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Fonotáctica

La fonotáctica (del griego antiguo phōnḗ ' voz, sonido ' y taktikós ' relacionado con la organización ' ) [ 1 ] es una rama de la fonología que se ocupa de las restricciones en ...

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La fonotáctica (del griego antiguo phōnḗ ' voz, sonido ' y taktikós ' relacionado con la organización ' ) [ 1 ] es una rama de la fonología que se ocupa de las restricciones en una lengua sobre las combinaciones permisibles de fonemas . La fonotáctica define la estructura silábica permisible , los grupos consonánticos y las secuencias vocálicas mediante restricciones fonotácticas .

Las restricciones fonotácticas son muy específicas de cada idioma. Por ejemplo, en japonés , no se dan grupos consonánticos como /rv/ . De manera similar, los grupos /kn/ y /ɡn/ no están permitidos al principio de una palabra en inglés moderno, pero sí en alemán y lo estaban en inglés antiguo y medio . [ 2 ] Por el contrario, en algunas lenguas eslavas , /l/ y /r/ se usan junto con vocales como núcleos silábicos.

Las sílabas tienen la siguiente estructura segmental interna:

Tanto el ataque como la coda pueden estar vacíos, formando una sílaba solo con vocal, o bien, el núcleo puede estar ocupado por una consonante silábica . Se sabe que la fonotáctica afecta la adquisición del vocabulario de una segunda lengua . [ 3 ]

Principio de secuenciación de sonoridad

Los segmentos de una sílaba se distribuyen universalmente según el principio de secuenciación de sonoridad (PSE), que establece que, en cualquier sílaba, el núcleo tiene la máxima sonoridad y que esta disminuye a medida que uno se aleja del núcleo. La sonoridad es una medida de la amplitud de un sonido del habla. La clasificación particular de cada sonido del habla según su sonoridad, denominada jerarquía de sonoridad , es específica de cada idioma, pero, en líneas generales, apenas varía de un idioma a otro, [ 4 ] lo que significa que todos los idiomas forman sus sílabas aproximadamente de la misma manera en lo que respecta a la sonoridad.

Para ilustrar el SSP, la fricativa alveolar sorda [s] se encuentra más abajo en la jerarquía de sonoridad que la aproximante lateral alveolar [l] , por lo que la combinación /sl/ está permitida en ataques y /ls/ en codas, pero /ls/ no está permitida en ataques y /sl/ no está permitida en codas. Por lo tanto, slips /slɪps/ y pulse /pʌls/ son palabras posibles en inglés, mientras que *lsips y *pusl no lo son.

La SSP expresa una fuerte tendencia interlingüística; sin embargo, no explica los patrones de todos los márgenes silábicos complejos, ya que existen grupos consonánticos iniciales y finales que violan la SSP de dos maneras: la primera ocurre cuando dos segmentos en un margen tienen la misma sonoridad, lo que se conoce como meseta de sonoridad . Dichos márgenes se encuentran en algunas lenguas, incluido el inglés, como en las palabras sphinx y fact (aunque cabe señalar que tanto phsinx como fatc violan la fonotáctica del inglés).

El segundo caso de violación del SSP se produce cuando un segmento periférico de un margen tiene mayor sonoridad que un segmento más cercano al núcleo. Estos márgenes se conocen como inversiones y ocurren en algunos idiomas, como el inglés ( steal [stiːɫ] , bets /bɛts/ ) o el francés ( dextre /dɛkstʁ/, pero originalmente /dɛkstʁə/ , strict /stʁikt/ ). [ 5 ]

Ejemplos

Inglés

La sílaba (y palabra) inglesa twelfths /twɛlfθs/ se divide en el ataque /tw/ , el núcleo /ɛ/ y la coda /lfθs/ ; por lo tanto, se puede describir como CCVCCCC (C = consonante, V = vocal). Sobre esta base es posible formar reglas para qué representaciones de clases de fonemas pueden llenar el grupo. Por ejemplo, el inglés permite como máximo tres consonantes en un ataque, pero entre las palabras nativas con acentos estándar (y excluyendo algunos préstamos oscuros como sphragistics ), los fonemas en un ataque de tres consonantes se limitan al siguiente esquema: [ 6 ]

/s/ + stop + aproximante :
  • /s/ + /t/ + /r/
  • correa
  • guiso
  • /s/ + /p/ + /j r l/
  • esputo
  • extensión
  • salpicadura
  • /s/ + /k/ + /j r l w/
  • sesgar
  • gritar
  • esclerosis
  • ardilla

Esta restricción se puede observar en la pronunciación de la palabra blue : originalmente, la vocal de bl ue era idéntica a la vocal de c ue , aproximadamente [iw] . En la mayoría de los dialectos del inglés, [iw] cambió a [juː] . Teóricamente, esto produciría *[bljuː] . Sin embargo, el grupo [blj] infringe la restricción de ataques de tres consonantes en inglés. Por lo tanto, la pronunciación se ha reducido a [bluː] por elisión de la [j] en lo que se conoce como elisión de la yod .

No todos los idiomas tienen esta restricción; compárese el español pli egue [ˈpljeɣe] o el francés plu ie [plɥi] .

Las restricciones en la fonotáctica del inglés incluyen: [ 7 ]

  • Todas las sílabas tienen un núcleo.
  • Sin consonantes geminadas
  • Sin inicio /ŋ/
  • No hay /h/ en la coda de la sílaba (excepto en inglés hiberno ).
  • No hay africadas en ataques complejos (excepto cuando las subyacentes /tr/ y /dr/ se analizan como /tʃr/ y /dʒr/ ) [ 8 ]
  • No hay /h/ en ataques complejos
  • La primera consonante en un ataque complejo debe ser una oclusiva (por ejemplo, stop ; no se permiten combinaciones como * nt at o * rk oop , con una sonorante ).
  • La segunda consonante en un ataque complejo no debe ser una oclusiva sonora (por ejemplo , * zd op no ocurre).
  • Si la primera consonante en un ataque complejo no es /s/ , la segunda debe ser una líquida o una semivocal.
  • Cada subsecuencia contenida dentro de una secuencia de consonantes debe obedecer todas las reglas fonotácticas relevantes (la regla del principio de subcadena).
  • No hay deslizamientos en las codas silábicas (excluyendo los deslizamientos de salida de los diptongos ).
  • La segunda consonante en una coda compleja no debe ser /r/ , / ŋ/ , /ʒ/ o / ð/ ( compárese con el asma , que normalmente se pronuncia / ˈæz mə / o / ˈæs mə / , pero rara vez / ˈæz ð mə / ) .
  • Si la segunda consonante en una coda compleja es sonora, también lo es la primera.
  • Una oclusiva que sigue a /m/ o /ŋ/ en una coda debe ser homorgánica con la nasal.
  • Dos oclusivas en la misma coda deben compartir sonoridad (compárese ki ds / k ɪ d z / con ki ts / k ɪ t s / )

Antigua Grecia

Al igual que el inglés y algunas otras lenguas indoeuropeas , el griego antiguo permitía grupos consonánticos iniciales que comenzaban en [s] , los cuales violaban la regla de la consonante simple (SSP), como στάδιον ( stadion ) o σφραγίς ( sphragis : nótese que φ se pronunciaba originalmente [pʰ] ). El griego antiguo también incluía grupos consonánticos iniciales como [pt] en Πτολεμαῖος ( Ptolomeo ) y [bd] en βδέλλιον ( bdellion ): a diferencia de sus versiones prestadas en inglés, todas las consonantes se pronunciaban. [ 9 ]

japonés

La estructura sonora del japonés es relativamente sencilla en comparación con la del inglés.

Notas y referencias

Notas

  1. ↑ φωνή , τακτικός . Liddell, Henry George ; Scott, Robert ; Un léxico griego-inglés en el Proyecto Perseo
  2. ↑ Orzechowska, Paula; Wiese, Richard (enero de 2015). "Preferencias y variación en la fonotáctica inicial de palabra: una evaluación multidimensional del alemán y el polaco". Folia Linguistica . 49 (2). doi : 10.1515/flin-2015-0016 .
  3. ↑ Laufer 2016 .
  4. ↑ Jany, Carmen; Gordon, Mathew; Nash, Carlos M.; Takara, Nobutaka (2007). "¿Qué tan universal es la jerarquía de sonoridad?: un estudio acústico translingüístico" (PDF) . Actas del ICPhS . págs. 1401–1404 . 
  5. ↑ Carlisle, Robert S. (2001). "Universales de la estructura silábica y adquisición de una segunda lengua" . International Journal of English Studies . 1 (1): 1– 19. hdl : 10201/1931 .
  6. ↑ Crystal, David (2003). The Cambridge Encyclopedia of the English Language . Cambridge University Press . p. 243. ISBN  978-0-521-53033-0.
  7. ↑ Harley, Heidi (2003). English Words: A Linguistic Introduction . Wiley-Blackwell . pp. 58–69 . ISBN  0631230327.
  8. ↑ Schwartz, Geoffrey (agosto de 2023). "No todas las TR son iguales: percepción de la africación de los grupos consonánticos del inglés en L1 y L2" . Journal of Linguistics . 59 (3). Cambridge University Press: 623– 654. doi : 10.1017/S0022226722000275 .
  9. ↑ Goldstein 2013 .

Referencias

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  • Coleman, John; Pierrehumbert, Janet (1997). "Gramáticas fonológicas estocásticas y aceptabilidad". arXiv : cmp-lg/9707017 .
  • Frisch, Stefan A.; Large, Nathan R.; Pisoni, David B. (mayo de 2000). "Percepción de la semejanza con las palabras: efectos de la probabilidad y la longitud del segmento en el procesamiento de pseudopalabras" . Journal of Memory and Language . 42 (4): 481– 496. doi : 10.1006/jmla.1999.2692 . PMC 3129706. PMID 21738287 .  
  • Gathercole, Susan E.; Martin, Amanda J. (2013). «Procesos interactivos en la memoria fonológica» . En Gathercole, Susan E. (ed.). Modelos de memoria a corto plazo . pp. 73–100 . doi : 10.4324/9780203775868 . ISBN  978-1-134-83482-2.
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  • Diccionario fonotáctico en línea de Irvine (IPhOD)
  • Base de datos mundial de fonotáctica archivada el 8 de octubre de 2014 en Wayback Machine.
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