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Reasoning Mind es una organización sin fines de lucro que desarrolla currículos de matemáticas basados ​​en computadora y trabaja con escuelas para implementarlos en las aulas. ...

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Reasoning Mind es una organización sin fines de lucro que desarrolla currículos de matemáticas basados ​​en computadora y trabaja con escuelas para implementarlos en las aulas. [ 1 ] Además, Reasoning Mind ofrece desarrollo profesional a los docentes que utilizan el programa. La organización trabaja en estrecha colaboración con las escuelas asociadas para ayudarlas a lograr una implementación exitosa. Reasoning Mind utiliza el Modelado de Instrucción y el Protocolo de Monitoreo Baker Rodrigo Ocumpaugh como componentes centrales de su proceso de investigación y desarrollo. [ 2 ]

Durante el año escolar 2014-2015, más de 100 000 estudiantes de segundo a sexto grado se inscribieron en los cursos de Reasoning Mind. La mayoría de los estudiantes se encuentran en Texas, pero muchos estudiantes de otros estados (como Virginia Occidental, California, Nueva York y Oklahoma) también participan en el programa.

El programa ha sido respaldado por la Philanthropy Roundtable , y el desarrollo profesional docente de Reasoning Mind fue elogiado por el National Council on Teacher Quality . [ 3 ] [ 4 ] En diciembre de 2008, la Academy of Medicine, Engineering and Science of Texas incluyó a Reasoning Mind en una lista de diez "programas que obtienen una A+". [ 5 ]

Reasoning Mind se financia principalmente mediante donaciones filantrópicas. Entre sus principales patrocinadores se encuentran la Fundación Bill y Melinda Gates , el Fondo Houston , la Fundación Michael y Susan Dell y la Fundación ExxonMobil. [ 6 ] El programa también recibe financiación de una subvención de la Agencia de Educación de Texas . [ 7 ]

En mayo de 2015, Reasoning Mind fue anunciado como el ganador del premio RightStep Innovation Prize de Deloitte . [ 8 ]

En julio de 2018, Reasoning Mind fue adquirida por Imagine Learning . [ 9 ]

Véase también

Referencias

  1. ↑ Radcliffe, Jennifer, "Una perspectiva diferente sobre el dominio de las matemáticas", The Houston Chronicle (27 de mayo de 2008), http://www.chron.com/CDA/archives/archive.mpl?id=2008_4574127 . Consultado el 8 de marzo de 2009.
  2. ↑ Mulqueeny, Kevin; Kostyuk, Victor; Baker, Ryan; Ocumpaugh, Jaclyn (2015). "Incorporación de principios efectivos de aprendizaje electrónico para mejorar la participación estudiantil en matemáticas de secundaria" . Revista Internacional de Educación STEM . 2 (15). doi : 10.1186/s40594-015-0028-6 .
  3. ↑ Rotherham, Andrew, «Lograr la excelencia docente y principal: una guía para donantes», publicación de Philanthropy Roundtable (2008), http://www.philanthropyroundtable.org/files/TeacherExcellence.pdf Archivado el 27 de septiembre de 2011 en Wayback Machine . Consultado el 8 de marzo de 2009.
  4. ↑ Julie Greenberg y Kate Walsh, «Sin denominador común: La preparación de maestros de primaria en matemáticas por parte de las escuelas de educación de Estados Unidos», una publicación del NCTQ (junio de 2008), http://www.nctq.org/p/publications/docs/nctq_ttmath_fullreport_20090213090609.pdf Archivado el 4 de marzo de 2016 en Wayback Machine . Consultado el 8 de marzo de 2009.
  5. ↑ La Academia de Medicina, Ingeniería y Ciencias de Texas (2009). http://tamest.org/education/ Consultado el 8 de marzo de 2009
  6. ↑ Miller, Robert, "Programa de matemáticas suma patrocinadores", Dallas Morning News (9 de marzo de 2008)
  7. ↑ "El programa Reasoning Mind multiplica los éxitos" . 19 de junio de 2010.
  8. ↑ "Reasoning Mind gana el premio a la innovación Deloitte RightStep™" .
  9. ↑ "30 de julio de 2018 – Imagine Learning de Weld North Education adquiere Reasoning Mind, empresa de currículos digitales de matemáticas para niños pequeños" .