ortografía hebrea

La ortografía hebrea es la forma en que se escriben las palabras en el idioma hebreo . El alfabeto hebreo contiene 22 letras, todas ellas principalmente consonantes . Esto se debe a que la escritura hebrea es un abjad , es decir, sus letras indican consonantes, no vocales ni sílabas . Un sistema antiguo para superar esta limitación, que todavía se usa hoy en día, es la matres lectionis , donde cuatro de estas letras ( alef , he , vav y yud) también funcionan como vocales. Posteriormente, se desarrolló un sistema de puntos vocálicos para indicar las vocales ( diacríticos hebreos ), llamado niqqud .

A lo largo de la historia, han existido dos sistemas principales de ortografía hebrea. Uno es la ortografía vocalizada y el otro, la ortografía no vocalizada.

En la escritura vocalizada ( ktiv menuqad ), todas las vocales se indican mediante puntos vocálicos (llamados niqqud ). En la escritura no vocalizada ( ktiv hasar niqqud o ktiv male ), se omiten los puntos vocálicos, pero pueden sustituirse por otras vocales : vav y yud . Este sistema es el que se utiliza comúnmente en el hebreo moderno . 

En hebreo, los puntos vocálicos son siempre opcionales. Pueden usarse completos, parciales o no usarse en absoluto. El enfoque recomendado actualmente por la Academia de la Lengua Hebrea y otras instituciones educativas israelíes es usar la ortografía plēnē ( matres lectionis ) cuando no se añaden puntos vocálicos (que es el caso habitual), y colocar un signo de vocalización en una letra solo cuando la ambigüedad no puede resolverse de otra manera. La ortografía "defectuosa" se recomienda para un texto completamente vocalizado, por lo que su uso es cada vez menos frecuente. Los textos de más de 50-60 años pueden estar escritos con una ortografía defectuosa sin vocalizar (por ejemplo, la palabra ḵamiším "cincuenta" se escribía חמשים en los billetes emitidos en el Mandato Británico de Palestina o por el Banco de Israel en sus inicios. Hoy en día, la ortografía común es חמישים ). En los libros infantiles es común el uso de un sistema de ortografía vocalizada con letras completas , cuando es mejor acostumbrar a los niños a la ortografía con letras completas , que es más popular , sin dejar de permitirles beneficiarse de los puntos vocálicos como ayuda para la lectura en las primeras etapas del aprendizaje.

Un tercer sistema, que en el pasado fue avalado por la Academia de la Lengua Hebrea como un sistema óptimo, pero abandonado debido a su escasa popularidad, propone el uso de ḥolám ( וֹ ), šurúq ( וּ ), dagéš en Bet , Kaf y Pe ( בּ, כּ, פּ frente a ב, כ, פ ), Šin Smalít ( שׂ ) y mappíq ( הּ ), abandonando todos los demás puntos vocálicos (en la escritura cotidiana). Según este sistema, las matres lectionis se siguen utilizando para marcar las vocales, pero la letra Vav se usa solo como consonante, mientras que sus variantes ḥolám y šurúq funcionan como letras vocálicas. Este sistema también distingue claramente entre la letra He final usada como marcador vocálico (por ejemplo, ילדה /jalˈda/ "una niña") y como consonante (por ejemplo, ילדהּ /jalˈdah/ "su hijo"). Este sistema nunca se utilizó ampliamente, y la Academia de la Lengua Hebrea finalmente lo abandonó en 1992, cuando se publicaron nuevas reglas que no presuponían ningún uso de puntos vocálicos.

Las reglas ortográficas sin vocalizar fueron instituidas por el Comité de la Lengua Hebrea en 1890 (que se convirtió en la Academia de la Lengua Hebrea en 1953) y estandarizadas formalmente en 1996. Si bien las reglas están establecidas, algunas de ellas y grafías específicas son objeto de controversia entre escritores y editores, quienes a menudo crean sus propios sistemas ortográficos internos. Además, debido a la confusión que genera tener dos sistemas ortográficos dentro del mismo idioma, algunos desean reformarlo. En 2004, Mordechai Mishor , uno de los lingüistas de la academia, propuso en una sesión de la Academia de la Lengua Hebrea una reforma moderada. ^{[ 1 ]}

Existen tres sistemas de ortografía que se utilizan para el hebreo moderno .

1. Ktiv haser ("ortografía faltante"): Esta escritura defectuosa puede encontrarse en el Sefer Torá que se lee en la sinagoga . A veces se considera anacrónica en la vida cotidiana, aunque todavía se encuentra ocasionalmente en periódicos y libros publicados. ^{[ 2 ]} Esta es la ortografía hebrea original. Se llama "ortografía faltante" porque no usa niqqud .
2. Ktiv menuqad ("ortografía con puntos" o "ortografía con vocales"): Este sistema de ortografía se denomina "ortografía con vocales" o "ortografía con puntos" porque, a diferencia de la "ortografía sin vocales", este sistema muestra con precisión la posición de las vocales, además de utilizar el sistema de puntos (" neqqudot "). Rara vez se utiliza en la vida cotidiana. Sin embargo, se emplea cuando se busca claridad y precisión en la escritura, como en libros infantiles , poesía, enseñanza de idiomas para principiantes o para términos ambiguos o extranjeros. No obstante, resulta muy engorroso e inconveniente en el día a día.
3. Ktiv hasar niqqud o Ktiv male ("ortografía sin niqqud" "ortografía completa"): Este es el sistema de ortografía dominante en Israel, correspondencia personal, subtítulos de películas, etc. ^{[ 2 ]} Ktiv Male se creó para ser una ortografía sin niqqud que utiliza matres lectionis (consonantes que también se utilizan como vocales: alef , he , vav , yud ) en lugar de los punteros vocálicos.

Ejemplos

Un McDonald's kosher ( הכשר "el Kosher") , con la palabra para kosher escrita sin niqqud.

Otro McDonald's kosher ( הכּשר "el Kosher"), con la palabra para kosher escrita con niqqud parcial para reducir la ambigüedad.

En la práctica, varios sistemas ortográficos pueden coexistir en un mismo texto. Lo más común es que una palabra esté parcialmente marcada con niqqud , por ejemplo, אוֹמץ , donde solo la vav ( ו ) se vocaliza. Esto aclara que la vocal es una "o" ( וֹ ) y no una "u" ( וּ ). Además, tres letras ( bet , kaf y pe ; históricamente seis) se pronuncian de manera diferente según tengan o no un punto (llamado dagesh ) en el medio cuando se escriben con niqqud. En la ortografía completa, el punto está ausente independientemente del valor fonético de la letra. Un ejemplo en el que se usaría una mezcla de sistemas es para aclarar que una letra debe leerse con un dagesh . Un ejemplo de esto se muestra en la imagen adyacente, donde para la palabra kosher ( כָּשֵׁר (con niqqud) , כשר (ortografía completa) , /kaˈʃer/ ) puede escribirse como כּשר (una mezcla de los dos sistemas) para que sea inequívoco que es la letra כּ [ k ] y no כ [ χ ] . Las palabras pueden escribirse en ktiv haser ("ortografía faltante") si es inequívoco y suficientemente claro (ej. חנכה /χanuˈka/ en lugar de la forma "completa" חנוכה ). En este caso, el lector descifra la palabra principalmente por su contexto.

Además, algunas palabras casi siempre se escriben en la forma "ausente" ( ktiv haser ) en la vida cotidiana: לא ( /lo/ , no), אמא ( /ima/ , madre), אם ( /im/ , si), y כנרת ( /kiˈneret/ , Kinneret ); sin embargo, la Academia de la Lengua Hebrea favorece a אימא y כינרת , así como a צוהריים y מוחרתיים .

• gramática hebrea
• Plene Scriptum
• Romanización del hebreo
• Hebraización del inglés