Articulo de referencia

discapacidad física

Una discapacidad física es una limitación en el funcionamiento físico de una persona o limitaciones para realizar actividades (por ejemplo, caminar o comer). [ 1 ] [ 2 ] El térm...

Una discapacidad física es una limitación en el funcionamiento físico de una persona o limitaciones para realizar actividades (por ejemplo, caminar o comer). [ 1 ] [ 2 ] El término discapacidad física es muy amplio e incluye una variedad de discapacidades. Algunos ejemplos de discapacidades físicas son: ceguera , sordera , trastornos respiratorios , epilepsia [ 3 ] y algunos trastornos genéticos . La gravedad de las limitaciones y restricciones en las actividades diarias varía ampliamente entre los diferentes tipos de discapacidad física. Un entorno inclusivo y accesible puede mitigar muchas restricciones. [ 2 ]

La Organización Mundial de la Salud no diferencia entre discapacidades físicas y mentales . [ 2 ]

Las personas con discapacidades físicas pueden sufrir persecución y discriminación.

Causas

Las discapacidades físicas pueden deberse a diversos factores. Si bien algunas se adquieren antes del nacimiento (prenatales), otras pueden ser consecuencia de una lesión o enfermedad (posnatales). Algunas discapacidades, como la pérdida de visión, pueden aparecer antes o después del nacimiento.

Las discapacidades prenatales se adquieren antes del nacimiento. Estas pueden deberse a enfermedades o sustancias a las que la madre ha estado expuesta durante el embarazo , accidentes del desarrollo embrionario o fetal o trastornos genéticos . [ 4 ] Las discapacidades perinatales se adquieren entre algunas semanas antes y hasta cuatro semanas después del nacimiento en humanos. [ 5 ] Estas pueden deberse a la falta prolongada de oxígeno u obstrucción de las vías respiratorias, daño cerebral durante el parto (debido al pinzamiento temprano del cordón umbilical , por ejemplo) o al nacimiento prematuro del bebé . Estas también pueden ser causadas por trastornos genéticos [ 4 ] o accidentes.

Las discapacidades posnatales se adquieren después del nacimiento. Las discapacidades pueden adquirirse a lo largo de toda la vida. Pueden deberse a accidentes, lesiones , obesidad , infecciones u otras enfermedades . Las investigaciones sugieren que la principal causa de discapacidades posnatales son las lesiones por accidentes de tráfico. [ 6 ]

Tipos

La discapacidad física es un término amplio que abarca muchos tipos diferentes de limitaciones. Algunas pueden restringir gravemente la capacidad de una persona para realizar las actividades cotidianas y hacer que dependa de la ayuda de un cuidador. Otras pueden depender de tecnologías de asistencia, como una silla de ruedas o un audífono.

La discapacidad de movilidad incluye la pérdida o el deterioro de las extremidades, [ 7 ] la escasa destreza manual , la paraplejía y el daño a uno o varios órganos del cuerpo. Según la afección, la gravedad de la discapacidad varía ampliamente.

Las deficiencias sensoriales incluyen la pérdida parcial o total de uno (o más) de los sentidos . Las deficiencias sensoriales más comunes son las deficiencias visuales y la pérdida auditiva . Las personas sordas y con discapacidad auditiva poseen una rica cultura [ 8 ] [ 9 ] y se benefician del aprendizaje del lenguaje de señas para comunicarse. [ 10 ] [ 11 ] Las personas con sordera parcial a veces pueden usar audífonos para mejorar su audición. Si bien existen discapacidades táctiles, gustativas y olfativas, son menos comunes. [ 12 ]

Algunas personas con discapacidad pueden tener discapacidades múltiples, como una o más discapacidades cognitivas y físicas concurrentes.

Tecnología de asistencia

Audífono intracanal

El manejo de la discapacidad física depende de la condición. El dolor es un problema importante para muchas personas con discapacidades físicas. [ 13 ] Muchos desafíos de los entornos físicos inaccesibles pueden contrarrestarse con dispositivos de asistencia , que promueven la inclusión. [ 14 ]

Véase también

Referencias

  1. "¿Qué es la discapacidad?" . De la educación al empleo. Programa Nacional de Coordinación de Discapacidades . Universidad de Western Sydney. 2012. Archivado del original el 24 de julio de 2013. Recuperado el 8 de enero de 2014 .
  2. 1 2 3 Organización Mundial de la Salud; Banco Mundial, eds. (2011). Informe mundial sobre la discapacidad . Ginebra, Suiza: Organización Mundial de la Salud. ISBN 978-92-4-156418-2.
  3. Discapacidades físicas, Universidad Estatal de California, Northridge
  4. 1 2 "Investigación y prevención de defectos congénitos" (sitio web del gobierno) . Oficina de Salud y Nutrición Familiar. Centro de Massachusetts para la Investigación y Prevención de Defectos Congénitos . Boston: Departamento de Salud Pública. 2022. Consultado el 27 de junio de 2022 .
  5. Wright, Joyce A. (22 de enero de 2008). " Diagnóstico prenatal y postnatal de la discapacidad infantil: cómo dar la noticia a las madres" . Journal of Perinatal Education . 17 (3): 27– 32. doi : 10.1624/105812408X324543 . PMC 2517190. PMID 19436417. ProQuest 1844560198 .   
  6. "Más allá de las cifras: estimación de la carga de discapacidad derivada de los accidentes de tráfico" . GOV.UK. Consultado el 24 de marzo de 2026 .
  7. "Tipos de discapacidades de movilidad y más" . www.medicalnewstoday.com . 12 de junio de 2024. Consultado el 2 de marzo de 2026 .
  8. Cooke, Michele L. (11 de octubre de 2018). "¿Cuál es mi forma sorda de hacer ciencia?" . Revista UMass . Universidad de Massachusetts Amherst. Archivado del original el 3 de mayo de 2019. Recuperado el 9 de abril de 2020 .
  9. Dolnick, Edward (septiembre de 1993). "La sordera como cultura" . The Atlantic . Vol. 272, n.º 3, págs. 37-53 .   
  10. Mindess, Anna (2006). Leyendo entre los signos: Comunicación intercultural para intérpretes de lengua de signos . Sharon Neumann Solow, Thomas K. Holcomb. Boston: International Press. ISBN 978-1-931930-26-0OCLC 829736204 
  11. Barnett, Steven; McKee, Michael; Smith, Scott R.; Pearson, Thomas A. (15 de febrero de 2011). "Usuarios sordos de lengua de señas, inequidades en salud y salud pública: oportunidad para la justicia social" . Preventing Chronic Disease . 8 (2): A45 . PMC 3073438. PMID 21324259 .  
  12. "¿Qué es la discapacidad sensorial?" . Pacific ADA Center . Consultado el 24 de marzo de 2026 .
  13. Pendleton, Heidi McHugh; Schultz-Krohn, Winifred (10 de marzo de 2017). Pedretti's Occupational Therapy - E-Book: Practice Skills for Physical Dysfunction . Elsevier Health Sciences. pág. 704. ISBN  978-0-323-33928-5.
  14. Desafíos a las políticas y prácticas de educación inclusiva en África . BRILL. 26 de noviembre de 2018. pág. 154. ISBN  978-90-04-39150-5.
  15. Breward, Katherine (10 de enero de 2024). Guía sobre discapacidad e inclusión en el lugar de trabajo . SAGE Publications. ISBN 978-1-0719-0274-5.
  16. Cirujanos (AAOS), Academia Estadounidense de Ortopedia (13 de octubre de 2021). Atención de emergencia avanzada y transporte de enfermos y heridos: . Jones & Bartlett Learning. pág. 1856. ISBN  978-1-284-24783-1.
  17. Soare, Ioana (27 de junio de 2025). Pensión por discapacidad: Un tratado en medicina de seguros . Cambridge Scholars Publishing. pág. 188. ISBN  978-1-0364-4802-8.
  18. Cifu, David X. (1 de agosto de 2020). Braddom's Physical Medicine and Rehabilitation E-Book . Elsevier Health Sciences. pág. 377. ISBN  978-0-323-62540-1.

Lecturas adicionales

  • Grmek, Mirko Dražen; Gourevitch, Danielle (1998). Les maladies dans l'art Antique . Fayard. ISBN 978-2-213-60154-0OCLC 300914958 
  • Flemming R (1 de abril de 2000). «Les maladies dans l' art Antique» . Historia Médica . 44 (2): 269–270 . ISSN 0025-7273 . PMC 1044257 . Wikidata Q46018654 .   
  • Mirko Grmek. (1983). Les maladies à l'aube de la civilisation occidentale , París.
  • Brothwell D (1 de enero de 1986). "Les maladies à l' aube de la civilisation occidentale" . Historia Médica . 30 (1): 97– 97. ISSN 0025-7273 . PMC 1139586 . Wikidata Q46213461 .