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Escuela Preuss

Coordenadas : 32°52′58″N 117°13′21″W / 32.882855°N 117.222432°W / 32.882855; -117.222432 La Escuela Preuss , Escuela Preuss UCSD o Escuela Modelo Preuss ( / p r ɔɪ s / PROYSS ),...

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Coordenadas : 32°52′58″N 117°13′21″W / 32.882855°N 117.222432°W / 32.882855; -117.222432

La Escuela Preuss , Escuela Preuss UCSD o Escuela Modelo Preuss ( / p r ɔɪ s / PROYSS ), es una escuela diurna autónoma mixta de preparación universitaria establecida en un campus de 14 millones de dólares, ubicado en el campus de la Universidad de California, San Diego . La escuela recibió su nombre en reconocimiento a una donación de la Fundación Familiar Preuss y está autorizada por el Distrito Escolar Unificado de San Diego . [ 1 ]

Fundada en 1999 tras la aprobación de la Proposición 209 de California , [ 3 ] Preuss utiliza un currículo intensivo de preparación universitaria para educar a estudiantes de bajos ingresos entre sexto y duodécimo grado, [ 4 ] con la esperanza de mejorar su histórica subrepresentación en los campus de la Universidad de California . [ 5 ] Los criterios de admisión incluyen que el tutor principal del estudiante carezca de educación universitaria y que la familia del estudiante califique para almuerzos federales gratuitos o a precio reducido según la Ley Nacional de Almuerzos Escolares . [ 6 ]

La escuela, que no cobra matrícula, ha recibido una acreditación de seis años de la Western Association of Schools and Colleges , [ 7 ] ha sido evaluada como National Blue Ribbon School y California Distinguished School , [ 8 ] [ 9 ] y ha sido nombrada por The Center of Education Reform como una de las mejores escuelas chárter de Estados Unidos y por el University of Southern California Center for Educational Governance como la mejor escuela chárter de California. [ 10 ] [ 11 ] Entre 2007 y 2012, Preuss ha figurado consistentemente entre las 50 mejores escuelas secundarias estadounidenses según Newsweek y US News & World Report . [ 1 ] [ 12 ] Preuss también se ha destacado por enviar un alto porcentaje (96%) de sus graduados a universidades de cuatro años. [ 4 ]

Historia

Un grupo de profesores de la Universidad de California en San Diego concibió la idea de establecer una escuela preparatoria universitaria para grupos minoritarios tras la aprobación en 1996 de la Proposición 209 de California , una medida estatal que prohibía el uso de la acción afirmativa . Creían, como expresó Cecil Lytle, rector del Thurgood Marshall College , que las universidades públicas no eran lo suficientemente activas en la creación de oportunidades educativas para los jóvenes más desfavorecidos del estado. [ 13 ] Los profesores Hugh Mehan y Peter Gourevitch propusieron establecer una escuela preparatoria universitaria que solo admitiría a jóvenes de bajos ingresos con potencial para ser los primeros de su familia en ir a la universidad. En 1997, la propuesta se envió a la Junta de Regentes de la Universidad de California para su aprobación. Los regentes, alegando preocupaciones sobre la responsabilidad fiscal y la supervisión, rechazaron la propuesta. [ 3 ] [ 14 ]

Tras la votación de los Regentes, Lytle, Mehan y Gourevitch modificaron su plan. [ 3 ] En la nueva propuesta, el proyecto se financiaría principalmente con fondos privados y contaría con un organismo de supervisión denominado Centro de Investigación sobre Equidad Educativa, Acceso y Excelencia Docente (CREATE). [ 14 ] CREATE sería responsable de mantener a Preuss como un ejemplo para otras instituciones de educación pública. Además, coordinaría los esfuerzos entre la universidad y Preuss, incluyendo el uso de la escuela para la investigación sobre la igualdad educativa y la extensión de esta investigación a otras escuelas del vecindario. [ 14 ] Esta segunda propuesta se presentó a los regentes y, gracias a la protesta pública contra la universidad y la prensa favorable a la escuela por parte de The San Diego Union-Tribune , The Sacramento Bee y Los Angeles Times , fue aprobada. [ 14 ]

Doris Alvarez, Directora Nacional del Año 1997, fue seleccionada para dirigir el proyecto. [ 4 ] A su vez, Alvarez seleccionó a Janis Gabay, Maestra Nacional del Año 1990, para dirigir el profesorado. [ 15 ] Después de obtener la financiación en 1998, la escuela comenzó a aceptar solicitudes. [ 3 ] Para mayo de 1999, la escuela había recibido más de 500  solicitudes para las clases iniciales. Alrededor de 300 de ellas fueron consideradas aceptables por el comité de admisiones, y 150 fueron elegidas por sorteo . El grupo incluía a unos 50 estudiantes en cada uno de los tres grados —sexto, séptimo y octavo— y la escuela continuó añadiendo una nueva clase de sexto grado cada otoño hasta alcanzar la matrícula total prevista de 800. [ 14 ]

A medida que Preuss ha envejecido y ganado reconocimiento, ha influido en otras escuelas. La escuela secundaria Gompers, también fundada por Cecil Lytle, se inspiró en Preuss y recibió asesoramiento de CREATE. [ 16 ] Cuando Gompers abrió sus puertas, gran parte de su currículo, el desarrollo del profesorado y los planes de extensión comunitaria se basaron en los de Preuss. [ 17 ] La escuela preparatoria Lincoln, ubicada en el sureste de San Diego, también utilizó Preuss como guía, y la Universidad de California, Davis (UC Davis) y la Universidad de California, Berkeley (UC Berkeley) la estudiaron al diseñar sus propias escuelas preparatorias para jóvenes desfavorecidos. [ 9 ]

En 2014, Alan Bersin anunció la Beca Mildred y Arthur Bersin, que se otorgará a estudiantes de Gompers Preparatory Academy , Abraham Lincoln High School y Preuss School que sean aceptados en la Universidad de Harvard . [ 18 ]

Instalaciones

Desde su concepción, se decidió que lo mejor para la escuela sería ubicarla en el campus de la UCSD. Un informe inicial de CREATE, redactado por Bud Mehan, afirmaba que "operar en terrenos universitarios contribuye a integrar a los estudiantes en la cultura de aprendizaje propia de un campus universitario" y que esta ubicación permite que "los estudiantes de la UCSD sirvan de modelo para los estudiantes a quienes dan tutoría". [ 19 ] A pesar de este objetivo, encontrar espacio disponible en el campus de la UCSD para una escuela secundaria completa resultó un desafío. Durante su primer año de existencia, Preuss se ubicó en el campus del Thurgood Marshall College, en una instalación temporal tipo bungalow conocida como "La Casa", rodeada de eucaliptos y a poca distancia de la biblioteca principal de la UCSD, la Biblioteca Geisel . [ 3 ]

En agosto de 2000, Preuss se mudó a su nuevo campus en la esquina noreste del campus de la UCSD. [ 20 ] El campus costó alrededor de $14 millones, que se obtuvieron en su totalidad de donantes y organizaciones de la comunidad durante una campaña de recaudación de fondos de cinco meses. [ 3 ] [ 20 ] El campus tiene cinco  edificios para aulas; cada edificio tiene seis  aulas, tres en el primer piso y tres en el segundo. La única excepción es el edificio de ciencias, que requiere más espacio para laboratorios y por lo tanto tiene cuatro  aulas en su edificio. El campus incluye la oficina principal; un gimnasio utilizado para asambleas, educación física, representaciones teatrales y coros; una cafetería y anfiteatro al aire libre; una biblioteca que incluye un centro de recursos y medios; y una instalación para lacrosse y fútbol. El frente de la escuela incluye un muelle de carga y descarga para los autobuses escolares. Si bien fue un campus abierto durante sus primeros años, para el año escolar 2006 el campus de Preuss fue cercado en todo su perímetro. Durante el curso escolar de 2007, un campo de educación física de secundaria fue pavimentado y convertido en dos edificios tipo bungalow adicionales destinados a ser utilizados para música y artes.

Admisiones

Anualmente, Preuss recibe 800 solicitudes de alumnos de quinto grado para 110 plazas en la clase entrante de sexto grado. Preuss selecciona de este grupo mediante un sorteo a ciegas. Para ser elegible para el sorteo, un solicitante debe cumplir tres criterios: el estudiante debe calificar para almuerzos federales gratuitos o a precio reducido bajo la Ley Nacional de Almuerzos Escolares , los tutores principales del estudiante no deben ser graduados universitarios, y el estudiante debe demostrar la motivación adecuada, a través de los registros académicos de la escuela primaria y mediante la presentación de una solicitud de admisión que incluye ensayos y recomendaciones de maestros. [ 3 ] [ 7 ] De los estudiantes aceptados, el 25% obtuvo una puntuación en el cuartil superior en las pruebas estandarizadas de California, el 50% en los cuartiles medios y el 25% en el cuartil inferior. [ 21 ]

Preuss recluta principalmente solicitantes en escuelas primarias y secundarias de zonas de bajos ingresos del Distrito Escolar Unificado de San Diego (SDUSD) y del Distrito Escolar Unificado de Sweetwater . El personal de Preuss visita estas escuelas y presenta a padres y maestros, tanto en inglés como en español, la misión de la escuela y el proceso de solicitud. El personal de Preuss también se encarga de distribuir los materiales de solicitud a iglesias y bibliotecas locales, así como a organizaciones comunitarias como la Liga Urbana de San Diego y el Instituto de Padres. [ 21 ]

Según la información sobre la renovación de la licencia proporcionada por Preuss al SDUSD, Preuss cree que la composición demográfica del alumnado resultante de este proceso de admisión refleja la de las comunidades de bajos ingresos en las que reclutan. [ 21 ] En 2011, Preuss era 67% hispano, 19% asiático e isleño del Pacífico, 10% afroamericano y 4% blanco. [ 7 ] Esto difiere de la composición demográfica del SDUSD, que es 46% hispano, 15% asiático e isleño del Pacífico, 12% afroamericano y 24% blanco. [ 22 ]

Académica

El plan de estudios de Preuss se estructura en torno a los requisitos de los cursos preparatorios universitarios conocidos dentro del sistema de la Universidad de California y la Universidad Estatal de California como cursos A-G. [ 23 ] [ 24 ] Preuss también adopta la postura pedagógica de que todos los estudiantes deben tener la oportunidad de cursar las mismas asignaturas. Por lo tanto, Preuss cuenta con un plan de estudios no diferenciado que exige que todos los estudiantes asistan a los mismos cursos preparatorios universitarios. [ 25 ]

En el campus de Preuss, los estudiantes estudian álgebra básica, geometría, precálculo y cálculo, y posteriormente pueden cursar asignaturas más avanzadas en el campus de la UCSD, al que se trasladan en autobús. [ 3 ] Las asignaturas de ciencias obligatorias incluyen ciencias de la Tierra, física, biología y química. Las asignaturas de historia obligatorias abarcan la civilización occidental, así como la historia de Estados Unidos, la historia europea y el gobierno y la política a nivel de colocación avanzada (AP). Todos los estudiantes de Preuss estudian español durante al menos tres años, con la opción de cursarlo hasta cinco. El inglés y la educación física también se incluyen en el plan de estudios básico obligatorio. [ 26 ] Como resultado de estas asignaturas obligatorias, el 100 % de los graduados de Preuss completan la lista de asignaturas A-G. Solo el 38 % de los estudiantes del Distrito Escolar Unificado de San Diego hacen lo mismo. [ 23 ]

A lo largo de este programa, los estudiantes de Preuss deben cursar asignaturas de nivel avanzado (AP), cuando se ofrecen. Este requisito tiene como objetivo mejorar las posibilidades de admisión a la universidad y reducir la cantidad de cursos universitarios que estos estudiantes de bajos recursos podrían tener que cursar y pagar posteriormente. Al graduarse, todos los estudiantes de Preuss habrán cursado al menos seis asignaturas AP. [ 6 ]

Durante los siete años en Preuss, los estudiantes toman un curso de tutoría conocido como Preparación Universitaria con el mismo profesor. Esta experiencia, similar a la de un aula, permite que un profesor conozca bien a los estudiantes, su desarrollo, sus familias y su situación familiar. [ 3 ] [ 10 ] Además de Preparación Universitaria y otros cursos obligatorios, durante sexto, séptimo y octavo grado, cada estudiante elige un curso electivo por semestre. En noveno y décimo grado, los estudiantes toman un curso electivo de un año de duración, mientras que en undécimo y duodécimo eligen cursos electivos de dos años de duración. Los cursos electivos han incluido robótica , ingeniería, teatro, unión estudiantil (conocida como Cuerpo Estudiantil Asociado o ASB ), periodismo, publicaciones, música, tecnología musical y oratoria. [ 3 ] En duodécimo grado, cada estudiante completa un curso de tres partes, que incluye un curso sobre aprendizaje-servicio, un seminario de investigación que conduce a una tesis de grado y una pasantía en el campus de la UCSD. [ 3 ] [ 7 ]

Una parte significativa de los estudiantes de Preuss se matricula en instituciones de educación superior de cuatro años. En 2005, de los 75  graduados de la escuela, el 91  por ciento fue aceptado en una universidad de cuatro años, mientras que el otro 9  por ciento asistió a un colegio comunitario. [ 27 ] La promoción de 2007 superó estas cifras cuando el 96 por ciento de sus miembros obtuvo admisión en universidades de cuatro años. [ 28 ] En 2011, el 95  por ciento de los graduados fue admitido en universidades de cuatro años, y el 79  por ciento de los graduados se matriculó en una. El 19  por ciento de la promoción de 2011 asistió a un colegio comunitario. [ 7 ]

Cronograma

Preuss utiliza un horario diferente al de la mayoría de las escuelas para dar cabida a todos los cursos ofrecidos. Tanto el año escolar como la jornada escolar son más largos de lo normal. El año escolar es de 198  días (en comparación con los 180  días de las escuelas tradicionales), y la jornada escolar es de 396  minutos (en comparación con un promedio de 360  ​​minutos para las escuelas tradicionales). [ 29 ] Como resultado, el tiempo de instrucción anual de Preuss es de 74 669 minutos en comparación con el promedio de 64 800 minutos del SDUSD. [ 7 ] Preuss utiliza un horario de bloques que requiere que cuatro  clases se reúnan los lunes y miércoles (día "A") y las otras cuatro se reúnan los martes y jueves (día "B"). Los viernes se alternan entre los dos días "A" y "B". [ 30 ] Cada bloque dura 90 minutos, que son 30 minutos más que la jornada escolar promedio. Durante sus primeros años, Preuss funcionó con un sistema trimestral para igualar el de la UCSD. En 2006, la escuela cambió a un sistema semestral. [ 31 ]

Facultad

Las tareas de los miembros del profesorado de Preuss van más allá de la docencia. Los viernes, los profesores se reúnen durante dos  horas para debatir sobre el desarrollo profesional, las tendencias educativas y el trabajo de los alumnos, y cada profesor elabora un portafolio anual para presentarlo al resto del profesorado al final del curso. [ 3 ] Aunque Preuss es una escuela autónoma, su profesorado, incluidos los docentes, los especialistas en recursos y los bibliotecarios, está representado por el University Council-AFT, un sindicato estatal que representa al profesorado y a los bibliotecarios sin titularidad en todos los campus de la Universidad de California. [ 32 ]

Además del profesorado, los estudiantes de Preuss se benefician de las alianzas establecidas entre la escuela y la UCSD. Cada trimestre, la UCSD proporciona cerca de 100 tutores a Preuss a través de un curso universitario sobre equidad educativa . [ 3 ] La instrucción del profesorado también se complementa mediante el programa de mentores comunitarios de la escuela, que empareja a los estudiantes con mentores, muchos de los cuales son profesores y personal de la UCSD. [ 3 ]

Premios y clasificaciones

Preuss tenía el índice de rendimiento académico (API) más alto del condado de San Diego en 2005. [ 20 ] En 2010, el API de Preuss ocupó el décimo lugar en el estado de California. [ 33 ] Los resultados de sus estudiantes en el programa de Pruebas y Reportes Estandarizados (STAR), la Prueba de Estándares de California (CST) y los requisitos de preparación universitaria (A-G) de la Universidad de California fueron más altos que los de otras escuelas con poblaciones estudiantiles similares. [ 34 ] Estos resultados llevaron a la revista San Diego Magazine a nombrar a Preuss una de las mejores escuelas de la ciudad. [ 35 ]

Preuss también ha recibido reconocimiento nacional. Desde 2007, Preuss se ha clasificado entre las 50 mejores escuelas secundarias en las clasificaciones publicadas por Newsweek y US News & World Report . Su mejor clasificación se produjo en 2008, cuando ocupó el sexto lugar en la clasificación de Newsweek . [ 10 ] En 2011, Preuss ocupó el puesto 44 en la clasificación de US News & World Report y el puesto 30 en la clasificación de Newsweek . [ 1 ] [ 10 ] Además, en 2011 y 2012, Newsweek seleccionó a Preuss como la escuela secundaria más transformadora del país. Para elaborar la lista, Newsweek tomó la puntuación de cada escuela en la lista de las 500 mejores escuelas secundarias estadounidenses y la multiplicó por el porcentaje de estudiantes que calificaban para el almuerzo gratuito o a precio reducido, la métrica más fiable y consistente del estatus socioeconómico en las escuelas secundarias estadounidenses. [ 36 ]

Preuss ha acumulado reconocimientos similares de instituciones más centradas en la educación. En 2007, Preuss fue una de las 53 escuelas chárter que recibieron el estatus de Escuela Distinguida del Centro de Reforma Educativa. [ 10 ] En septiembre de 2010, el Secretario de Educación de los Estados Unidos, Arne Duncan, anunció que Preuss había sido seleccionada como una de las Escuelas de Cinta Azul del país para 2010. [ 37 ] En junio de 2012, el Centro de Gobernanza Educativa de la Universidad del Sur de California , utilizando una metodología centrada no solo en el rendimiento académico sino también en la rendición de cuentas y la estabilidad fiscal, clasificó a Preuss como la mejor escuela chárter del estado de California. [ 11 ]

vida estudiantil

Atletismo

Preuss exige educación física hasta el décimo grado. Los estudiantes pueden optar por no cursarla y tomar otra materia optativa o presentarse a las pruebas de selección para uno de los cinco equipos deportivos de Preuss. Todos los equipos de Preuss compiten en la División IV de la Sección de San Diego de la Federación Interescolar de California . Los deportes que se ofrecen incluyen fútbol , ​​baloncesto y lacrosse para chicos y chicas, así como voleibol solo para chicas. Además, se ofrece squash a nivel universitario a través de Access Youth Academy (AYA). Este es el único deporte que compite a nivel nacional y cuenta con 13 títulos nacionales.

Clubs

La mayoría de los clubes y organizaciones de Preuss se reúnen después de clases hasta las 5:20  p. m., cuando los autobuses de actividades nocturnas llevan a  casa hasta 256 estudiantes. [ 38 ] Un gran número de clubes están relacionados con la ciencia. La robótica es popular en el campus de Preuss, que cuenta con equipos que compiten en eventos relacionados con la robótica patrocinados por For Inspiration and Recognition of Science and Technology ( FIRST ), así como equipos que compiten en juegos de Botball jugados con robots que ellos mismos han construido. [ 39 ] [ 40 ]

El equipo de Botball de Preuss compitió en el torneo nacional de 2006 en Norman, Oklahoma.

Prácticas profesionales

Durante cuatro años consecutivos, la Escuela Preuss ha colaborado con el Instituto de Descubrimiento Médico Sanford Burnham Prebys en un programa de prácticas. Este programa permite a los estudiantes trabajar en diversos proyectos en el laboratorio de Sanford Burnham, con el objetivo de inspirarlos a interesarse por carreras relacionadas con la ciencia. El programa de prácticas está financiado por Peter Preuss, fideicomisario de Sanford Burnham, y su esposa, Peggy, y por Wain Fishburn, presidente, y su esposa, Debby. [ 41 ] Preuss también mantiene relaciones de larga data con varios departamentos académicos de la UCSD. Estos departamentos aceptan a estudiantes de Preuss como becarios dentro del programa electivo de último año. [ 7 ]

Véase también

Referencias

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32°52′58″N 117°13′21″O / 32.882855°N 117.222432°O / 32.882855; -117.222432

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