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K-12

K–12 [ a ] (desde el jardín de infancia hasta el duodécimo grado ) es una expresión en inglés que indica el rango de años de educación primaria y secundaria pública en Estados U...

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K–12 [ a ] (desde el jardín de infancia hasta el duodécimo grado ) es una expresión en inglés que indica el rango de años de educación primaria y secundaria pública en Estados Unidos y Canadá , similar a los grados escolares públicos previos a la educación superior en otros países como Armenia , Australia , China , Ecuador , Egipto , India , Irán , Filipinas , Corea del Sur y Turquía . K–12 se refiere al sistema estadounidense que otorga autoridad a "distritos" locales interseccionales, que pueden ser específicos de un municipio, condado o varias regiones, según la población y la proximidad. [ 1 ]

Historia

Estados Unidos

La educación pública en Estados Unidos se concibió a finales del siglo XVIII. En 1790, Pensilvania se convirtió en el primer estado en exigir algún tipo de educación gratuita para todos, independientemente de su capacidad económica. Nueva York aprobó una legislación similar en 1805. En 1820, Massachusetts se convirtió en el primer estado en crear una escuela secundaria gratuita, la Boston English . [ 2 ]

Los primeros sistemas de escuelas públicas de primaria y secundaria surgieron a principios del siglo XIX. En las décadas de 1830 y 1840, los habitantes de Ohio mostraron un gran interés por la educación pública. En aquel entonces, las escuelas solían funcionar de forma independiente, con escasos intentos de uniformidad. La Ley Escolar de Akron de 1847 cambió esta situación. La ciudad de Akron unificó el funcionamiento, el currículo y la financiación de las escuelas locales en un único distrito escolar público.

Según la Ley Escolar de Akron, se crearía un único distrito escolar que abarcaría toda la ciudad. Dentro de ese distrito habría varias escuelas primarias, con los alumnos divididos en distintos grados según su rendimiento académico. Cuando la demanda fuera suficiente, la junta escolar también establecería una escuela secundaria. Los impuestos sobre la propiedad financiarían el nuevo sistema escolar. Una junta escolar, elegida por la comunidad, tomaría las decisiones sobre la gestión del sistema y contrataría a los profesionales necesarios para dirigir cada escuela. Como muestra del racismo que existía en Ohio durante esta época, la Ley Escolar de Akron excluía a los niños afroamericanos del sistema de escuelas públicas. [ 3 ]

En 1849, el estado de Ohio promulgó una ley, inspirada en la ley de Akron, que extendió la idea de los distritos escolares al resto del estado.

Para 1930, los 48 estados habían aprobado leyes que hacían obligatoria la educación, y en 1965, el presidente Lyndon B. Johnson firmó la Ley de Educación Primaria y Secundaria (ESEA, por sus siglas en inglés), que comprometía al gobierno federal a realizar importantes gastos continuos a cada estado con el fin de mantener los sistemas escolares locales de K-12. La ESEA, en esencia, convirtió la educación K-12 en ley en todo el país. [ 2 ]

Desde sus inicios, la educación pública K-12 ha sido objeto de debate y de varias oleadas de reformas a lo largo de los siglos XX y XXI. En la década de 1980, la iniciativa " Una nación en riesgo " de Reagan incluyó disposiciones que exigían que la educación pública se evaluara en función de estándares y que la remuneración de los docentes se basara en dichas evaluaciones. En la década de 1990, la Ley Goals 2000 y la Ley para la Mejora de las Escuelas de Estados Unidos proporcionaron financiación federal adicional a los estados para fortalecer los sistemas locales de K-12. A esto le siguió, en la década de 2000, un aumento significativo en las evaluaciones basadas en estándares con la Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás en 2001 y la iniciativa Race to the Top en 2009. En 2015, el presidente Barack Obama firmó la Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA), que devolvió cierta potestad a los gobiernos estatales con respecto a las evaluaciones y los estándares. [ 4 ]

Australia

En Australia, P–12 [ 5 ] se usa a veces en lugar de K–12, particularmente en Queensland , donde se usa como término oficial en el marco curricular. [ 6 ] Las escuelas P–12 atienden a los niños durante los trece años desde el nivel preparatorio hasta el Año 12 , [ 7 ] sin incluir el componente separado de jardín de infantes.

Canadá

En Canadá (Nueva Escocia), P–12 se usa comúnmente en lugar de K–12 y abarca a estudiantes desde el grado Primario hasta el 12. [ 8 ]

Filipinas

La implementación del sistema K-12 en Filipinas comenzó el 20 de mayo de 2008 durante la administración de la presidenta Gloria Macapagal Arroyo con la presentación de la Ley Ómnibus de Reforma Educativa de 2008 por Mar Roxas , y se reafirmó con la Carta de la ASEAN de 2008 el 15 de diciembre de 2008. Como parte del proceso de nueve años del nuevo currículo, el jardín de infancia se volvió obligatorio el 6 de junio de 2011, durante la presidencia del sucesor de Arroyo, Benigno Aquino III , como requisito para la entrada en vigor del K-12 y la eliminación gradual del sistema K-4 (1945-2017) el 24 de abril del año siguiente. El nuevo currículo entró en vigor en abril de 2012, comenzando con el año escolar 2012-2013. Para mantener la continuidad del sistema K-12, la Ley de Educación Infantil de 2012 y la Ley de Educación Básica Mejorada de 2013 (Leyes de la República Nos. 10157 y 10533) fueron promulgadas por el Presidente Benigno Aquino III el 20 de enero de 2012 y el 15 de mayo de 2013, respectivamente. El proceso K-12 se extendió durante 9 años y tres presidentes filipinos, desde Arroyo en mayo de 2008 hasta que el cuarto año de K-12 fue eliminado por completo durante la administración de Rodrigo Duterte el 5 de junio de 2017. Su objetivo era alinear el sistema educativo filipino con los estándares internacionales y preparar mejor a los estudiantes para el empleo, el emprendimiento o la educación superior. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ]

La primera promoción que completó el proceso completo de implementación del programa K-12 entre 2008 y 2017 y la eliminación gradual del programa K-4.º año se graduó de la escuela secundaria superior en 2018.

En 2023, el currículo K–10 Matatag fue revisado y puesto a prueba en 35 escuelas. [ 15 ] [ 16 ] En 2025, el currículo SHS fue revisado y puesto a prueba en más de 800 escuelas. Las materias básicas se redujeron de 15 a 5, las horas de inmersión laboral casi se duplicaron (de 340 a 640) y se hizo mayor énfasis en las habilidades prácticas y de empleabilidad. [ 17 ]

Etimología

"La estructura de la educación en los Estados Unidos"

La expresión "K-12" es una abreviatura de jardín de infancia (K) para niños de 5 a 6 años hasta el duodécimo grado (12) para jóvenes de 17 a 18 años, como el primer y último grado , respectivamente, de educación gratuita [ 18 ] en estos países. El término relacionado " P-12 " también se usa ocasionalmente en Australia y Estados Unidos para referirse a la suma de K-12 más la educación preescolar . [ 19 ] [ 20 ]

La imagen adjunta ilustra el sistema educativo en los Estados Unidos. La tabla muestra la progresión del sistema educativo, comenzando con el sistema básico K-12 y continuando con la educación postsecundaria. K-14 se refiere a K-12 más dos años de educación postsecundaria, donde la formación se recibió en instituciones técnico-vocacionales o colegios comunitarios o de dos años. K-16 son 12 años de educación obligatoria más un programa de pregrado de 4 años. Los números K se refieren a los años de estudios y la progresión continúa en función del título que se busca. [ 21 ]

Uso

El término se usa a menudo como una especie de abreviatura para referirse colectivamente a la totalidad de la educación primaria y secundaria, ya que es mucho más fácil que tener que decir que uno se refiere en conjunto a la educación primaria, media y preparatoria. Sin embargo, es raro que un distrito escolar realmente imparta todos los grados K-12 en un campus escolar unificado. Incluso los distritos escolares más pequeños intentan mantener, como mínimo, una distinción de dos niveles entre una escuela primaria (K-8) y una preparatoria (9-12). Sin embargo, las escuelas K-12 unificadas son comunes en áreas rurales y remotas de todo Canadá. Los términos "PK-12", "PreK-12" o "Pre-K-12" se usan a veces para agregar preescolar .

En las URL de los sitios web escolares , el término también aparece en la forma "k12" (sin puntuación), [ 22 ] generalmente usado antes del dominio de nivel superior del código de país (o en los Estados Unidos, el dominio de segundo nivel del estado). [ 23 ] [ 24 ]

En marketing, el término también lo utilizan las multinacionales estadounidenses que venden al sector educativo, [ 25 ] como Dell , donde a los clientes del Reino Unido se les presenta como una opción de segmento de mercado. [ 26 ]

K–14, K–16, K–18 y K–20

La educación K-14 también incluye los colegios comunitarios (los dos primeros años de universidad). La educación K-16 [ 27 ] añade una licenciatura universitaria de cuatro años. Para simplificar, se creó una notación abreviada para la educación que denota niveles específicos de logro educativo. Esta notación se usa comúnmente en artículos, publicaciones y legislación educativa. La siguiente lista contiene los descriptores abreviados más comunes:

  • P–14: Desde preescolar hasta título de asociado
  • P–16: Desde preescolar hasta licenciatura.
  • P–18: Desde preescolar hasta maestría.
  • P–20: Desde preescolar hasta título universitario
  • K–14: Desde el jardín de infancia hasta el título de asociado.
  • K–16: Desde el jardín de infancia hasta la licenciatura.
  • K–18: Desde el jardín de infancia hasta la maestría.
  • K–20: Desde el jardín de infancia hasta el título universitario

La Unidad de Educación Técnica Profesional (CTE, por sus siglas en inglés) de la División de Desarrollo Económico y Preparación de la Fuerza Laboral de los Colegios Comunitarios de California se centra en la coordinación y promoción de programas, el desarrollo de políticas y la coordinación con los sistemas de preparación de la fuerza laboral y educación técnica y profesional de K-18. [ 28 ]

La Unidad de Educación Técnica y Profesional (CTE) de la Oficina del Rector de ASCCC [ 29 ] de la División de Desarrollo Económico y Preparación de la Fuerza Laboral se centra en la coordinación y promoción de programas, el desarrollo de políticas y la coordinación con los sistemas de preparación de la fuerza laboral y educación técnica y profesional de K-18. Es responsable de la implementación de la Ley de Educación Vocacional y Técnica (VTEA), gestionando y coordinando actividades que impactan otros objetivos interinstitucionales e intrainstitucionales. Además, la Unidad CTE también es responsable del desarrollo, la difusión y la implementación del Plan Estatal de California y los informes anuales de desempeño. [ 30 ]

Se puede encontrar más información sobre la educación K-18 en esta publicación de Ann Diver-Stamnes y Linda Catelli [ 31 ] en el capítulo 4 "Proyectos de colaboración entre colegios y universidades para instituir el cambio y la mejora en la educación K-18".

Véase también

Notas

  1. ↑ Se pronuncia como "k doce", "k a doce" o "k a través de doce"

Referencias

  1. ↑ "Educación en los Estados Unidos" . K12 Academics . Consultado el 23 de julio de 2018 .
  2. 1 2 Hornbeck, Dustin (26 de abril de 2017). "El papel federal en la educación tiene una larga historia" . The Conversation . Recuperado el 4 de febrero de 2019 .
  3. ↑ "Derecho Escolar de Akron | Ohio History Central" . www.ohiohistorycentral.org/ . Consultado el 4 de febrero de 2019 .
  4. ↑ Finn, Chester Jr. (14 de marzo de 2013). "Breve historia de la reforma de la educación primaria y secundaria | Instituto Hoover" . www.hoover.org . Consultado el 4 de febrero de 2019 .
  5. ↑ Formación, Departamento de Educación y. "Marco de currículo, evaluación e informes P-12" . education.qld.gov.au . Archivado del original el 4 de agosto de 2014. Recuperado el 23 de julio de 2018 .
  6. ↑ Marco Curricular P–12 Archivado el 4 de agosto de 2014 en Wayback Machine – education.qld.gov.au. Consultado el 5 de diciembre de 2011.
  7. ↑ "¿Por qué es importante la educación vocacional en los niveles P-12?" . Departamento de Educación y Capacitación (Queensland). 2004. Archivado del original el 15 de diciembre de 2009. Consultado el 1 de enero de 2010 .
  8. ↑ Recursos curriculares y de aprendizaje. Consultado el 14 de mayo de 2026.
  9. ↑ "Roxas presenta un proyecto de ley ómnibus de reforma educativa" (Comunicado de prensa). Senado de Filipinas . Consultado el 13 de septiembre de 2023 .
  10. ↑ Cruz, Isagani (7 de enero de 2010). "Noynoy vs Gibo sobre educación" . La estrella filipina . Consultado el 13 de septiembre de 2023 .
  11. ↑ "Aquino presenta su programa para el sistema educativo filipino" (Comunicado de prensa). Senado de Filipinas . 11 de febrero de 2010. Archivado del original el 6 de agosto de 2016. Consultado el 15 de junio de 2016 .
  12. ↑ "Ley de la República N.° 10157" . Gaceta Oficial de la República de Filipinas . 20 de enero de 2012. Archivado del original el 5 de junio de 2017. Consultado el 1 de septiembre de 2023 .
  13. ↑ "Ley de la República N° 10533" . lawphil.net . Consultado el 19 de junio de 2025 .
  14. ↑ "Ley de la República N.° 10533 | GOVPH" . Gaceta Oficial de la República de Filipinas . Archivado del original el 24 de agosto de 2023. Consultado el 19 de junio de 2025 .
  15. ↑ Hernando-Malipot, Merlina (12 de agosto de 2023). "Comprensión del plan de estudios MATATAG K a 10 del DepEd" . Boletín de Manila . Consultado el 11 de diciembre de 2025 .
  16. ↑ Hernando-Malipot, Merlina (25 de septiembre de 2023). "Comienza la ejecución piloto del plan de estudios MATATAG K to 10 en 35 escuelas" . Boletín de Manila . Consultado el 11 de diciembre de 2025 .
  17. ↑ Cariaso, Bella. "Plan de estudios renovado de la escuela secundaria superior puesto a prueba en más de 800 escuelas" . Philstar.com . Consultado el 21 de noviembre de 2025 .
  18. ↑ "Programas de educación en línea y escolarización | K12" . K12 . Consultado el 23 de julio de 2018 .
  19. ↑ Heritage College Cooranbong. Archivado el 23 de julio de 2011 en Wayback Machine , Nueva Gales del Sur, Australia.
  20. ↑ "P–12 | Departamento de Educación de EE. UU." . Consultado el 16 de septiembre de 2016 .
  21. ↑ "Compendio de estadísticas educativas, 2012" . nces.ed.gov . Consultado el 5 de febrero de 2018 .
  22. ↑ Albano, Jessica (11 de junio de 2000). "Nombres de dominio" . Servidor web de la facultad de la UW: Jessica Albano . Archivado del original el 16 de julio de 2020. Recuperado el 25 de febrero de 2025 .
  23. ↑ Koehler, Wallace C., Jr. (1996). "ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE LA DEMOGRAFÍA DE LOS DOCUMENTOS WEB: Una primera mirada al lenguaje, los nombres de dominio y la taxonomía en América Latina" . New Information Technology . Archivado del original el 17 de marzo de 2010. Recuperado el 25 de febrero de 2025. El nombre de dominio .k12 no se usa como nombre de dominio de segundo nivel en otros lugares, pero a menudo aparece como nombre de dominio de tercer nivel (por ejemplo, k12.ca.us) .{{cite web}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  24. ↑ "Sección E.PDF" (PDF) . ntia.gov .{{cite web}}: CS1 mantenimiento: estado de la URL ( enlace )
  25. ↑ "Las 14 principales empresas del sector de la educación inteligente y el aprendizaje electrónico | Technavio" . www.technavio.com . Consultado el 23 de julio de 2018 .
  26. ↑ "Transformación de la seguridad en la educación primaria y secundaria" . Dell Technologies . 21 de diciembre de 2023. Archivado del original el 25 de febrero de 2025. Consultado el 25 de febrero de 2025 .
  27. ↑ "Por qué necesitamos un sistema educativo K-16 - The Hechinger Report" . The Hechinger Report . 11 de mayo de 2010. Consultado el 23 de julio de 2018 .
  28. ↑ "Servicios Educativos-CTE" . Archivado del original el 17 de octubre de 2007. Consultado el 27 de agosto de 2012 .http://www.desertcolleges.org/Faculty/Career.htm Archivado el 29 de octubre de 2013 en Wayback Machine
  29. ↑ "Colaboración Comunitaria de CTE : Educación Técnica Profesional (CTE)" . www.berkeleycitycollege.edu . Archivado del original el 23 de julio de 2018. Consultado el 23 de julio de 2018 . 
  30. ↑ "Enlaces a otros recursos | ASCCC" . Archivado del original el 8 de septiembre de 2012. Consultado el 27 de agosto de 2012 .
  31. ↑ Barnes & Noble. "Compromiso con la excelencia: Transformando la enseñanza y la formación docente en entornos urbanos y marginales" . Barnes & Noble . Consultado el 5 de febrero de 2018 .

Lecturas adicionales

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