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Sarah Anna Glover

Sarah Anna Glover Sarah Anna Glover (13 de noviembre de 1786 - 20 de octubre de 1867) fue una educadora musical inglesa que inventó el sistema solfeo de Norwich . [1] Su sistema...

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Sarah Anna Glover

Sarah Anna Glover (13 de noviembre de 1786 - 20 de octubre de 1867) fue una educadora musical inglesa que inventó el sistema solfeo de Norwich . [1] Su sistema solfeo se basaba en la antigua gama ; pero omitió la recitación constante de los nombres alfabéticos de cada nota y la sílaba arbitraria que indica la relación de tonalidad, y también la recitación de dos o más sílabas de este tipo cuando la misma nota era común a tantas tonalidades (por ejemplo, C, Fa, Ut, lo que significa que C es la subdominante de G y la tónica de C). Las notas se representaban con las iniciales de las siete sílabas, C, D, E, F, S, L, T; todavía en uso hoy en día como sus nombres.

Primeros años de vida

Glover nació en The Close, Norwich . Fue bautizada en St Mary in the Marsh el 18 de noviembre de 1786. [2] Glover recibió lecciones de música del organista de la catedral de Norwich a la edad de seis años. Mientras enseñaba en una escuela dominical con su hermana, comenzó a crear su propio sistema de notación simplificado, ahora conocido como el sistema Norwich Sol-Fa. [3] No se sabe mucho de su carrera hasta que tenía veintitantos años.

Carrera

Su padre se convirtió en párroco de la iglesia de San Lorenzo, Norwich , en 1811, lo que la llevó a hacerse cargo de la música de la iglesia en esa época. Su influencia hizo que la iglesia fuera respetada por su música y le enviaban mujeres jóvenes para que se formara. En 1812, Sarah comenzó a desarrollar sus métodos educativos que terminaron en dos publicaciones importantes: Cánones alemanes o ejercicios de canto y melodías de salmos expresadas en la notación musical Sol-Fa y Esquema para la interpretación de la salmodia congregacional. [4] En 1827, había desarrollado un método completo de notación musical, Norwich Sol-Fa, que estaba utilizando mientras enseñaba en una escuela para niñas que fundó en Black Boy Yard, Norwich. [5] En el sistema de notación de Sarah, las notas se representaban con las iniciales de los siete tonos de la escala diatónica. [6] Al hacer esto, dio el nombre "ti" al séptimo grado de la escala que todavía usamos hoy. Desarrolló este sistema de aprendizaje para ayudar a los maestros con el canto a capela . Su libro instructivo de 1835, Scheme for Rendering Psalmody Congregational, tuvo un gran éxito. [7] [8] Más tarde fue refinado y desarrollado por John Curwen, quien lo hizo sin su permiso. [9] Si bien hubo una conversación intelectual continua entre Glover y Curwen, siempre hubo fricción. [10] El concepto se hizo muy conocido en la cultura popular después de que apareciera en una canción de The Sound of Music .

Sarah Glover también inventó el armónico, un instrumento diseñado para ayudarla a enseñar su sistema de notación musical. [11] El armónico es un instrumento parecido a un glockenspiel que abarca dos octavas cromáticas. Está hecho de 25 teclas de vidrio y funciona haciendo girar un rodillo que muestra las notas de la escala y las letras del alfabeto, que se pueden girar para alinearlas con diferentes claves musicales. [12]

Glover vivió más tarde en Cromer , luego en Reading y después en Hereford . Murió de un derrame cerebral en Great Malvern y fue enterrada en Hereford.

Véase también

  • Movimiento salmista
  • Biografía de Jane Southcott (2019) sobre Glover https://rowman.com/isbn/9781793606044

Referencias

  1. ^ Rainbow, Bernarr (2004). «Glover, Sarah Anna (1786–1867), profesora de música» . Oxford Dictionary of National Biography (edición en línea). Oxford University Press. doi :10.1093/ref:odnb/45795. ISBN. 978-0-19-861412-8. Recuperado el 15 de febrero de 2020 . (Se requiere suscripción o membresía a una biblioteca pública del Reino Unido).
  2. ^ Glover, Sarah (22 de marzo de 2019). "Autor". Cuentos, mitos y más de Norfolk . Consultado el 15 de febrero de 2020 .
  3. ^ norfolkwomeninhistory.com . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  4. ^ Southcott, Jane E. (noviembre de 2007). "Pedagogía musical de principios del siglo XIX: conexiones entre Alemania e Inglaterra". British Journal of Music Education . 24 (3): 313–333. doi :10.1017/s0265051707007607. ISSN  0265-0517. S2CID  191483200.
  5. ^ norfolkwomeninhistory.com . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  6. ^ musicabywomen.org . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  7. ^ Glover, Sarah Ann (1835). Un esquema para la interpretación de la salmodia en la congregación; incluye una clave para la notación musical en solfeo e instrucciones para la enseñanza en una escuela. Jarrold & Sons
  8. ^ Glover, Sarah Ann (1850). El sistema tetracordal. Jarrold & Sons
  9. ^ norfolkwomeninhistory.com . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  10. ^ Tolbert, Patti (3 de julio de 2020). "Reseña del libro: Sarah Anna Glover: pionera de la educación musical del siglo XIX". Investigación histórica en educación musical . 42 (1): 89–91. doi : 10.1177/1536600620937481 . S2CID  221178232.
  11. ^ norfolkwomeninhistory.com . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  12. ^ norwichcastle.wordpress.com . {{cite web}}: Falta o vacio |title=( ayuda ) ; Falta o vacio |url=( ayuda )
  • Biografía, ilustración y monumento de Glover, a través de norwichchurches.co.uk
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