Sara Osuna

Sara Osuna Acedo (nacida en 1958) es doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España .

En la UNED, es profesora de Comunicación y Educación, donde imparte clases en los programas de pregrado de Pedagogía y Educación Social. Su especialización se centra principalmente en tecnologías digitales, modelos de comunicación y aprendizaje electrónico.

Sus principales líneas de investigación son los MOOC , la convergencia de medios, los escenarios digitales, la discapacidad , el aprendizaje electrónico y las redes sociales . Colabora activamente con varias universidades europeas y latinoamericanas en diversos proyectos sobre aprendizaje colaborativo y modelos de comunicación. Coordinó durante tres años (2014-2017), financiado por la CE (ECO) (Elearning, Communication and Open-data: Mobile, Massive and Ubiquitous Learning). ^{[ 1 ]} Este proyecto se desarrolló entre 2014 y 2017 y contó con la participación de 22 socios de nueve países diferentes. ^{[ 2 ]}

Además, posee una maestría en Tecnologías Integradas y Sociedad del Conocimiento, así como diplomas acreditados como Experta Universitaria en Software Libre (UNED), Experta Universitaria en Análisis de Medios (UNED) y Especialista Universitaria en Sistemas Integrados de Comunicación (UNED).

Sara Osuna Acedo ha escrito más de 50 publicaciones, entre libros, capítulos y reseñas en revistas:

• Osuna-Acedo, S.; Gil-Quintana, J. (2017) «El proyecto europeo ECO. Rompiendo barreras en el acceso al conocimiento». Educación XX1 , 20
• Osuna-Acedo, S.; Frau-Meigs, D.; Camarero-Cano, L.; Pedrosa, R. (2017) «Intercreatividad e interculturalidad en los entornos virtuales de aprendizaje del proyecto ECO MOOC». Educación Abierta: de los REA a los MOOC : 161-187
• Osuna-Acedo, S.; Tejera-Osuna, SM (2016) «Proyecto europeo ECO: educación inclusiva a través de MOOCs accesibles». Actas de la Cuarta Conferencia Internacional sobre Ecosistemas Tecnológicos para el Fomento de la Multiculturalidad
• Cantillo-Valero, C.; Osuna-Acedo, S. (2016) «Brumas y claros en el dibujo animado». Actas de la Cuarta Conferencia Internacional sobre Ecosistemas Tecnológicos para Mejorar la Multiculturalidad . Opción , 32 , 7 :333-357
• Gil-Quintana, J.; Camarero-Cano, L.; Cantillo-Valero, C.; Osuna-Acedo, S. (2016) «sMOOC y gamificación: una propuesta de aprendizaje ubicuo». Simposio Internacional sobre Tecnologías Emergentes para la Educación : 507-513
• Camarero-Cano, L.; Osuna-Acedo, S. (2016) «Intercreatividad y Smooc. La importancia de la inteligencia colectiva en el proyecto europeo ECO». Conferencia Internacional de Tecnología Educativa (IETC 2016) : 443-452
• Osuna-Acedo, S.; Escaño-González, C. (2016) «CMOOC: transitando caminos educomunicativos hacia el conocimiento democratizado, abierto y común». Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication... : 443-452
• Marta-Lazo, C.; Gabelas-Barroso, JA; Osuna-Acedo, S. (2016) «Comunicación digital: un modelo basado en el Factor R-elacional». UOC

• Sara Osuna Acedo - Docente de la Facultad de Educación
• Proyecto Europeo ECOLearning
• Sara Osuna-Acedo-Google Académico (http://orcid.org/0000-0002-5454-6215) Archivado el 8 de marzo de 2018 en Wayback Machine
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