Richard Murnane

Richard John Murnane (nacido en 1945) es economista y profesor titular de Educación y Sociedad (Cátedra Juliana W. y William Foss Thompson) en la Escuela de Posgrado de Educación de Harvard .

Ha realizado importantes contribuciones a nuestra comprensión de la política educativa y la relación entre la economía y la educación. Ha publicado numerosos artículos revisados ​​por pares y es coautor de varios libros. Su investigación ha explorado las habilidades necesarias para alcanzar un nivel de vida de clase media en Estados Unidos, la importancia del GED (Diploma de Equivalencia de la Escuela Secundaria) y la calidad docente. Murnane obtuvo su doctorado en la Universidad de Yale y es ganador del Premio Morningstar a la Excelencia Docente.

• La nueva división del trabajo: cómo las computadoras están creando el próximo mercado laboral (con F. Levy) (2004)
• "¿Puede Internet ayudar a resolver los problemas educativos de Estados Unidos? Lecciones de las Academias de Redes de Cisco" (con N. Sharkey y F. Levy), en La economía del conocimiento y la educación postsecundaria (editado por P. Graham y N. Stacey) (2002).
• "Tecnología de la información y requisitos de habilidades: ejemplos de un concesionario de automóviles" (con A. Beamish y F. Levy) en El futuro del diagnóstico asistido por computadora (editado por F. Rauner, N. Schreier y G. Sp'ttl) (2002)
• "Arriba y abajo: Computadoras y habilidades en dos pisos de un gran banco", en Industrial and Labor Relations Review (con D. Autor y F. Levy) (2002)
• "¿Importan las habilidades cognitivas de los jóvenes que abandonan los estudios en el mercado laboral?" en Journal of Human Resources (con JH Tyler y JB Willett) (2001)
• "De la escuela secundaria a la docencia: muchos pasos. ¿Quién lo logra?" en Teachers College Record (con E. Vegas y JB Willett) (2001)
• "Competencias clave fundamentales para el éxito económico" (con F. Levy), en Definición y selección de competencias clave (editado por D. Rychen y L. Salganik) (2001).
• "¿Mejorarán las reformas educativas basadas en estándares la educación de los niños de color?" en National Tax Journal (con F. Levy) (2001)
• "Estimación del valor de señalización del GED en el mercado laboral" en Quarterly Journal of Economics (con JH Tyler y JB Willett) (2000)
• "¿Quién se beneficia de obtener un GED? Evidencia de la escuela secundaria y más allá", en The Review of Economics and Statistics (con JB Willett y JH Tyler) (2000).
• "¿Conduce un GED a una mayor capacitación, educación postsecundaria y servicio militar para los desertores escolares?" en Industrial and Labor Relations Review (con JB Willett y K. Parker Boudett) (1997)
• Enseñanza de las nuevas habilidades básicas (con F. Levy) (1996)
• ¿Quién enseñará? Políticas que importan (con J. Singer y J. Willett) (1991)

Página web de Richard Murnane como profesor en la Universidad de Harvard.