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Reuven Bar-On

Reuven Bar-On ( en hebreo : ראובן בר-און ) es un psicólogo y uno de los principales pioneros, teóricos e investigadores en inteligencia emocional . [ 1 ] Bar-On introdujo el con...

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Reuven Bar-On ( en hebreo : ראובן בר-און ) es un psicólogo y uno de los principales pioneros, teóricos e investigadores en inteligencia emocional . [ 1 ] Bar-On introdujo el concepto de «EQ» («Cociente Emocional») para medir la « competencia emocional y social », [ 2 ] [ 3 ] aunque el acrónimo se usó anteriormente para describir ideas que no estaban asociadas con la inteligencia emocional propiamente dicha . [ 4 ] En la primera copia de su tesis doctoral, presentada en 1985, Bar-On propuso un enfoque cuantitativo para crear «un EQ análogo a una puntuación de CI». [ 2 ]

Contribuciones al campo de la inteligencia emocional

Bar-On desarrolló un modelo conceptual y psicométrico de inteligencia emocional , originalmente denominado «competencia emocional y social», en su tesis doctoral. [ 3 ] Desde 1982, ha examinado la capacidad de este modelo para predecir diversos aspectos del comportamiento y el desempeño humanos. El modelo de Bar-On se describe como uno de los tres principales modelos de inteligencia emocional en la Enciclopedia de Psicología Aplicada , [ 1 ] aunque con el paso de los años han surgido otras variantes de estos modelos.

El concepto de inteligencia emocional y social de Bar-On

Bar-On creó su modelo de inteligencia emocional y social para ampliar la evaluación psicológica. El enfoque de su investigación doctoral fue el bienestar psicológico . Quería incluir una gama más amplia de factores que contribuyen al comportamiento y al desempeño. [ 3 ] [ 5 ] Mientras trabajaba como psicólogo clínico , se vio influenciado por el campo emergente de la psicología positiva [ 6 ] y comenzó a cambiar su interés de la psicopatología a la evaluación y el desarrollo de la inteligencia emocional , que argumentó que es una parte integral de la psicología positiva (en 2010).

En una revisión de los fundamentos teóricos de su modelo, Bar-On se refiere a la influencia del trabajo de Charles Darwin sobre la importancia adaptativa de la expresión emocional , tal como se registra en la publicación de Darwin de 1872, La expresión de las emociones en el hombre y los animales . [ 7 ]

El modelo conceptual de Bar-On describe un conjunto de competencias emocionales y sociales interrelacionadas que determinan la eficacia de los individuos para comprenderse y expresarse, comprender a los demás e interactuar con ellos, así como para afrontar las demandas y los desafíos cotidianos. [ 1 ] [ 5 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] Estas competencias se agrupan en los siguientes cinco metafactores: (1) la capacidad de ser consciente de las emociones, así como de comprender y expresar sentimientos; (2) la capacidad de comprender cómo se sienten los demás e interactuar con ellos; (3) la capacidad de gestionar y controlar las emociones; (4) la capacidad de gestionar el cambio, adaptarse y resolver problemas de índole personal e interpersonal; y (5) la capacidad de generar afecto positivo para mejorar la automotivación, con el fin de facilitar un comportamiento emocional y socialmente inteligente. Estos cinco metafactores comprenden un total de 15 factores.

Medida de inteligencia emocional y social de Bar-On

En 1982, Bar-On comenzó a desarrollar el precursor del Inventario de Cociente Emocional de Bar-On™ ( EQ-i™ ), diseñado para estudiar y evaluar las competencias emocionales y sociales que él mismo identificó. [ 3 ] El proceso específico de desarrollo de esta medida de autoinforme, su normalización y validación, así como sus propiedades psicométricas , se describen con mayor detalle en otras publicaciones [ 3 ] [ 5 ] [ 9 ] y por el autor en numerosas otras publicaciones. La versión publicada en 1997 de este instrumento psicométrico de evaluación consta de 133 ítems agrupados en 15 escalas, que se cargaron en las cinco escalas compuestas que evalúan los cinco metafactores descritos anteriormente.

El EQ-i™ fue la primera medida de inteligencia emocional publicada por una editorial de pruebas psicológicas [ 5 ] y la primera de este tipo en ser revisada por pares en el Mental Measurement Yearbook , que la describió como una medida válida y confiable del concepto de inteligencia emocional . [ 9 ] Según lo publicado en el sitio web de la editorial (www.mhs.com), el EQ-i™ se tradujo a más de 30 idiomas y se utilizó ampliamente en todo el mundo.

Además de la medida de autoinforme descrita aquí, en 2003 se desarrolló una versión de múltiples evaluadores —el Bar-On EQ-360™ — que también fue revisada por pares en el Mental Measurement Yearbook . [ 11 ] Antes de eso, en el año 2000, se desarrolló una versión para niños y adolescentes —el Bar-On EQ-i:YV™ —, basada también en el modelo Bar-On. El Bar-On EQ-i:YV™ fue el primer instrumento psicométrico publicado diseñado específicamente para evaluar el comportamiento emocionalmente inteligente en niños y adolescentes. Además de ser revisado en el Mental Measurement Yearbook , [ 12 ] fue seleccionado por un equipo de psicometristas de la Universidad de Oxford como la prueba de inteligencia emocional de elección para niños y se recomendó al Departamento de Educación británico para su uso en escuelas de todo el Reino Unido. [ 13 ]

La versión original de 1997 del EQ-i™ de Bar-On fue revisada en 2011 por Multi-Health Systems; y el EQ-i 2.0™ resultante se publicó en 2012. [ 5 ] Como ocurre con otros instrumentos de evaluación, la revisión se llevó a cabo con el fin de evitar que el lenguaje quedara obsoleto. [ 14 ] Según el manual técnico del editor, el EQ-i 2.0™ se describe como un instrumento psicométrico revisado basado en el modelo original de Bar-On. [ 5 ] El manual revela que la correlación general entre el EQ-i 2.0™ y el EQ-i™ original es de .90 y que las correlaciones entre las escalas de las dos versiones van de .49 a .90; y con base en una serie de análisis factoriales que se llevaron a cabo, los hallazgos respaldan, en su mayor parte, la estructura original de 15 factores y la estructura de 5 metafactores del modelo conceptual de Bar-On. [ 5 ]

La capacidad predictiva del modelo de Bar-On

Aunque algunos académicos han cuestionado la validez de constructo del modelo de Bar-On, [ 15 ] [ 16 ] [ 17 ] [ 18 ] [ 19 ] los hallazgos indican que el modelo de inteligencia emocional de Bar-On afecta significativamente: (1) la salud física; [ 20 ] [ 21 ] [ 22 ] [ 23 ] [ 24 ] [ 25 ] [ 26 ] [ 27 ] (2) el funcionamiento cognitivo, [ 20 ] [ 27 ] la eficacia didáctica, [ 28 ] [ 29 ] [ 30 ] [ 31 ] el rendimiento académico [ 32 ] [ 33 ] [ 34 ] [ 35 ] [ 36 ] [ 37 ] y la toma de decisiones profesionales; [ 38 ] [ 39 ] [ 40 ] [ 41 ] [ 42 ] (3) desempeño ocupacional y liderazgo, [ 20 ] [ 43 ] [ 44 ] [ 45 ] [ 46 ] [ 47 ] [ 48 ] satisfacción laboral [ 49 ] y eficacia organizacional; [ 50 ] [ 51 ] [ 52 ] [ 53 ] [ 54 ] [ 55 ] (4) creatividad y pensamiento innovador; [ 56 ] [ 57 ] [ 58 ] [ 59 ] y (5) salud y bienestar psicológico. [ 3 ] [ 20 ] [ 23 ] [ 60 ] [ 61 ] [ 62 ] [ 63 ]] [ 64 ] [ 65 ]

Además de los estudios de validez citados aquí, así como las revisiones mencionadas en la Enciclopedia de Psicología Aplicada [ 1 ] y en el Anuario de Medición Mental [ 9 ] , otros investigadores también han concluido que el modelo de Bar-On es una medida válida y confiable de la inteligencia emocional y social. [ 66 ] [ 67 ] [ 68 ] [ 69 ] Además, Bar-On ha sido autor o coautor de más de 40 publicaciones que describen su modelo, incluyendo su capacidad predictiva y aplicabilidad; y estas publicaciones han sido citadas en miles de otras publicaciones, incluyendo artículos revisados ​​por pares y disertaciones doctorales.

Honores académicos

Por su contribución al campo de la inteligencia emocional , Bar-On fue nominado para un Doctorado Honoris Causa por la Universidad de Pretoria en 2006, recibió una beca en la Royal Society of Arts en 2008 y fue invitado a presentar un discurso de apertura en el 30.º Congreso Internacional de Psicología , celebrado en Ciudad del Cabo en 2012. [ 70 ]

Referencias

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