Preliminar

El término examen preliminar (o prelim ) generalmente se refiere a una prueba que habilita al estudiante para continuar sus estudios a un nivel superior, o que le permite comprender sus conocimientos y evaluar su nivel de preparación para un examen posterior. También puede servir como indicador del nivel de conocimiento del estudiante en la materia elegida.

En algunas instituciones, los exámenes preliminares pueden preceder al examen de calificación, aunque algunas universidades combinan ambos conceptos en un solo examen. ^{[ 1 ] [ 2 ]}

En muchas instituciones estadounidenses , el término "Preliminares" se utiliza para referirse a los exámenes preliminares necesarios para que un estudiante de posgrado pueda comenzar a trabajar en su tesis doctoral. Dependiendo de la institución, los "Preliminares" también pueden denominarse "Exámenes de Calificación" ("Quals") o "Exámenes Generales" (a veces abreviados como "Generals"). La Universidad Johns Hopkins se refiere al examen como "Examen Oral de la Junta Doctoral" (DBO), un cambio con respecto a los anteriores "Exámenes Orales de la Junta de Posgrado" (GBO). La práctica en este sentido varía entre los programas de posgrado de EE. UU . e incluso entre los departamentos académicos de una misma institución. Algunos tienen un solo examen o un conjunto de exámenes, en cuyo caso se les suele llamar "Preliminares". Otros departamentos tienen dos conjuntos de exámenes: uno que se realiza al inicio de los estudios de posgrado, denominado " Comps ", ya que tiene como objetivo evaluar de forma integral la preparación general del estudiante para realizar trabajos de nivel de posgrado; y otro conjunto posterior, conocido como "Quals", destinado a evaluar las aptitudes del estudiante para realizar la investigación de la tesis. Por lo general, a un estudiante que no aprueba estos exámenes se le da una segunda oportunidad. Si un estudiante no aprueba en el último intento, normalmente se le ofrece la oportunidad de graduarse con una maestría . Algunas instituciones exigen que los estudiantes aprueben un examen de calificación tanto escrito como oral. Tras aprobar la parte escrita, el estudiante debe seleccionar un comité de profesores de su departamento de estudios, y este comité administra un examen oral. Una vez completado satisfactoriamente el examen oral, el estudiante puede comenzar el trabajo de tesis, y dicho comité se convierte en el comité asesor de la tesis.

En algunos departamentos universitarios, los estudiantes de posgrado que aspiran a un doctorado deben realizar una serie de exámenes escritos acumulativos sobre el tema de su estudio durante el primer o segundo año del programa de doctorado. Estos exámenes acumulativos suelen ser de aprobado/suspenso, y un estudiante de posgrado que desee continuar en el programa de doctorado debe aprobar un número mínimo de ellos. Una vez aprobado este número mínimo de exámenes acumulativos, se considera que se ha cumplido este requisito para obtener el título, y el estudiante de doctorado ya no realiza estos exámenes, sino que continúa trabajando en otros requisitos del doctorado. Un estudiante que ha superado estos requisitos de evaluación se conoce formalmente como candidato a doctorado o candidato al título. A los estudiantes que han cumplido estos requisitos se les puede denominar coloquialmente ABD, que significa "All But Dissertation" (Todo menos la tesis).

En Singapur y en Escocia , el término se utiliza para referirse a los exámenes de práctica que se realizan en las escuelas antes de los exámenes nacionales importantes, como el Examen de Fin de Primaria (PSLE), los niveles GCE 'N', 'O' y 'A' en Singapur; y los niveles National 4 y National 5, Highers y Advanced Highers en Escocia . Estos exámenes suelen ser más difíciles que el examen real para preparar a los estudiantes. Los resultados de estas pruebas preliminares se utilizan para la admisión provisional a un instituto preuniversitario de Singapur , mientras que los de las pruebas preliminares de los niveles 'A' se utilizan para predecir las calificaciones del examen real, que suelen solicitar los responsables de admisión de las universidades extranjeras.

En el sistema educativo sudafricano, los exámenes preliminares se realizan durante el último año de secundaria como preparación para los exámenes finales. Generalmente se acepta que estos exámenes tienen un nivel ligeramente superior al de los exámenes finales, con el fin de que los estudiantes se pongan al día sin que ello afecte gravemente a su futuro académico.