Ram Frost

Ram Frost ( en hebreo : רם פרוסט ; nacido el 15 de octubre de 1954) es profesor de Psicología en la Universidad Hebrea de Jerusalén , ^{[ 1 ]} con afiliaciones a los Laboratorios Haskins en New Haven, EE. UU., ^{[ 2 ]} y al Centro Vasco para la Cognición, el Cerebro y el Lenguaje (BCBL) en San Sebastián, España. ^{[ 3 ]} Ha publicado extensamente sobre las diferencias interlingüísticas en la lectura. ^{[ 4 ]} Su investigación sobre la lectura en hebreo ha desafiado las perspectivas teóricas anglocéntricas y lo llevó a ser nombrado miembro del Comité Nacional para la Enseñanza de la Lectura (Comité Shapira), cuyo informe (diciembre de 2001) influyó en el sistema educativo israelí y en los métodos de enseñanza de la lectura. ^{[ 5 ]} Entre 1999 y 2005, Frost fue miembro del Comité del Consejo para la Educación Superior (MALAG) para Estudiantes con Discapacidades de Aprendizaje. ^{[ 6 ]} Paralelamente a su investigación sobre la lectura, Ram Frost ha realizado importantes contribuciones a la comprensión del aprendizaje estadístico y su relación con las habilidades cognitivas. ^{[ 7 ]}

Ram Frost ha escrito y publicado dos novelas en hebreo: «Huellas en la arena», Keter, 2009; «La obra de arte», Kinneret, Zmora, Dvir, 2022. Vive en Tel Aviv y en el sur de Francia.

Ram Frost obtuvo su doctorado en Psicología Cognitiva en 1986 en la Universidad Hebrea de Jerusalén. Fue becario postdoctoral en los Laboratorios Haskins entre 1986 y 1988, y becario Fulbright entre 1993 y 1994. Fue profesor visitante en la Universidad de Arizona (1993-1994), la Universidad de Aix-Marsella (1998-1999), la Universidad Lyon II (2005-2006), el BCBL (2013-2014) y la Universidad Nacional Normal de Taiwán (2019).

Las principales contribuciones de Frost se han centrado en el área de la lectura, el reconocimiento visual de palabras y el aprendizaje estadístico. Es conocido principalmente por sus artículos teóricos fundamentales que tuvieron un impacto sustancial en el campo, ofreciendo perspectivas novedosas y contraintuitivas. Su Hipótesis de Profundidad Ortográfica ^{[ 8 ] [ 9 ]} argumentó, en contra de la postura predominante de la época, que la correspondencia entre la ortografía y el sonido conduce a diferencias significativas en las estrategias de lectura. Su Teoría Fonológica Fuerte del Reconocimiento Visual de Palabras ^{[ 10 ]} argumentó que el reconocimiento rápido de los sonidos de las letras impulsa la lectura en cualquier sistema de escritura . Su trabajo experimental fundamental sobre el procesamiento morfológico en hebreo utilizando técnicas de presentación rápida ^{[ 11 ]} demostró que la estructura de la raíz de las lenguas semíticas influye en el procesamiento visual básico de las letras . Su investigación sobre la codificación de la posición de las letras en hebreo dio lugar a su reciente y exhaustivo artículo teórico «Hacia una Teoría Universal de la Lectura» ^{[ 12 ]} , en el que argumenta que los sistemas de escritura evolucionan de forma no arbitraria para reflejar la estructura fonológica y morfológica del lenguaje. Por lo tanto, contrariamente a las suposiciones e intuiciones comunes, los factores lingüísticos deben tenerse en cuenta para comprender incluso el procesamiento visual periférico de la impresión. El Prof. Frost fue editor asociado de la revista Language and Cognitive Processes (1996–1999) y en 1999 fundó la Conferencia Internacional de Procesamiento Morfológico (MORPROC). En los últimos años, Frost ha defendido una nueva perspectiva teórica que vincula la sensibilidad individual a las regularidades del entorno ( aprendizaje estadístico ) con la asimilación de las propiedades estructurales de un nuevo sistema de escritura. ^{[ 13 ]} Su trabajo sobre aprendizaje estadístico delineó hasta qué punto la sensibilidad a las regularidades es general o específica del dominio. ^{[ 14 ]} En 2016, Frost recibió la beca de investigación avanzada del ERC ( Consejo Europeo de Investigación ) para dirigir una investigación multinacional sobre qué predice la facilidad o dificultad en el aprendizaje de la lectura en una segunda lengua. Fue miembro del Panel SH4 del ERC de 2012 a 2019.

• Departamento de Psicología, Universidad Hebrea
• Laboratorios Haskins Archivado el 9 de mayo de 2019 en Wayback Machine
• La BCBL
• Un cortometraje sobre el proyecto de investigación del ERC.