Articulo de referencia

Plan 111

El Plan de Innovación en Disciplinas Académicas e Introducción de Talento en Instituciones de Educación Superior ( 高等学校学科创新引智计划 ), más conocido como Plan 111 y Proyecto 111 ( ch...

El Plan de Innovación en Disciplinas Académicas e Introducción de Talento en Instituciones de Educación Superior (高等学校学科创新引智计划), más conocido como Plan 111 y Proyecto 111 ( chino : 111计划), es un proyecto de desarrollo de la educación superior iniciado en 2006 por el Ministerio de Educación y la Administración Estatal de Asuntos de Expertos Extranjeros para establecer centros de innovación con fines de transferencia de tecnología . [ 1 ] [ 2 ] En 2005, el Ministerio de Educación anunció la creación de 100 centros de innovación como parte del plan. [ 3 ] El plan tenía como objetivo atraer a unos 1000 expertos extranjeros de las 100 mejores universidades e institutos de investigación del mundo. [ 4 ]

Con la conclusión de los proyectos "985 " y " 211 " y el cese de los planes de inclusión de nuevas universidades, el " Proyecto 111 " fue desapareciendo gradualmente de la vista pública entre 2015 y 2017. Si bien aún existe como un proyecto especial, e incluso se ha expandido un poco, el núcleo de la política de desarrollo de la educación superior de China se ha desplazado efectivamente hacia la iniciativa " Doble Primera Clase ".

En comparación con los aún influyentes " Proyecto 985 " y " Proyecto 211 " , el " Proyecto 111 " ha recibido mucha menos atención pública. Esto se debe en parte a su propia sobreexpansión, similar a la actual evaluación social de la iniciativa " Doble Excelencia ", lo que ha disminuido su singularidad. Además, el auge de la influencia global de las universidades chinas a finales de la década de 2020, y el importante progreso logrado por otros medios en capacidades de investigación e indicadores de cooperación internacional, han hecho que los objetivos iniciales del proyecto parezcan obsoletos.

Véase también

Referencias

  1. Spear, Andrew (2020-08-03), "Servir a la patria mientras se trabaja en el extranjero" , en Hannas, William C.; Tatlow, Didi Kirsten (eds.), La búsqueda de tecnología extranjera por parte de China (1.ª  ed.), Abingdon, Oxon: Routledge, pp. 21–37 , doi : 10.4324/9781003035084-3 , ISBN  978-1-003-03508-4, OCLC 1153338764 , S2CID 225404119  
  2. "Los dos departamentos decidieron implementar conjuntamente el "Proyecto de Innovación Disciplinaria Universitaria"" . www.gov.cn (en chino). 1 de septiembre de 2006. Archivado del original el 8 de octubre de 2019. Consultado el 22 de noviembre de 2020 .
  3. "Aviso de la Administración Estatal de Asuntos de Expertos Extranjeros del Ministerio de Educación sobre el Undécimo Plan Quinquenal para la Innovación Disciplinaria y la Introducción de la Inteligencia" . www.moe.gov.cn (en chino). Archivado del original el 8 de octubre de 2019. Consultado el 22 de noviembre de 2020 .
  4. Li, Xiaohua (14 de septiembre de 2006). "China se beneficiará de la captación de talento a través del Plan 111" . Centro de Información de Internet de China . Archivado del original el 9 de octubre de 2019. Consultado el 9 de octubre de 2019 .
  • Rastreador del Programa de Talento Chino en el Centro de Seguridad y Tecnologías Emergentes.