Articulo de referencia

Búsqueda del aprendizaje

Coordenadas : 40°44′36″N 74°00′10″W / 40.74333°N 74.00278°W / 40.74333; -74.00278 {{cite web |url=https://www.suny.edu/counselor/search_highschool/hsadmin_searchaction.cfm?hsid=...

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Quest to Learn (Q2L) es una escuela pública de nivel intermedio y preparatoria en la ciudad de Nueva York . [ 2 ] La escuela es operada por el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York y está ubicada en el Complejo Educativo Bayard Rustin en el barrio de Chelsea de Manhattan .

Historia

La creación de la escuela fue una colaboración entre el Institute of Play y el Departamento de Educación de la Ciudad de Nueva York , con el respaldo de la Fundación MacArthur y el apoyo de New Visions for Public Schools. [ 3 ] La escuela comenzó en el año escolar 2009-2010 con una clase de sexto grado y agregó un nuevo grado cada año hasta 2015, cuando se convirtió en una escuela secundaria y preparatoria combinada en pleno funcionamiento que abarcaba los grados 6 a 12. La diseñadora de juegos y educadora Katie Salen fue una de las principales diseñadoras de la escuela. [ 4 ]

Plan de estudios

El currículo basado en estándares de Q2L es desarrollado en colaboración por docentes, diseñadores de juegos y diseñadores curriculares. El diseño curricular imita los principios de diseño de los juegos al plantear cada componente como una misión que involucra estrategias de juego como la colaboración, el juego de roles y la simulación. La escuela fomenta la resolución práctica de problemas [ 5 ] y está diseñada para promover el aprendizaje de habilidades que muchos expertos consideran necesarias para el éxito universitario y profesional, como el pensamiento sistémico , la colaboración y la alfabetización digital. Los estudiantes no solo juegan en las aulas, sino que también aprenden a crear juegos para demostrar sus habilidades de pensamiento sistémico [ 4 ] [ 6 ] .

Quest to Learn enfatiza "7 Principios del Aprendizaje Basado en Juegos": [ 7 ]

  • "Todos son participantes",
  • "El desafío es constante",
  • "El aprendizaje se produce haciendo",
  • "La retroalimentación es inmediata y continua",
  • "El fracaso se replantea como "iteración",
  • "Todo está interconectado", y
  • "Se siente como un juego".

Estudiantes

Quest To Learn busca involucrar a sus estudiantes mediante un estilo de aprendizaje único que incorpora juegos, actividades prácticas y colaborativas. El alumnado es muy diverso, con estudiantes de numerosos orígenes culturales y étnicos.

Según Brian Waniewski, director general del Institute of Play en 2012, los estudiantes de Quest to Learn "obtienen resultados iguales o superiores a los promedios de la ciudad de Nueva York en las pruebas estandarizadas. En los primeros 20 meses de funcionamiento de la escuela, los estudiantes mostraron mejoras estadísticamente significativas en las habilidades de pensamiento sistémico, según un estudio de la Universidad Estatal de Florida . [ 8 ]

Alumnos destacados

Referencias

  1. "Directorio de escuelas secundarias" . Consultado el 27 de julio de 2014 .
  2. "Quest to Learn" . www.schools.nyc.gov . Consultado el 12 de junio de 2019 .
  3. Sutter, John D. "Gaming Reality" . CNN . Consultado el 12 de junio de 2019 .
  4. 1 2 Davidson, Cathy (16 de febrero de 2009). "Se inaugura una escuela de juegos en Nueva York: la búsqueda del aprendizaje" . HASTAC (Humanities, Arts, Science, and technology Advanced Collaboratory) . Archivado del original el 15 de agosto de 2022. Recuperado el 12 de junio de 2019 .{{cite web}}: CS1 maint: varios nombres: lista de autores ( enlace )
  5. Mooney, Allison. "El trabajo es un juego" Google Think Quarterly
  6. Corbett, Sara (15 de septiembre de 2010) "Aprender jugando" The New York Times Magazine
  7. "Acerca de" Archivado el 9 de mayo de 2019 en el sitio web Wayback Machine Quest to Learn.
  8. Waniewski, Brian (18 de diciembre de 2012) "Conoce a los diseñadores de juegos que buscan hacer que las escuelas públicas de Nueva York sean más divertidas" Fast Company
  • Sitio web oficial