Articulo de referencia

Lenguaje de SMS

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El lenguaje SMS se muestra en la pantalla de un teléfono móvil.

El lenguaje del Servicio de Mensajes Cortos ( SMS ) o jerga de mensajes de texto [ a ] es el lenguaje abreviado y la jerga comúnmente utilizada a finales de la década de 1990 y principios de la de 2000 con los mensajes de texto de los teléfonos móviles , y ocasionalmente a través de la comunicación basada en Internet , como el correo electrónico y la mensajería instantánea . [ 1 ] Muchos llaman a las palabras utilizadas en los mensajes de texto "textismos" o " jerga de Internet ".

Las primeras funciones de mensajería móvil fomentaban el uso de abreviaturas. La tecnología 2G dificultaba la introducción de texto, ya que requería pulsar varias teclas en un teclado pequeño para generar cada letra, y los mensajes generalmente estaban limitados a 160 bytes (o 1280 bits ). Además, el lenguaje SMS agilizaba la escritura de mensajes de texto y evitaba los cargos adicionales de los operadores de telefonía móvil por mensajes largos que superaran los 160 caracteres.

Historia

El lenguaje de los SMS es similar al del telégrafo, donde los cargos se calculaban por palabra. Busca utilizar la menor cantidad de letras posible para producir palabras y sentimientos ultraconcisos [ 2 ], debido a las limitaciones de espacio, tiempo y costo de los mensajes de texto . Esto se debe a que, en sus inicios, los SMS solo permitían 160 caracteres y a que las operadoras comenzaron a cobrar una pequeña tarifa por cada mensaje enviado (y a veces recibido). Junto con la dificultad e ineficiencia en la creación de mensajes, surgió el deseo de un lenguaje más económico para este nuevo medio. [ 3 ]

El lenguaje de los SMS también comparte algunas de estas características con la jerga de Internet y el lenguaje del télex , ya que evolucionó junto con el uso de abreviaturas en las salas de chat de Internet . Asimismo, este cambio buscaba adaptarse al pequeño número de caracteres permitidos por mensaje y aumentar la comodidad para los teclados de los teléfonos móviles, que suelen ser pequeños y requieren mucho tiempo. Se pueden rastrear estilos de escritura elípticos similares hasta la época del telegrafismo hace 120 años, cuando se informó que los telegrafistas usaban abreviaturas similares a las del texto moderno cuando conversaban entre ellos entre el envío de mensajes oficiales. [ 4 ] Faramerz Dabhoiwala escribió en The Guardian en 2016: «Usos modernos que horrorizan a los puristas lingüísticos en realidad tienen profundas raíces históricas. "OMG" fue utilizado por un héroe naval septuagenario, el almirante de la flota John Fisher, primer barón Fisher, en una carta a Winston Churchill en 1917». [ 5 ] [ 6 ]

En general, el lenguaje SMS permite al remitente escribir menos y comunicarse más rápidamente que sin estos atajos. Un ejemplo es el uso de "mañana" en lugar de "mañana". Sin embargo, no existen reglas estándar para la creación y el uso de lenguajes SMS. Cualquier palabra puede abreviarse (por ejemplo, "texto" a "txt"). Las palabras también pueden combinarse con números para acortarlas (por ejemplo, "hasta luego" a "l8r"), utilizando el numeral "8" por su homófona . [ 7 ]

El lenguaje SMS como entidad multilingüe

Cómic francés con lenguaje de SMS. El discurso del niño (escrito en francés completo: «Mais c'est vrai  ! T'es quoi, un nazi  ?», traducido como «¡Pero es verdad! ¿Qué eres, un nazi?») está escrito con abreviaturas de SMS en francés.

Algunos podrían considerar que el lenguaje de los SMS es un dialecto del inglés , [ 2 ] es decir, un dialecto que deriva en gran medida, si no completamente, del inglés. Esto podría no ser así. Esta generalización podría deberse a que, en las primeras etapas de su concepción y distribución, los teléfonos móviles solo admitían un número limitado de idiomas predeterminados.

Un sistema operativo móvil (SO) como Symbian y los paquetes de idiomas permiten la localización lingüística de productos equipados con dichas interfaces. La versión final de Symbian (Symbian Belle) admitía los alfabetos y ortografías de más de 48 idiomas y dialectos, aunque estas disposiciones no abarcan por completo los idiomas utilizados por los usuarios en todo el mundo.

Sin embargo, varios factores contribuyen como limitaciones adicionales al uso de idiomas y alfabetos distintos del inglés en los SMS. Esto motiva la anglicización de dichos idiomas, especialmente aquellos que utilizan ortografías no latinas (es decir, que no utilizan alfabetos latinos) debido, por ejemplo, a la longitud aún más limitada de los mensajes que se producen al usar, por ejemplo, caracteres cirílicos o griegos . [ 8 ] Por otro lado, la investigadora Gillian Perrett observa la desanglicización [ 9 ] del idioma inglés tras su uso e incorporación a contextos lingüísticos distintos del inglés.

Por ello, además de las medidas adoptadas para minimizar las limitaciones de espacio, tiempo y coste en el lenguaje SMS, las limitaciones adicionales derivadas de la naturaleza y las características variadas de los idiomas en todo el mundo contribuyen a las propiedades y el estilo distintivos del lenguaje o los lenguajes SMS.

Propiedades lingüísticas y estilo

La principal motivación para la creación y el uso del lenguaje SMS fue transmitir un mensaje comprensible con la menor cantidad de caracteres posible. Esto se debió a dos razones: en primer lugar, las compañías de telecomunicaciones limitaban el número de caracteres por SMS y cobraban al usuario por cada mensaje enviado. Para reducir costos, los usuarios debían encontrar la manera de ser concisos sin dejar de comunicar el mensaje deseado. En segundo lugar, escribir en un teléfono suele ser más lento que con un teclado, y usar mayúsculas es aún más lento. Como resultado, la puntuación, la gramática y el uso de mayúsculas se ignoraban en gran medida.

La llegada de teléfonos con pantalla táctil de pantallas grandes, métodos de entrada basados ​​en deslizamiento y funcionalidades de autocompletado y sugerencias ortográficas cada vez más avanzadas, así como la creciente popularidad de sistemas de mensajería instantánea gratuitos como WhatsApp en lugar de SMS de pago por mensaje [ 10 ] ha disminuido la necesidad de utilizar el lenguaje SMS.

Crispin Thurlow, [ 11 ] López Rúa, [ 12 ] y David Crystal, [ 8 ] han realizado y propuesto observaciones y clasificaciones sobre las propiedades lingüísticas y estilísticas del lenguaje SMS. Si bien no son exhaustivas, algunas de estas propiedades implican el uso de:

Iniciales (acrónimos y abreviaturas compuestas por iniciales)

Hay muchos ejemplos de palabras o frases que comparten las mismas abreviaturas (por ejemplo, lol podría significar reírse a carcajadas , mucho amor o viejecita , y cryn podría significar crayón o llorar ). [ 12 ]

Reducciones y acortamientos, y omisión de partes de la oración.

Fuentes: [ 11 ] [ 13 ]

Para las palabras que no tienen una abreviatura común, los usuarios suelen eliminar las vocales , y el lector debe interpretar una secuencia de consonantes volviendo a añadir las vocales (por ejemplo, diccionario se convierte en dctnry y teclado en kybrd ). La omisión de palabras, especialmente palabras funcionales (por ejemplo, determinantes como "un" y "el"), también se emplea para superar las limitaciones de tiempo y espacio. [ 13 ]

La llegada de la entrada de texto predictivo y de los teléfonos inteligentes con teclados QWERTY completos puede contribuir a una reducción en el uso de abreviaturas en el lenguaje de los SMS.

Pragmática y contexto en la interpretación de abreviaciones ambiguas

Los destinatarios podrían tener que interpretar las palabras abreviadas según el contexto en el que se utilicen. Por ejemplo, si alguien usa ttyl, lol, podría significar hablamos luego, mucho amor, en lugar de hablamos luego, ríete a carcajadas . En otro caso, si alguien usa omg, lol, podría significar oh dios mío, ríete a carcajadas, en lugar de oh dios mío, mucho amor .

Por lo tanto, el contexto es crucial al interpretar el lenguaje de los mensajes de texto , y es precisamente esta deficiencia la que los críticos citan como razón para no usarlo (aunque el idioma inglés en general, como muchos otros idiomas , tiene muchas palabras que tienen diferentes significados en diferentes contextos).

El lenguaje de los SMS no siempre obedece ni sigue la gramática estándar , y además, las palabras utilizadas no suelen encontrarse en los diccionarios estándar ni están reconocidas por las academias de idiomas .

Un estudio de 2024 descubrió que usar abreviaturas en los mensajes de texto hace que el remitente parezca menos sincero y genera menos respuestas. [ 14 ]

tokens reactivos

La función de "tokens reactivos", omnipresente en el chat de retransmisión por Internet (IRC), también se encuentra comúnmente en el lenguaje SMS. Los tokens reactivos incluyen frases o palabras como "sí, lo sé", que indican una reacción a un mensaje anterior. Sin embargo, en el lenguaje SMS, la diferencia radica en que muchas palabras se acortan, a diferencia del habla hablada. [ 15 ]

Pictogramas y logogramas (abreviaturas rebus)

Fuente: [ 8 ]

Algunos tokens del lenguaje SMS se pueden comparar con un rebus , que utiliza imágenes y letras o números individuales para representar palabras completas (por ejemplo, "i <3 u", que utiliza el pictograma de un corazón para amor , y la letra u reemplaza a you ).

El dialecto tiene algunos jeroglíficos (códigos comprensibles para los iniciados) y una variedad de símbolos faciales. [ 16 ]

Características paralingüísticas y prosódicas

Las características prosódicas en el lenguaje SMS buscan proporcionar información semántica y sintáctica adicional, así como contexto, que los destinatarios puedan utilizar para deducir una interpretación más precisa y relevante. Estas características pueden tener como objetivo transmitir el equivalente textual de rasgos prosódicos verbales como la expresión facial y el tono de voz. [ 17 ] [ 18 ] De hecho, aunque el lenguaje SMS existe en formato de texto escrito, se asemeja mucho al habla normal, ya que no tiene una estructura compleja y su significado está altamente contextualizado.

Capitalización

En el caso del uso de mayúsculas en el lenguaje SMS, existen tres escenarios: [ 19 ]

  • Sin mayúsculas
  • Capitalización solo de la primera palabra
  • Uso completo de mayúsculas según corresponda, respetando todas las reglas gramaticales.

La mayoría de los mensajes SMS han eliminado el uso de mayúsculas. De hecho, el uso de mayúsculas en la primera palabra de un mensaje puede no ser intencional y probablemente se deba a la configuración predeterminada de mayúsculas de los dispositivos. Las mayúsculas también pueden codificar elementos prosódicos, donde su uso abundante puede significar el equivalente textual de un tono de voz elevado para indicar una emoción intensa. [ 17 ]

Emoji, asteriscos y emoticonos

Así como el lenguaje corporal y las expresiones faciales pueden alterar la percepción del habla, los emojis y emoticonos pueden alterar el significado de un mensaje de texto, con la diferencia de que el tono real del remitente no se percibe tan fácilmente solo con el emoticono. Usar una cara sonriente puede interpretarse como sarcasmo en lugar de alegría, por lo que el lector debe decidir cuál es el significado al leer el mensaje completo. [ 20 ]

El uso de la puntuación y las mayúsculas para formar emoticonos desvía la atención de la función más tradicional de estos caracteres y símbolos. Sin embargo, su uso varía entre individuos y culturas. Por ejemplo, la sobrepuntuación puede utilizarse simplemente para comunicar aspectos paralingüísticos de la comunicación sin necesidad de crear una emoción, como en: "¡Hola!!!!". [ 13 ]

Puntuación, o la falta de ella

Si bien en los mensajes SMS se suelen omitir las vocales y la puntuación, David Crystal observa que los apóstrofes aparecen con una frecuencia inusual. Cita un estudio estadounidense de 544 mensajes, donde la frecuencia de los apóstrofes en los SMS es de aproximadamente el 35 %. [ 8 ] Esto resulta inesperado, dado que insertar un apóstrofe en un mensaje de texto es engorroso debido a los múltiples pasos que implica. El uso de apóstrofes no puede atribuirse a que los usuarios intenten desambiguar palabras que, de otro modo, podrían malinterpretarse.

En inglés, son pocos los casos en los que omitir el apóstrofo provoca malentendidos. Por ejemplo, "we're" sin apóstrofo podría interpretarse erróneamente como "were". Aun así, en general se entienden correctamente a pesar de la ambigüedad, ya que los lectores pueden basarse en otras pistas, como la parte de la oración y el contexto donde aparece la palabra, para determinar su significado. Para muchas otras palabras, como "Im" y "Shes", no hay ambigüedad. Dado que los usuarios no necesitan usar apóstrofos para asegurar que su mensaje se entienda correctamente, este fenómeno puede atribuirse en parte a que quienes envían mensajes de texto desean mantener la claridad para que el mensaje se entienda más fácilmente en menos tiempo. [ 8 ] La función de autocorrección generalizada en los teléfonos móviles contribuye a la frecuencia del apóstrofo en los mensajes SMS, ya que, incluso sin que el usuario se dé cuenta, lo inserta en muchas palabras comunes, como "I'm", "I'll" y "I'd".

Tono

Variaciones en la ortografía

Los usuarios también pueden usar grafías que reflejen su fuerza ilocucionaria e intención en lugar de usar la grafía estándar. Por ejemplo, el uso de "haha" para significar risa "estándar" y "muahaha" para codificar un sonido de risa quizás más estridente o malvado. [ 15 ]

En este sentido, también se pueden observar variaciones regionales en la ortografía. De este modo, el lenguaje de los SMS, con sus variaciones intergrupales, también sirve como marcador de identidad. [ 18 ]

Ejemplos y vocabulario convencionales

Diccionarios de SMS

El lenguaje de los SMS aún no se ha aceptado como una forma convencional y estable, ni como dialecto ni como idioma. Como resultado (y también como consecuencia), aún no han surgido esfuerzos lexicográficos ni publicaciones notables (por ejemplo, diccionarios) que traten específicamente sobre el lenguaje de los SMS. [ 21 ] Algunos expertos han sugerido que el uso de jerga "agramatical" en los mensajes de texto ha permitido que los SMS se conviertan en parte del "lenguaje normal" para muchos niños.

Se han realizado muchos intentos informales de documentar los SMS. Por ejemplo, el proveedor de servicios Vodacom ofrece a sus clientes un diccionario de SMS como complemento a la compra de su teléfono móvil. [ 21 ] Vodacom proporciona listas de abreviaturas y acrónimos con sus significados en su sitio web. [ 22 ] [ 21 ]

Se han realizado muchos otros esfuerzos para proporcionar diccionarios de SMS en Internet. Por lo general, se proporciona una lista alfabética de las "palabras" utilizadas en el lenguaje de los SMS, junto con sus significados previstos. [ 23 ] [ 24 ] Los mensajes de texto también pueden "traducirse" al lenguaje estándar en ciertos sitios web, aunque las "traducciones" no siempre son universalmente aceptadas. [ 25 ]

Abreviatura de palabra o frase completa

Es probable que muchas personas utilicen estas abreviaturas en minúsculas. Muchas de ellas se usaban anteriormente en Internet, foros o minicom .

Una sola letra o dígito puede reemplazar una palabra, sílaba o fonema.

Con frecuencia, sonidos enteros dentro de las palabras eran reemplazados por una letra o un dígito que producía un sonido similar al leerse por sí solo:

^‡ k a veces se considera pasivo-agresivo ^† kk también puede indicar el final de una conversación usar números fonéticamente a menudo tiene la intención de ser sarcástico ^ El símbolo de exclamación ! es escalable dependiendo del grado de sorpresa, el uso más común es !!!

Las combinaciones pueden acortar una o varias palabras:

Observaciones y críticas generales

Frecuencia de uso

En un estudio estadounidense, los investigadores descubrieron que menos del 20 % de los mensajes utilizaban lenguaje SMS. Al analizar su propio historial de mensajes de texto, el autor del estudio, el lingüista David Crystal , afirmó que solo el 10 % de sus mensajes utilizaban lenguaje SMS. [ 48 ]

Positivo

Efecto en el uso del lenguaje verbal y la alfabetización

Según una investigación realizada por la Dra. Nenagh Kemp de la Universidad de Tasmania , la evolución del lenguaje de los mensajes de texto está intrínsecamente ligada a un sólido dominio de la gramática y la fonética. [ 49 ]

David Crystal ha refutado las afirmaciones de que los SMS tienen un efecto perjudicial sobre el lenguaje con numerosos estudios académicos. Los hallazgos se resumen en su libro Txtng: the Gr8 Db8 . En su libro, Crystal argumenta que:

  • En un mensaje de texto típico, las palabras no se abrevian con tanta frecuencia como se suele pensar.
  • El uso de abreviaturas se remonta a mucho tiempo atrás, por lo que no es un fenómeno novedoso exclusivo del lenguaje de los SMS. Además, algunas palabras como « sonar » y « láser », aceptadas como términos estándar en el diccionario, son originalmente acrónimos.
  • Tanto los niños como los adultos utilizan el lenguaje de los mensajes de texto, por lo que si los adultos no presentan los errores que se observan en los trabajos escritos de los niños, no se pueden atribuir únicamente al lenguaje de los mensajes de texto.
  • El uso de abreviaturas en trabajos escritos y exámenes no es particularmente frecuente entre los estudiantes.
  • Un requisito previo para usar el lenguaje de los SMS es el conocimiento de la ortografía, por lo que el uso de este lenguaje no implica necesariamente un bajo nivel de alfabetización.

Además, observa que esto no es en absoluto una causa de mala ortografía, ya que, de hecho, el envío de mensajes de texto puede conducir a una mejora en la alfabetización del usuario. [ 8 ] [ 50 ]

Hay quienes opinan que las afirmaciones de que el lenguaje de los SMS perjudica el dominio del inglés son exageradas. Un estudio realizado por Freudenberg sobre los trabajos escritos de 100 estudiantes reveló que la cantidad real de uso del lenguaje de los SMS en dichos trabajos no era muy significativa. Algunas características del lenguaje de los SMS, como el uso de emoticonos, no se observaron en ninguno de los trabajos escritos de los estudiantes. De todos los errores encontrados, una cantidad considerable no puede atribuirse al uso del lenguaje de los SMS. Entre estos se incluían errores que aparecían antes de la aparición de este lenguaje. [ 13 ]

También existen opiniones que sostienen que el lenguaje de los SMS tiene poca o ninguna influencia en la gramática. [ 51 ] Quienes defienden esta postura consideran que el lenguaje de los SMS es simplemente otro idioma, y ​​dado que aprender un nuevo idioma no afecta la competencia de los estudiantes en gramática inglesa, no se puede afirmar que el lenguaje de los SMS pueda afectar su gramática. Con la instrucción adecuada, los estudiantes deberían poder distinguir entre jerga, lenguaje de SMS e inglés estándar, y utilizarlos en sus contextos apropiados. [ 51 ]

Eficiencia

Según un estudio, aunque el lenguaje de los SMS es más rápido de escribir, se necesita más tiempo para leerlo en comparación con el inglés convencional. [ 52 ]

Negativo

Efecto en el uso del lenguaje verbal y la comunicación.

Aunque diversas investigaciones respaldan el uso del lenguaje de los SMS, persiste la idea popular de que los mensajes de texto son perjudiciales para el desarrollo lingüístico de los jóvenes, y muchos los consideran una corrupción de la forma estándar del lenguaje. [ 53 ]

El periodista y reportero de televisión galés John Humphrys ha criticado el lenguaje de los SMS por "arruinar nuestro idioma". El autor cita la ambigüedad como uno de los problemas, ilustrando con ejemplos como "lol", que puede interpretarse como "riendo a carcajadas", "mucho amor" o "ancianita" dependiendo del contexto. Las palabras y expresiones ambiguas siempre han estado presentes en los idiomas. En inglés, por ejemplo, la palabra "duck" puede tener más de un significado. Podría referirse tanto al ave como a la acción, y este tipo de palabras suelen aclararse al analizar el contexto en el que se escribieron. [ 54 ]

La proliferación del lenguaje SMS ha sido criticada por causar el deterioro del dominio del inglés y su rico patrimonio. Los detractores del lenguaje SMS consideran que socava las propiedades del inglés que han perdurado a lo largo de su dilatada historia. Además, las palabras del lenguaje SMS que son muy similares a sus equivalentes en inglés pueden ser confundidas por los usuarios jóvenes con la ortografía inglesa correcta, lo que puede aumentar la frecuencia de errores ortográficos. [ 55 ]

Uso en tareas escolares

El uso del lenguaje de SMS en las escuelas tendía a ser visto como algo negativo. Ha habido informes en los medios de comunicación sobre niños que usaban lenguaje de SMS en ensayos escolares. [ 56 ] La Autoridad de Calificaciones de Nueva Zelanda negó los informes de prensa que afirmaban que habían autorizado el uso de abreviaturas de texto en las respuestas de los exámenes; un portavoz dijo que "no había habido ningún cambio en las directrices y no existía una política específica sobre el lenguaje de los mensajes de texto". [ 57 ]

Un estudio realizado por Cingel y Sundar (2012) investigó la relación entre el uso del lenguaje de SMS y la gramática en adolescentes. [ 58 ] Mediante una encuesta de autoinforme en la que 228 participantes de secundaria respondieron preguntas sobre sus hábitos de mensajería de texto, así como una evaluación gramatical de diez minutos en clase, el estudio recopiló información sobre cómo la cantidad de tiempo que un estudiante pasaba en línea afectaba su escritura. [ 58 ] Cingel y Sundar plantearon la hipótesis de que cuantos más mensajes de texto recibiera y enviara un estudiante, más "adaptaciones" gramaticales contendría su escritura. [ 58 ] Los resultados reflejaron una relación negativa entre los mensajes de texto y las habilidades gramaticales de los adolescentes. Concluyeron que cuanto más tiempo pasan los jóvenes en la tecnología, más se familiarizan con el "lenguaje tecnológico" o "lenguaje de texto", y por lo tanto permiten que cambie su enfoque de la gramática y la escritura académica. [ 58 ]

Idioma e identidad de los SMS

Según Sean Ó Cadhain, las abreviaturas y los acrónimos generan un sentido de identidad grupal, ya que los usuarios deben estar familiarizados con la jerga de su grupo para poder comprender el lenguaje SMS utilizado dentro del mismo. [ 59 ] La capacidad de usar y comprender estas formas abreviadas del lenguaje, únicas de cada grupo, indica que un individuo forma parte del grupo, forjando una identidad grupal que excluye a los ajenos. Por lo tanto, algunos consideran que el lenguaje SMS es el "código secreto de la juventud". [ 59 ] El hecho de que a veces se utilicen formas abreviadas por razones distintas a las limitaciones de espacio puede interpretarse como un intento de los interlocutores por establecer solidaridad entre sí. [ 59 ]

Diferencias entre el uso del lenguaje SMS por parte de hombres y mujeres

Según el investigador noruego Richard Ling , existen diferencias en el lenguaje de los SMS entre mujeres y hombres. [ 19 ] Las elecciones léxicas, morfológicas y sintácticas de los usuarios de SMS masculinos y femeninos [ 15 ] sugirieron a Ling que las mujeres son más "hábiles" [ b ] y más "literarias" al escribir mensajes de texto. [ 8 ] Richard Ling observa:

  • Los mensajes de las mujeres tienden a ser "más largos".
  • Las mujeres utilizaban una "estructura más compleja" y una gramática más elaborada.
  • Los mensajes de los hombres tienden a constar de "una sola frase", "una sola cláusula" o "una sola idea" (esto último se observa especialmente entre los usuarios masculinos de entre 16 y 19 años).
  • En los mensajes de las mujeres se observaron más saludos y palabras de despedida.
  • Las mujeres utilizaban mensajes con contenido emocional y práctico (por ejemplo, para concertar una reunión), a diferencia de los hombres, que en su mayoría usaban el lenguaje de los SMS solo para contenido práctico.
  • Las mujeres y los usuarios más jóvenes (de ambos sexos) tienden a usar más abreviaturas y emoticonos que los hombres.
  • Si bien las mujeres respetan más las normas convencionales que los hombres, la diferencia es mínima. Esto incluye el uso correcto de la ortografía, la puntuación, las mayúsculas, etc.

Uso en anuncios publicitarios

Hacia 2005, la publicidad se vio cada vez más influenciada por el lenguaje de los SMS. Cuanto más largo es el mensaje publicitario, menor es su impacto. Por lo tanto, se utilizan con mayor frecuencia mensajes cortos, más atractivos, económicos y que ahorran espacio. [ 21 ] El efecto visual que produce el lenguaje de los SMS también aporta una sensación de novedad que contribuye a que el anuncio sea más memorable. Por ejemplo, un anuncio de un libro utiliza el lenguaje de los SMS: COME BIEN PARA TU TIPO . [ 21 ]

Las empresas que se centran en el mercado adolescente tienden a utilizar el lenguaje de los SMS en su publicidad para captar la atención de su público objetivo. [ 61 ] Dado que los adolescentes suelen ser quienes utilizan este lenguaje, pueden identificarse con los anuncios que lo emplean. El anuncio de Unilever para su nueva gama de desodorantes para chicas adolescentes utiliza la frase "¡OMG! Momentos". David Lang, presidente del equipo que creó el anuncio, comentó que deseaban transmitir la impresión de que se identificaban con la cultura y el discurso juvenil. [ 61 ]

Muchas otras compañías, como McDonald's, también han intentado captar el mercado adolescente utilizando abreviaturas de lenguaje SMS en sus anuncios. McDonald's en Corea tiene un anuncio de vídeo en línea que concluye con: "¿Estás listo?". [ 61 ]

Véase también

Lecturas adicionales

  • Al-Kadi, Abdu (2019). "Un estudio transversal del lenguaje textual en la escritura académica: magnitud de penetración, impactos y percepciones" . Revista Internacional de Investigación Educativa Contemporánea . 6 : 29–39 . doi : 10.33200/ijcer.534692 . S2CID 195794891 . 
  • Rosen, Larry D.; Chang, Jennifer; Erwin, Lynne; Carrier, L. Mark; Cheever, Nancy A. (2010). "La relación entre los 'textismos' y la escritura formal e informal entre los adultos jóvenes". Communication Research . 37 (3): 420– 440. doi : 10.1177/0093650210362465 . S2CID 46309911 . 
  • Grace, Abbie; Kemp, Nenagh ; Martin, Frances H.; Parrila, Rauno (2015). "Actitudes de los estudiantes universitarios hacia el uso del lenguaje de los mensajes de texto y las intrusiones de los textismos en la escritura formal". New Media & Society . 17 (5): 792– 809. doi : 10.1177/1461444813516832 . S2CID 424414 . 
  • Wood, Clare; Kemp, Nenagh ; Waldron, Sam (2014). "Explorando las relaciones longitudinales entre el uso de la gramática en los mensajes de texto y el rendimiento en tareas gramaticales" . British Journal of Developmental Psychology . 32 (4): 415– 429. doi : 10.1111/bjdp.12049 . PMC 4265847. PMID 24923868 .  
  • Sadiq, U.; Ajmal, M.; Suleman, N. (2022). "Impacto de los mensajes de texto en las habilidades de escritura de los estudiantes a nivel universitario: un análisis basado en corpus" . Competitive Social Sciences Research Journal . 3 (1): 194– 201.

Referencias

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Notas

  1. también conocido como txt-speak , txtese , chatspeak , txt , txtspk , txtk , txto , lenguaje de mensajes de texto , jerga de txt , SMSish , txtslang , txt talk , abreviatura de texto
  2. Uso de "hábil" en sentido adjetival en contraposición al término psicológico . [ 60 ]
    "[Los mensajes de las mujeres] son ​​más largos, tienen una estructura más compleja y conservan más convenciones tradicionales asociadas a otras formas escritas que los de los hombres..."
    Esta competencia se extiende también a la comunicación telefónica...
    El material aquí presentado parece sugerir que las mujeres también son más hábiles en el envío de mensajes de texto.
  • Abreviaturas de jerga : 2700 abreviaturas y sus significados