La Organización Nacional para el Desarrollo de Talentos Excepcionales ( NODET ; también conocida por su acrónimo nativo SAMPAD ) es una organización iraní fundada en 1976 que administra una serie de escuelas selectivas . [ 2 ]
Historia
La organización fue fundada en el otoño de 1976 por Iraj Broomand como la Organización Nacional Iraní para la Educación de Superdotados y Talentosos ( NIOGATE ), con dos escuelas mixtas en Teherán (Alvand y Bolvar), con un presupuesto de 13 millones de tomanes . [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] Su objetivo era servir como modelo de excelencia para la educación en Irán . Esta innovadora organización tuvo una corta duración, pero su influencia en el país fue significativa. [ 6 ] Varias organizaciones internacionales y estadounidenses colaboraron con este programa naciente, [ 4 ] incluyendo la Universidad del Sur de California y la Comisión de Educación de las Naciones Unidas . [ 7 ]
Después de la Revolución de 1979 , la organización continuó su trabajo de manera extraoficial, hasta que se restableció en 1987 como Organización Nacional para el Desarrollo de Talentos Excepcionales ( NODET ; persa : سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان Sāzmān-e Melli-ye Parvaresh-e Este'dādhā-ye Derakhshān , acrónimo سمپاد SAMPAD ). [ 8 ]
Escuelas

La organización cuenta con 99 escuelas intermedias y 98 escuelas secundarias . [ 8 ] [ 9 ]
Las escuelas se llaman informalmente Tizhooshan ( تیزهوشان , literalmente "mentes agudas"). Las escuelas de niños en Teherán suelen llamarse Allameh Helli ( علامه حلی ) y las escuelas de niñas suelen llamarse Farzanegan ( فرزانگان ). [ 10 ]
Entrada
La organización recluta estudiantes anualmente mediante un conjunto de exámenes nacionales de dos etapas, tanto para estudiantes de secundaria como de bachillerato. [ 11 ] Las pruebas están diseñadas para medir la inteligencia, el talento y la creatividad, en lugar de los conocimientos previos. [ 12 ] La tasa de aceptación es inferior al 5 % entre los miles de estudiantes que solicitan ingreso anualmente. [ 8 ]
El ingreso para el personal docente y administrativo también es selectivo. [ 11 ] Los maestros tienden a ser los mejores del país. [ 8 ]
sistema educativo
Los materiales educativos, las instalaciones, las metodologías de enseñanza, los cursos y el currículo son diferentes en estas escuelas y están destinados a desarrollar los talentos de los estudiantes. [ 11 ] [ 13 ]
Los cursos son de nivel universitario en campos como biología, química, matemáticas, física e inglés. Las escuelas generalmente ofrecen solo dos especializaciones: matemáticas-física y ciencias experimentales. [ 8 ]
Prácticamente todas las medallas en las Olimpiadas de Ciencias de Irán son ganadas por estudiantes de NODET. Los estudiantes también obtienen excelentes resultados en muchas Olimpiadas Internacionales de Ciencias . [ 8 ] [ 14 ]
Antiguos alumnos
Los exalumnos de NODET suelen continuar sus estudios superiores hasta el nivel de posgrado. [ 8 ]
Algunos de los exalumnos son investigadores de talla mundial en campos STEM y medicina. [ 8 ] Entre los exalumnos notables se encuentran la matemática Maryam Mirzakhani , [ 15 ] el gran maestro de ajedrez Elshan Moradi , la científica informática Farinaz Koushanfar y el experto en Unicode Roozbeh Pournader.
Referencias
- ↑ "Funcionario manifiesta interés en la presencia de élites en el Parque Tecnológico de Pardis" . Parque Tecnológico de Pardis . 1 de febrero de 2022.
- ^ "آمار دقیق آزمون سمپاد سال 98 تشریح شد" . خبرگزاری موج (en persa) . Consultado el 2 de diciembre de 2019 .
- ↑ Breve historia de NIOGATE: Un experimento en educación para superdotados en Irán . San Francisco: Asociación Nacional para Niños Superdotados. 1979.
- 1 2 Broomand, Iraj (enero de 1982). Sisk, Dorothy (ed.). "Una breve revisión del prototipo de programa iraní para la educación de superdotados y talentosos". Gifted International . 1 (1). Nueva York: Trillium Press: 1– 16. doi : 10.1080/15332276.1982.11672661 .
- ^ Eje'i, Javad (primavera de 2002). "گزینش تیزهوشان قبل و بعد از انقلب(۲)" (PDF) . Talentos excepcionales (en persa). 11 (1).
- ↑ Gifted International . Consejo Mundial para Niños Superdotados y Talentosos. 1982. págs. 1–16 .
- ^ Broomand, Iraj. Simaye Kolli-ye Sazman-e Melli-ye Parvaresh-e Este'dadha-ye Derkhshan , págs. 34-35 (en persa), citado por: Eje'i, Javad (primavera de 2002). "گزینش تیزهوشان قبل و بعد از انقلب(۲)" (PDF) . Talentos excepcionales (en persa). 11 (1): 33.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 "41 escuelas en Teherán para jóvenes excepcionalmente talentosos" . Financial Tribune . 25 de mayo de 2015.
- ↑ Para obtener más información sobre la historia de las escuelas y sus estadísticas, consulte Exceptional Talents , 1997 (Primavera) Vol. 6, No 1 .
- ^ فراهانی, ملیحه (6 de abril de 2021). "لیست مدارس سمپاد تهران" . مجله استادبانک (en persa) . Consultado el 26 de marzo de 2024 .
- ^ "سیر تا پیاز آنچه باید درباره مدارس تیزهوشان بدانید" (en persa) . Agencia de noticias Mizan.
- ↑ "برگزاری «سنجش هوش» برای داوطلبان پایه هفتم مدارس سمپاد" . Agencia de noticias de estudiantes iraníes (en persa). 22 de mayo de 2018.
- ↑ Gifted International . Consejo Mundial para Niños Superdotados y Talentosos. 1982. pág. 16.
- ^ Para obtener más estadísticas sobre este asunto, consulte Eje'i, Javad (otoño de 2005). "سمپاد و استمرار موفقیتها" (PDF) . Talentos excepcionales (en persa). 14 (3): 237-255.
- ↑ Nasir, Jamal (29 de noviembre de 2022). "Fomentando el talento" . The News International . Consultado el 25 de marzo de 2024 .
Enlaces externos
- Organización Nacional para el Desarrollo de Talentos Excepcionales
- ↑ Centro Ecuatoriano para el Desarrollo del Alto Potencial
- Organización Nacional para el Desarrollo de Talentos Excepcionales
- Escuelas selectivas
- educación para superdotados
- Organizaciones educativas fundadas en 1976.
- Instituciones educativas fundadas en 1987.
- Establecimientos en Irán en 1987
- Establecimientos en Irán en 1976
- Ministerio de Educación (Irán)