Prijono

Prijono (20 de julio de 1907 – 6 de marzo de 1969 ^{[ 1 ]} ) fue un político y académico indonesio. Prijono fue una figura destacada del Partido Murba y del Comité de Paz de Indonesia. ^{[ 2 ]} Prijono se desempeñó como Ministro de Educación y Cultura entre 1957 y 1966. ^{[ 3 ] [ 4 ]} Fue uno de los ideólogos intelectuales que rodearon al presidente Sukarno . ^{[ 1 ]}

En diciembre de 1954 fue galardonado con el Premio Stalin de la Paz . ^{[ 2 ]}

Prijono estudió en París y obtuvo un doctorado en la Universidad de Leiden (estudiando textos javaneses medievales ). ^{[ 1 ]}

En 1954, Prijono presentó una propuesta para una nueva ortografía del indonesio . Prijono sugirió que combinaciones de letras como 'nj' y 'ng' se sustituyeran por caracteres del Alfabeto Fonético Internacional (IPA) . Una ortografía similar, 'Ejaan Kongres', se utilizaba en Malasia . El gobierno indonesio nombró a Prijono presidente de una comisión de ortografía. En 1960, la ortografía de Prijono sirvió de base para la propuesta MELINDO de una ortografía conjunta malayo-indonesia. Los gobiernos de Malasia e Indonesia acordaron implementar la ortografía MELINDO, pero el proyecto cayó en el olvido a medida que las relaciones entre ambos países se volvieron cada vez más hostiles. ^{[ 5 ]}

Prijono fue nombrado Ministro de Educación Básica y Cultura en el Gabinete de Djuanda, formado en 1957. Su nombramiento generó oposición en sectores anticomunistas, quienes afirmaban que estaba vinculado al Partido Comunista de Indonesia . ^{[ 3 ]} Prijono continuó desempeñando cargos ministeriales en todos los gabinetes hasta el final del período de Sukarno . ^{[ 4 ]} Como ministro del gobierno, Prijono fue frecuentemente blanco de ataques por parte del ejército y organizaciones islámicas. ^{[ 3 ] [ 6 ]}

In October 1960 Prijono introduced the principle of Pancawardhana ('five principles of development') in the primary and secondary education system. This was followed by Prijono's linking of Pancawardhana to the principle of Pancacita ('five loves') in February 1963. The secular Pancacita principle was developed by National Education Institute, an institution dominated by the Communist Party.^[4] However, Prijono's policies met with opposition from General Nasution.^[6] From 1961 Prijono would share the Ministry of Education with Sjarif Thajeb (a high-ranking officer with links to Islamic organizations, Minister of Higher Education and Science).^[4] Prijono was pro-Soviet whilst Sjarif Thajeb was pro-American.^[7] And whilst Prijono promoted secularism in the primary and secondary education system, Sjarif Thajeb introduced compulsory classes on religion in the universities. Thus the wider political confrontation between the army and the Communist Party was reproduced within the walls of the Ministry of Education.^[4]

During his government tenure, Prijono established various cultural institutions with the objective to promote new national and revolutionary culture. These institutions taught new worker-peasant folk dances and revolutionary songs.^[1]

On March 16, 1966 Prijono was kidnapped by activists of the Islamic students movement KAPPI and Laskar militia. He was brought to the headquarters of KOSTRAD.^[8]