aceptables entre los antiguos, ya no lo son y, por lo tanto, deben interpretarse en sentido figurado. Comprender recursos como la ironía y la antífrasis también será beneficioso para la interpretación.
La sección final del Libro Tercero es una de las adiciones tardías de Agustín a la obra (junto con el Libro Cuarto), que consta de las siete reglas de Ticonio para interpretar las Escrituras: El Señor y su Cuerpo, La doble división del Cuerpo del Señor, Las promesas y la ley (o El espíritu y la letra), Especie y género, Tiempos, Recapitulación y El diablo y su cuerpo. [ 4 ]
Libro cuatro
El Libro Cuatro analiza la relación entre la verdad cristiana y la retórica, la importancia de la elocuencia y el papel del predicador. Este libro se añadió a la obra varios años después de su composición original, junto con el final del Libro Tres. [ 5 ] Agustín subraya nuevamente la importancia tanto del descubrimiento como de la enseñanza para la interpretación de las Escrituras. Advierte al lector que no tratará aquí las reglas de la retórica, pues, si bien son aceptables y útiles para el orador cristiano, pueden aprenderse fácilmente en otros lugares. Aunque la elocuencia es una habilidad que puede usarse para el bien o para el mal, debe emplearse al servicio de la sabiduría. Por lo tanto, no es necesario que el predicador sea elocuente, sino simplemente sabio. Sin embargo, la elocuencia puede mejorar la capacidad de enseñar sabiduría. El objetivo apropiado de la retórica debe ser, pues, enseñar sabiduría mediante el uso de la elocuencia.
A continuación, Agustín analiza la relación entre la elocuencia y la enseñanza, incluyendo diversos aspectos estilísticos, una reflexión sobre la inspiración y la afirmación de que tanto la elocuencia como la enseñanza son valiosas. Basándose en Cicerón, [ 6 ] Agustín describe tres tipos de estilo: sobrio, moderado y grandilocuente, y analiza el contexto adecuado para cada uno. El uso de estos estilos debe estar determinado tanto por el tema tratado como por el público.
Finalmente, Agustín concluye considerando la importancia de la vida del predicador, que es más importante que la elocuencia para persuadir a la audiencia. En este sentido, las cosas (las acciones del predicador) son más importantes que los signos (las palabras del predicador). La oración es esencial para recibir de Dios la sabiduría que se transmitirá a la audiencia. El texto concluye con una exhortación a la humildad y un agradecimiento a Dios por haber podido Agustín abordar estos temas. [ 7 ]
Conexiones con Agustín, Cicerón y la retórica clásica en el Libro Cuatro.
El Libro Cuarto de De doctrina Christiana ha suscitado un amplio debate entre los estudiosos respecto al grado de influencia que las reglas y tradiciones de la retórica clásica, y más concretamente los escritos de Cicerón , han ejercido en la obra de Agustín . En el último capítulo de Sobre la doctrina cristiana, Agustín utiliza gran parte de la teoría retórica de Cicerón al sentar las bases del uso adecuado de la retórica por parte de los maestros cristianos. Por ejemplo, Agustín cita a Cicerón (Orat. 21. 69) cuando escribe: «Cierto hombre elocuente dijo, y dijo con verdad, que quien es elocuente debe hablar de tal manera que enseñe, deleite y conmueva».
Algunos estudiosos afirman que el Libro Cuatro de este texto ha sido influenciado en gran medida tanto por la retórica ciceroniana como por la clásica. En su introducción a una edición de Sobre la doctrina cristiana, D. W. Robertson Jr. afirma que «la interpretación alegórica de la literatura misma era una práctica clásica». Al mismo tiempo, otros han argumentado que San Agustín, en cambio, «escribe en contra de la tradición de la retórica clásica». Un académico, Stanley Fish, incluso ha llegado a afirmar que «Agustín declara efectivamente irrelevante al orador cuando les dice a los aspirantes a predicadores que oren para que Dios ponga buenos discursos en sus bocas» (38).
En los últimos años, varios estudiosos han realizado un esfuerzo conjunto para alcanzar cierto grado de compromiso o un punto intermedio en este acalorado debate. Celica Milovanovic-Barham escribió un artículo [ 8 ] en el que reconoció esta controversia e intentó argumentar varios pasajes del texto donde Agustín coincide o discrepa de las teorías retóricas de Cicerón. El artículo analiza el uso que hace Agustín de la retórica ciceroniana a través de su análisis de los tres niveles de estilo de Cicerón: sencillo, medio y grandilocuente. Si bien Agustín comienza el Libro IV afirmando que la sabiduría y la claridad son mucho más importantes en la retórica de un maestro cristiano, también reconoce el poder del estilo y la elocuencia para conectar con la audiencia y persuadir a la gente a actuar de acuerdo con la ley y las enseñanzas cristianas. Según Barham, es aquí donde Agustín «cita las palabras de Cicerón: “Será elocuente aquel que pueda decir las cosas pequeñas con sobriedad, las moderadas con moderación y las grandes con majestuosidad”». Sin embargo , Barham también señala que «Agustín, después de todo, no está completamente de acuerdo con su famoso predecesor», ya que cree que para los maestros cristianos, nada de lo que predican se consideraría «pequeño». En consecuencia, Barham argumenta que Agustín aboga por alternar y combinar los distintos estilos retóricos en un mismo discurso. Explica que, al combinar estos tres estilos, Agustín cree que el orador puede producir un discurso más poderoso al transmitir la información necesaria de forma clara y precisa, a la vez que conecta con las emociones del público mediante un estilo más grandioso y apasionado.
John D. Schaeffer afirma que los escritos de Agustín no deben analizarse desde la misma perspectiva que los de los retóricos clásicos, ya que sus obras se produjeron en una época y para un público completamente distintos a los de los grandes retóricos clásicos. [ 9 ] El problema para Schaeffer radica en que Agustín intentaba integrar los elementos de la oralidad y la religión cristiana, que se fundamentaba principalmente en las Escrituras y exigía introspección y oración privadas. Schaeffer afirma: «El libro 4 intenta resolver una paradoja central del cristianismo primitivo al sintetizar el mundo oral de la oratoria pública con una religión basada en la escritura y dirigida al interior de la persona... De doctrina presenta el intento de Agustín de aplicar la retórica clásica... a la predicación cristiana». Por lo tanto, argumenta que Agustín no se limitaba a escribir en contra de las tradiciones de la retórica clásica y que los estudiosos deberían considerar su obra dentro de su propio contexto.
Referencias
- ↑ Como lo señala John C. Cavadini en su artículo "San Agustín de Hipona" en La Enciclopedia del Catolicismo , pág. 128.
- ↑ Baer, Helmut David (abril de 1996). "El fruto de la caridad: el uso del prójimo en "De doctrina Christiana"". The Journal of Religious Ethics . 24 (1): 47– 64. ISSN 0384-9694 . JSTOR 40016684 .
- ↑ Sobre el amor y la interpretación en De doctrina Christiana , véase Williams, Rowan (julio de 1989). "Lenguaje, realidad y deseo en De doctrina de Agustín ". Literatura y Teología . 3 (2): 138– 150. doi : 10.1093/litthe/3.2.138 . ISSN 0269-1205 .
- ^ Green, RPH Introducción a De doctrina Christiana , Oxford University Press, 1995, xviii.
- ↑ Verde 1995, xii–xiv.
- ↑ Baldwin, Charles Sears. «San Agustín sobre la predicación ( De doctrina Christiana , IV)». La retórica de San Agustín de Hipona: De doctrina Christiana y la búsqueda de una retórica distintivamente cristiana . Editado por Richard Leo Enos y Roger Thompson, et al. Baylor University Press, 2008, 187-203.
- ↑ Este resumen se basa en la traducción al inglés más reciente: Agustín. De doctrina Christiana . Trad. RPH Green. Oxford University Press, 1995.
- ↑ Milovanović-Barham, Čelica (Invierno de 1993). "Tres niveles de estilo en Agustín de Hipona y Gregorio de Nacianzo". Rhetorica: Revista de Historia de la Retórica . 11 (1): 1– 25.
- ↑ Schaeffer, John D. "La dialéctica de la oralidad y la alfabetización: el caso del libro 4 de De doctrina Christiana de Agustín ". PMLA 111.5 (1996): 1133-145. Web.
Bibliografía
- Agustín (1995). De doctrina Christiana . Textos cristianos primitivos de Oxford. RPH Green (ed. y trad.). Oxford: Clarendon Press. ISBN 0198263341.
- Sobre la doctrina cristiana , trad. de JF Shaw, en: San Agustín: La ciudad de Dios y la doctrina cristiana (Edición Kindle) , Select Library of Nicene and Post-Nicene Fathers of The Christian Church, Edimburgo: T&T Clark.
- Woo, B. Hoon (2013). «La Hermenéutica y Homilética de Agustín en De doctrina Christiana » . Revista de Filosofía Cristiana . 17 : 97-117 .
External links
Works related to On Christian Doctrine at Wikisource
Works related to Nicene and Post-Nicene Fathers: On Christian Doctrine at Wikisource- Original Latin: De doctrina Christiana
- English translation: On Christian Doctrine transl. by Rev. Marcus Dods
On Christian Doctrine public domain audiobook at LibriVox- St. Augustine—De Doctrina Christiana Free audiobook at Catholicculture.org
- 4th-century books in Latin
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- 4th-century Christian texts
- 5th-century Christian texts
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- Prose texts in Latin
- Works by Augustine of Hippo