Abierto.Michigan

Open.Michigan es un conjunto de iniciativas y proyectos abiertos de la Universidad de Michigan (UM). Open.Michigan apoya el acceso y uso abiertos de los recursos de la UM para la docencia, el aprendizaje y la investigación. Open.Michigan promueve las licencias de contenido abierto y apoya la reutilización, redistribución y adaptación de materiales educativos para su uso por parte de otras personas en todo el mundo. Algunas de las iniciativas clave que se llevan a cabo bajo el paraguas de Open.Michigan incluyen las actividades de publicación de Recursos Educativos Abiertos de la UM , el desarrollo de herramientas de software para la creación de contenido abierto y diversos repositorios de contenido abierto.

Un componente fundamental de Open.Michigan es la iniciativa de Recursos Educativos Abiertos (REA), que apoya y promueve la creación de REA y publica dichos recursos en el sitio web de REA de la UM. Entre los participantes actuales se encuentran la Facultad de Medicina, la Facultad de Información, la Facultad de Odontología, la Facultad de Ingeniería, la Escuela de Políticas Públicas Gerald R. Ford , la Facultad de Enfermería, la Facultad de Salud Pública, la Facultad de Educación y la Facultad de Literatura, Ciencias y Artes. ^{[ 1 ]}

En otoño de 2007, la Facultad de Medicina de la Universidad de Michigan se comprometió a publicar todos los materiales del plan de estudios preclínico como REA y trabajó con la Facultad de Información para desarrollar el proceso de publicación dScribe. ^{[ 2 ]} En 2008, una subvención de planificación de la Fundación William y Flora Hewlett apoyó el trabajo de la UM para realizar un taller en Ghana y desarrollar un esfuerzo de prueba de concepto para convertir materiales de educación para la salud a REA. ^{[ 3 ]} En 2009, la UM, OER Africa y cuatro universidades africanas recibieron una subvención de seguimiento de Hewlett para continuar este trabajo y desarrollar un programa de REA para apoyar la educación para la salud.

Para facilitar la creación de REA, Open.Michigan desarrolló un proceso llamado dScribe. ^{[ 4 ]} Este proceso utiliza estudiantes, que actúan como dScribes, y profesores que trabajan juntos para recopilar, revisar y publicar materiales de aprendizaje. El modelo dScribe utiliza un conjunto de herramientas de software para gestionar el proceso de recopilación, revisión y publicación de material del curso. El proceso comienza con CTools, la implementación de la Universidad de Michigan del entorno de aprendizaje y colaboración Sakai (CLE). Los dScribes exportan los materiales del curso desde CTools y luego los suben a OERca ^{[ 5 ]} , que escanea automáticamente los materiales en busca de objetos de contenido (imágenes). OERca también funciona como una herramienta de procesamiento para gestionar el estado de los derechos de autor del contenido y realizar un seguimiento de las interacciones entre estudiantes y profesores. El contenido se deposita luego en la instancia de Open.Michigan de eduCommons, ^{[ 6 ]} una plataforma de publicación de REA de código abierto.

• OpenCourseWare
• Recursos educativos abiertos
• Libro de texto abierto
• Bookboon
• Recursos abiertos de China para la educación
• Conexiones
• Curriki
• Conocimiento del mundo plano
• Libro flexible
• Textos gratuitos de ciencias para la escuela secundaria en Sudáfrica
• Academia Khan
• MIT OpenCourseWare
• Programa Nacional de Aprendizaje Mejorado por la Tecnología de la India
• Tufts OpenCourseWare

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