Robert L. Fantz

Robert Lowell Fantz ^{[ 1 ]} (1925–1981) ^{[ 2 ]} fue un psicólogo del desarrollo estadounidense que fue pionero en varios estudios sobre la percepción infantil. En particular, el paradigma de la mirada preferencial introducido por Fantz en 1961 se utiliza ampliamente en estudios de desarrollo cognitivo y categorización en bebés pequeños.

Trabajando en la Universidad Case Western Reserve , ^{[ 3 ]} Fantz introdujo en 1961 el paradigma de preferencia visual, demostrando que los bebés miran durante más tiempo las imágenes con patrones (por ejemplo, a cuadros) que las imágenes uniformes. Una innovación en esta tarea fue la medición de la duración de la mirada del bebé en lugar de solo la dirección de la primera mirada. ^{[ 4 ]} En 1964, Fantz extendió esta idea a situaciones de habituación , para demostrar que, tras múltiples exposiciones a la misma imagen y a una diferente, el bebé exhibía gradualmente una preferencia por el estímulo novedoso. El investigador podía ahora estimar la capacidad discriminativa y perceptiva de un bebé mostrando diferentes imágenes en situaciones altamente controladas, a menudo dentro de un recuadro similar a un escenario, y observando qué cambios en los escenarios percibiría el bebé como novedosos.

La Fundación Americana de Psicología ha instituido el Premio Conmemorativo Robert Fantz anual para la investigación en "desarrollo perceptivo-cognitivo y desarrollo de la atención selectiva"; y también "desarrollo de la individualidad, la creatividad y la libre elección de comportamiento". ^{[ 5 ]}