Plan Sargent

El Plan Sargent , formalmente conocido como el Informe de la Comisión Sargent sobre el Desarrollo de la Educación de Posguerra en la India , fue un memorándum de 1944 ^{[ 1 ]} preparado a petición del Gobierno de la India, dirigido por los británicos, que esbozaba el desarrollo futuro de la alfabetización y la educación en la India . ^{[ 2 ]}

Un objetivo central del Plan Sargent era la reconstrucción educativa de la India. ^{[ 3 ]} Recomendaba la introducción de la educación gratuita y obligatoria para todos los niños indios de entre 6 y 11 años. ^{[ 3 ]} El plan tenía como objetivo lograr la alfabetización universal en la India en un plazo de 40 años a partir de su introducción, es decir, para 1984. ^{[ 4 ]} El plan se desarrolló de la siguiente manera:

• Establecimiento de escuelas primarias y secundarias.
• Escuelas secundarias de dos tipos  :

A. Académico.

B. Técnico y vocacional

• Supresión de los cursos intermedios.

Aunque el plazo de 40 años fue ridiculizado en su momento por los líderes del movimiento independentista indio por ser un período demasiado largo para lograr la alfabetización universal, ^{[ 4 ]} los niveles promedio de alfabetización en la India posterior a la independencia solo habían alcanzado alrededor del 65% en 2008 (64 años después de que se hubiera lanzado el programa) y estaban aumentando solo "lentamente" a un 1,5% por año. ^{[ 5 ]}