Comprender

Un agarre es el acto de tomar, sostener o sujetar firmemente con la mano (o como si fuera con ella) . Un ejemplo de agarre es el apretón de manos , en el que dos personas se agarran la mano.

En zoología , en particular, la prensilidad es la cualidad de un apéndice u órgano que se ha adaptado para agarrar o sujetar.

El agarre suele ir precedido del alcance , que depende en gran medida del control de la cabeza y el tronco, así como del control ocular y la mirada. ^{[ 1 ]}

El desarrollo del agarre es un componente importante de las etapas del desarrollo infantil , en las que los principales tipos de agarre son:

• Agarre rastrillador , en el que los dedos, pero sin incluir el pulgar, son los que sujetan todo. ^{[ 2 ]}
• Agarre palmar , en el que los dedos se aprietan contra la palma, en lugar de contra sí mismos como en el agarre rastrillo . ^{[ 2 ]} Los niños suelen ser capaces de usar un agarre palmar a los 6 meses de edad. ^{[ 3 ] [ 4 ]}
• Agarre de pinza en el que el dedo índice y el pulgar se aprietan para sujetar un objeto. ^{[ 2 ]} Los niños suelen ser capaces de usar el agarre de pinza a la edad de 9 a 10 meses. ^{[ 3 ] [ 4 ]}

Los bebés alcanzan objetos a partir de las 16 semanas de edad y son capaces de realizar ciertas acciones que conducen a agarrar objetos. El acto de agarrar es una habilidad motora de dos etapas que se desarrolla. En la primera etapa, los bebés extienden el brazo hacia el objeto deseado. En la segunda etapa, los bebés aprietan los dedos una vez que el objeto ha hecho contacto con la palma y los cierran. Los bebés intentan agarrar un objeto antes de que esté a su alcance iniciando movimientos de brazos y manos. El niño extenderá su agarre más de lo necesario porque su percepción está menos desarrollada que el agarre de un adulto. ^{[ 5 ]} Los bebés progresan en sus habilidades de agarre con el tiempo mediante la práctica y la provisión de objetos que estén a su alcance. Es esencial proporcionar a los bebés objetos que puedan agarrar para progresar y continuar su desarrollo de la habilidad de agarre; exponer a los bebés a nuevos objetos para practicar el agarre beneficiará en general esta habilidad motora primitiva y elevará el proceso cognitivo asociado. ^{[ 6 ]} Los bebés desarrollan su alcance y agarre desde hacer solo contacto con sus manos, hasta usar sus palmas para contactar un objeto. El agarre infantil es una extensión del alcance y se desarrolla entre los seis y los nueve meses de edad. Los patrones estables de alcance para agarrar continúan desarrollándose a medida que el niño crece y madura. A los 6 años, los niños ya están aprendiendo a colocar la mano correctamente sobre el instrumento de escritura. ^{[ 7 ]}