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Robin Stern

Robin Stern es una psicoanalista estadounidense de la Universidad de Yale , directora asociada del Centro de Inteligencia Emocional de Yale , investigadora asociada del Centro d...

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Robin Stern es una psicoanalista estadounidense de la Universidad de Yale , directora asociada del Centro de Inteligencia Emocional de Yale , investigadora asociada del Centro de Estudios Infantiles de Yale y profesora en el Teachers College de la Universidad de Columbia .

Entre sus publicaciones se encuentran los libros El efecto de la luz de gas (2007) y Proyecto renacimiento (2011). Su investigación abarca el estudio de la gratitud y sus efectos en la sanación, así como un amplio estudio que analiza los efectos de las emociones negativas y positivas en estudiantes estadounidenses.

Educación

Stern se graduó con una licenciatura en psicología de la Universidad de Nueva York . [ 1 ] Obtuvo una maestría en personalidad y desarrollo social de The New School for Social Research y un doctorado en psicología aplicada y diseño de investigación de la Universidad de Nueva York. [ 1 ] [ 2 ] Obtuvo un certificado postdoctoral en psicoterapia grupal psicoanalítica del Centro de Posgrado para la Salud Mental . [ 2 ]

Carrera

Stern es psicoanalista en la Universidad de Yale , directora asociada del Centro de Inteligencia Emocional de Yale, investigadora asociada en el Centro de Estudios Infantiles de Yale y profesora en el Teachers College de la Universidad de Columbia , donde imparte clases sobre inteligencia emocional , género y tecnología. [ 2 ] [ 3 ] Cofundó el Instituto Woodhull , creado para formar a mujeres líderes, y el Programa de Resiliencia Interior, establecido para educar sobre la resiliencia, creado tras los atentados del 11 de septiembre en Estados Unidos. [ 1 ]

Entre sus publicaciones se incluye el libro The Gaslight Effect (2007), en el que describe el gaslighting como un "tango" que requiere de dos personas, generalmente una mujer que idealiza y busca la aprobación de un hombre, quien a su vez necesita tener razón y manipula sus pensamientos para mantener el poder. [ 4 ] [ 5 ] Según Ken Fuchsman , quien escribió en The Journal of Psychohistory , Stern fue una de las personas que popularizó el término "gaslighting" y describió su libro como "lectura esencial en la era de Trump". [ 4 ] En 2011 publicó Project Rebirth , que narra las vidas de ocho personas directamente afectadas por los ataques del 11 de septiembre. [ 1 ]

En 2013, fue coautora, junto con Robert A. Emmons , de un artículo titulado "La gratitud como intervención psicoterapéutica", publicado en el Journal of Clinical Psychology , en el que escribieron que la gratitud "puede catalizar espontáneamente los procesos de curación" y que "se pueden incluir técnicas relativamente sencillas para aumentar la gratitud junto con las intervenciones clínicas existentes". [ 6 ] Observaron que las personas agradecidas eran más capaces de afrontar el estrés, se recuperaban más rápidamente de las enfermedades y eran físicamente más fuertes. [ 7 ]

En 2018, Stern contribuyó a un estudio que consistió en recopilar datos sobre emociones negativas y positivas de más de 19 000 estudiantes de 9º a 12º grado en los EE. UU. en 2015, reclutados a través de redes sociales, escuelas, organizaciones juveniles y con la ayuda de Lady Gaga , quien habló en nombre de los jóvenes LGBTQ. [ 8 ] El estudio mostró que, debido al acoso escolar, los estudiantes LGBTQ tienen experiencias escolares más negativas que sus compañeros no LGBTQ. [ 8 ] El mismo estudio mostró que los estudiantes que tienen una identidad de género y sexual minoritaria, como una chica transgénero lesbiana, experimentan acoso escolar con mayor frecuencia y reportan menos experiencias positivas en la escuela, en comparación con los estudiantes con una identidad de género o sexual minoritaria. [ 9 ]

Fue mentora de Courtney E. Martin . [ 10 ]

Asuntos personales y familiares

Stern vive en Nueva York y tiene dos hijos. [ 2 ] [ 11 ]

Publicaciones seleccionadas

Artículos

  • Emmons, Robert A.; Stern, Robin (2013). "La gratitud como intervención psicoterapéutica" . Journal of Clinical Psychology . 69 (8): 846– 855. doi : 10.1002/jclp.22020 . ISSN 1097-4679 . PMID 23775470 .  
  • White, Arielle E.; Moeller, Julia; Ivcevic, Zorana; Brackett, Marc A.; Stern, Robin (1 de noviembre de 2018). "Emociones y experiencias positivas y negativas de adolescentes LGBTQ en escuelas secundarias de EE . UU." . Sex Roles . 79 (9): 594– 608. doi : 10.1007/s11199-017-0885-1 . ISSN 1573-2762 . S2CID 148852106 .  

Libros

  • Shelton, Claudia Marshall; Stern, Robin (2004). Comprender las emociones en el aula: Diferenciación de estrategias de enseñanza para un aprendizaje óptimo . National Professional Resources Inc./Dude Publishing. ISBN 1-887943-65-X.
  • Stern, Robin (2007). El efecto gaslighting: Cómo detectar y sobrevivir a la manipulación oculta que otros usan para controlar tu vida . Harmony. ISBN 978-0767924450.
  • Stern, Robin; Martin, Courtney E. (2011). Proyecto Renacimiento: Supervivencia y la fuerza del espíritu humano desde la perspectiva de los supervivientes del 11-S . Dutton. ISBN 9781101543481.
  • Stern, Robin (2023). Guía de recuperación del efecto gaslight . Penguin Random House/Rodale Books. ISBN 9780593236277.

Referencias

  1. 1 2 3 4 "Robin Stern - Miembro del Consorcio de Inteligencia Emocional" . www.eiconsortium.org . Consultado el 28 de septiembre de 2021 .
  2. 1 2 3 4 Pellitteri, John; Stern, Robin; Shelton, Claudia; Muller-Ackerman, Barbara (2006). «Colaboradores». Orientación escolar emocionalmente inteligente . Mahwah, Nueva Jersey: Routledge. pág. xxvi. ISBN  1-4106-1317-8.
  3. ↑ Maccoby, Michael; Fuchsman, Ken (2020). «Colaboradores». Perspectivas psicoanalíticas e históricas sobre el liderazgo de Donald Trump: narcisismo y marketing en una era de ansiedad y desconfianza . Routledge. ISBN 978-1-000-06111-6.
  4. 1 2 Fuchsman, K. (2019). Gaslighting . The Journal of Psychohistory , 47(1), 74-78.
  5. ↑ Stark, Cynthia A (1 de abril de 2019). "Gaslighting, misoginia y opresión psicológica" . The Monist . 102 (2): 221– 235. doi : 10.1093/monist/onz007 .
  6. ↑ Khorrami, Najma (21 de agosto de 2020). "¿Tiene la gratitud la capacidad de sanar?" . Psychology Today . Recuperado el 30 de septiembre de 2021 .
  7. ↑ Wilson, Michael (2017). «4. Dimensiones de la experiencia» . Asesoramiento y psicoterapia centrados en los recursos: una introducción . Routledge. pág. 67. ISBN  978-1-138-91579-4.
  8. 1 2 Carrillo, Rocío (2019). El desarrollo de un manual y capacitación para el personal de escuelas primarias que trabaja con jóvenes LGBTQ. Proyecto doctoral presentado a la Facultad de Educación de California . Alliant International University . pp. 14–15 . 
  9. ↑ McBride, Ruari-Santiago (3 de abril de 2021). "Una revisión de la literatura sobre las experiencias de jóvenes trans en la escuela secundaria" . Journal of LGBT Youth . 18 (2): 103– 134. doi : 10.1080/19361653.2020.1727815 . hdl : 10344/9176 . ISSN 1936-1653 . S2CID 213747311 .  (Se requiere suscripción)
  10. ↑ Martin, Courtney E. (2007). Perfect Girls, Starving Daughters: The Frightening New Normalcy of Hating Your Body . Simon and Schuster. p. 244. ISBN  978-1-4165-3969-8.
  11. ↑ "Biografía de Robin Stern" . Asociación Mujeres por la Paz de la ONU . Consultado el 2 de octubre de 2021 .
  • Sitio web oficial