La Escuela de Posgrado de la Universidad de Princeton es la principal escuela de posgrado de la Universidad de Princeton . Fundada en 1869, la escuela ofrece títulos de posgrado en 42 disciplinas.
Historia
En 1771, el futuro presidente James Madison comenzó sus estudios de posgrado en la Universidad de Princeton bajo la tutela del presidente John Witherspoon , otro Padre Fundador . [ 2 ] A menudo considerado el "primer estudiante de posgrado" de Princeton, [ 3 ] Madison estudió hebreo y filosofía política , lo que le proporcionó la base para su posterior carrera como delegado al Congreso de la Confederación por Virginia , Secretario de Estado y Presidente de los Estados Unidos . [ 4 ] Después de sus estudios, a los estudiantes se les permitía permanecer en la universidad tras recibir sus títulos de licenciatura . Para 1869, la educación de posgrado se estandarizó mediante el establecimiento de exámenes generales y becas de posgrado. [ 5 ] Princeton otorgó los primeros títulos de posgrado a James F. Williamson y William Libby en 1879. El primer decano de la escuela de posgrado fue Andrew Fleming West . Él imaginó una institución de posgrado que produciría trabajos de posgrado de alta calidad con un número reducido de estudiantes. En la década de 1880, ocho estudiantes de posgrado estaban inscritos en programas de arte y arqueología , astronomía , biología , estudios clásicos , geología , matemáticas , filosofía y física . [ 6 ] La matrícula aumentó gradualmente a lo largo de los años, particularmente bajo el liderazgo del físico Augustus Trowbridge . Las solicitudes de admisión a programas de posgrado también aumentaron después de la Segunda Guerra Mundial y después de que la financiación federal para becas de posgrado se incrementara sustancialmente, sobre todo en las ciencias.
Las mujeres comenzaron a matricularse en la Escuela de Posgrado en la década de 1960. El primer doctorado se otorgó en 1964. [ 7 ] En 1977, Nina G. Garsoian aceptó un puesto como la novena decana de la escuela de posgrado, la primera mujer en ocupar ese cargo.
La Escuela de Posgrado
El Graduate College , residencia del decano de la escuela de posgrado y hogar de muchos estudiantes de posgrado, se estableció en 1913. Inspirado en el diseño de la Torre Magdalen de la Universidad de Oxford , la arquitectura del Graduate College presenta piedra Princeton marrón y gris y techos verdes y azules. [ 8 ] Construido en 1913 y ampliado en 1927, el Old Graduate College presenta arquitectura tradicional de estilo gótico, además de la Torre Cleveland de 173 pies de altura , un monumento al ex fideicomisario de la universidad y presidente de los Estados Unidos, Grover Cleveland . El cuadrángulo central del Graduate College, Thomson College, es un monumento al senador de los Estados Unidos John R. Thomson . [ 9 ] El New Graduate College se construyó adyacente al Old Graduate College en 1962, presentando arquitectura de estilo moderno y espacios habitables confortables. [ 10 ] [ 11 ]
Mesa alta
La tradición de la " Mesa Alta " se remonta a las universidades de Oxford y Cambridge . Los miembros del colegio se sentaban al final de largas mesas de refectorio sobre plataformas elevadas, o estrados , por encima de los estudiantes de pregrado. [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ] En Princeton, la tradición comenzó en 1913 en Procter Hall con el profesor Howard Crosby Butler . Estudiantes, profesores e invitados eran invitados a sentarse con el decano del colegio de posgrado en una ceremonia mensual. [ 15 ] Hasta la década de 1970, la cena en Procter Hall comenzaba con una oración en latín pronunciada por un estudiante, el Maestro (Profesor) o el decano. La Mesa Alta continúa reuniendo a estudiantes y profesores selectos para debates y, durante eventos formales, también se pueden usar chaquetas de cena o togas académicas. [ 16 ]
Académica
Las políticas y los procedimientos para los estudios de posgrado en Princeton son administrados por la Oficina del Decano de la Escuela de Posgrado, ubicada en Clio Hall.
El ingreso a la Escuela de Posgrado es altamente selectivo, con una tasa de aceptación de aproximadamente el 11,7 % en todas las disciplinas. El puntaje promedio del Examen de Admisión a Estudios de Posgrado (GRE) para los estudiantes admitidos fue de 163 sobre 170 en la sección verbal, 161 sobre 170 en la sección cuantitativa y 4,5 sobre 6 en la sección de escritura analítica. [ 17 ] En el año académico 2018-2019, 1373 estudiantes fueron admitidos en la escuela de posgrado. [ 18 ]
Títulos y programas
La Escuela de Posgrado ofrece varios programas de grado en los campos de humanidades , ciencias sociales , ciencias naturales e ingeniería . Además de sus propios programas de maestría y doctorado, la escuela supervisa los títulos de posgrado del Centro Bendheim para Finanzas , la Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas , la Escuela de Arquitectura y la Escuela Woodrow Wilson de Asuntos Públicos e Internacionales . [ 19 ]
Clasificaciones
Los programas de posgrado de la Universidad de Princeton se han clasificado consistentemente entre los mejores en sus respectivos campos. El ranking de las mejores universidades globales de US News & World Report sitúa a casi todos los programas de posgrado entre los diez primeros. [ 20 ] De manera similar, el ranking de investigación del Consejo Nacional de Investigación (NRC) , que tiene en cuenta las publicaciones del profesorado, las tasas de citación, las subvenciones y los premios, sitúa a la mayoría de los programas entre los diez primeros. [ 21 ] El ranking universitario de The Wall Street Journal / Times Higher Education de 2018 incluye a la Universidad de Princeton entre las diez mejores instituciones, mientras que el ranking mundial de universidades QS la sitúa entre las quince primeras. [ 22 ] [ 23 ]
Instalaciones
La Escuela de Posgrado de Princeton incluye un sistema de bibliotecas universitarias con más de siete millones de volúmenes, lo que la convierte en una de las más grandes de los Estados Unidos. La principal, la Biblioteca Firestone , abrió sus puertas en 1948, siendo la primera gran biblioteca universitaria estadounidense construida después de la Segunda Guerra Mundial. [ 27 ] La biblioteca también es reconocida por tener la mayor cantidad de libros por estudiante matriculado que cualquier otra universidad en los Estados Unidos. [ 28 ] El sistema de bibliotecas alberga el Departamento de Libros Raros y Colecciones Especiales, que incluye la Biblioteca Scheide y la Biblioteca Infantil Cotsen . Otras bibliotecas incluyen la Biblioteca de Arquitectura, la Biblioteca de Asia Oriental y la Colección Gest , la Biblioteca de Ingeniería, la Biblioteca de Ciencias Lewis, la Biblioteca de Arte y Arqueología Marquand, la Biblioteca de Manuscritos Seeley G. Mudd , la Biblioteca de Física de Plasmas Furth , la Biblioteca de Música Mendel y la Biblioteca Stokes.
El Centro McGraw para la Enseñanza y el Aprendizaje ofrece programas y servicios para que los estudiantes se desarrollen como académicos y docentes profesionales. El centro ofrece talleres de desarrollo profesional y capacitación para asistentes de instrucción (AI), el equivalente en Princeton a los asistentes de enseñanza (TA) . [ 29 ]
Asociaciones
Los estudiantes de posgrado pueden participar en programas de intercambio y colaboración con otras universidades. El programa IvyPlus Exchange permite cursar asignaturas o realizar investigaciones para la tesis doctoral en cualquiera de las universidades de la Ivy League , la Universidad de California, Berkeley , la Universidad de Chicago , el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) o la Universidad de Stanford . La Escuela de Posgrado también mantiene varios programas de intercambio y colaboración con universidades líderes en todo el mundo, entre las que se incluyen:
vida estudiantil
Datos demográficos
En 2022, la Escuela de Posgrado contaba con 3212 estudiantes matriculados, de los cuales 408 eran estudiantes de maestría y 2804 de doctorado. Aproximadamente el 58 % del alumnado era masculino y el 42 % femenino. Además, el 58 % eran estudiantes nacionales y el 42 % internacionales. [ 30 ]
Actividades
El Gobierno Estudiantil de Posgrado (GSG) supervisa la organización de actividades y eventos para estudiantes de posgrado. La misión del GSG es "abogar por los intereses de los estudiantes de posgrado en Princeton, proporcionar un foro para el debate libre y abierto de asuntos que les afectan y brindar apoyo financiero y organizativo para eventos sociales en los que participen". [ 31 ] También existe una amplia gama de organizaciones estudiantiles sociales, culturales y académicas para estudiantes de posgrado. [ 32 ]
Referencias
- ↑ "Estadísticas de matriculación" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 21 de julio de 2021. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Historia" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 27 de junio de 2021. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "#1: James Madison 1771 (también considerado el primer estudiante de posgrado de Princeton)" . Princeton Alumni Weekly . 21 de enero de 2016. Archivado del original el 26 de junio de 2019. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "James Madison" . A Princeton Companion . Archivado del original el 26 de abril de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "La Escuela de Posgrado" . Un compañero de Princeton .
- ↑ "La Escuela de Posgrado" . Un compañero de Princeton . Archivado del original el 2 de junio de 2010. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Mujeres" . A Princeton Companion . Archivado del original el 13 de septiembre de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Historia de la Escuela de Posgrado" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 17 de julio de 2021. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "The Graduate College" . A Princeton Companion . Archivado del original el 2 de junio de 2010. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Historia de la Escuela de Posgrado" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 16 de septiembre de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "New Graduate College" . Universidad de Princeton: Residencia para estudiantes de posgrado . Archivado del original el 29 de enero de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ Summers, Robert S. "Oxford: Un refugio para años sabáticos y otras visitas" . scholarship.law.cornell.edu . Consultado el 31 de diciembre de 2025 .
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- ↑ Di Domenico, MariaLaura; Phillips, Nelson (2009-12-01). "Manteniendo la torre de marfil: la cena formal de Oxbridge como ritual organizacional" . Journal of Management Inquiry . 18 (4): 326– 343. doi : 10.1177/1056492609336482 . ISSN 1056-4926 .
- ↑ "Mesa Alta" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 16 de septiembre de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Mesa Alta en Princeton" . Universidad de Princeton . Archivado del original el 12 de julio de 2017. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
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- ↑ "Universidad de Princeton" . Clasificación mundial de universidades QS . Archivado del original el 25 de mayo de 2021. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Historia de la biblioteca - Biblioteca de la Universidad de Princeton" . library.princeton.edu . Archivado del original el 20 de julio de 2011. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Comparación de bibliotecas del NCES" . nces.ed.gov . Archivado del original el 23 de abril de 2011. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Recursos académicos del campus" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 16 de septiembre de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Estadísticas de matriculación" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 21 de julio de 2021. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Gobierno estudiantil de posgrado" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado . Archivado del original el 16 de septiembre de 2018. Consultado el 31 de agosto de 2018 .
- ↑ "Organizaciones estudiantiles" . Universidad de Princeton: Escuela de Posgrado .
Enlaces externos
- Sitio web oficial
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